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 국가보훈처 공고 2007 ( 4Pages )
정부자료입니다. 국가보훈처 공고 2007 - 12호 보훈문예물 현상공모 2007년도 호국․보훈의 달을 계기로 국가유공자의 숭고한 애국정신을 계승하고 조국 수호를 위하여 헌신한 참전용사들의 충정을 기리며, 자라나는 세대들에게 나라사랑하는 마음을 심어주기 위하여 아래와 같이 보훈 표어, 문예작품(시․수필․참전수기․추모 헌시)을 공모하오니 많은 응모 바랍니다. □ 공모 분야별 응모 내용 가...
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무료자료, 정부자료
 박영준 모범경작생 ( 4Pages )
모범 경작생(模範耕作生) 지은이 박영준 (朴榮濬, 1911-1976) 1934년 장편 '1년'이 신동아 현상 소설에 뽑히고, 단편 '모범 경작생'이 조선 일보 신운 문예에 당선되어 문단에 등장하였다. 초기 작품은 주로 농촌을 소재로 하였기 때문에 농촌 소설 작가로 불렀으나, 광복 후에는 도시에 사는 지식인 또는 소시민의 생 활 풍속을 추구해 왔다. 1954년 '그늘진 꽃밭'으로 제 1회 아시아 자유문학상 수상..
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감상문
 화랑의후예 ( 4Pages )
화랑(花郞)의 후예(後裔) 김동리 (金東里) 줄거리 <화랑의 후예>는 김동리의 데뷔작이라 할 수 있는 단편 소설이다. 이 작품은 1935년 중앙일보 신춘 문예에 당선되어 동년 1월 신문지상에 발표되었다. 여기서는 작중화자인 '나'가 구시대 이씨 조선의 사고 방식을 가진 채 살아가는 주인공 '황진사(黃 進士)'를 만나는 데서 시작된다. 내가 황진사를 알게 된 것은 지난해 가을이었다. 나는 숙부의 권유..
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독후감, 서평
 [문예요법] 문예요법의 개념과 적용 및 방법, 문예요법(독서요법)의 절차, 치매환자 치료를 위한 독서요법프로그램 ( 8Pages )
[문예요법] 문예요법의 개념과 적용 및 방법, 문예요법(독서요법)의 절차, 치매환자 치료를 위한 독서요법프로그램 - CONTENTS - 문예요법 I. 문예요법의 개념과 적용 II. 문예요법의 방법 III. 문예요법의 절차 1. 준비단계 2. 읽을거리의 선택 단계 3. 읽고 이해하는 단계 4. 마무리 단계 5. 작문요법의 시행과정 IV. 치매환자에게 적용가능한 독서요법 프로그램 * 참고문헌 문예요법 I. ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 김정일 국방위원장의 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 김정일 국방위원장의 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 1. 서론 자료출처 : 동아일보 자료출처 : portoman 블로그 1. 문예정책 북한은 문학예술을 “근로자들을 공산주의적으로 교양하며, 온사회를 혁명화, 노동계급화하는 데 복무하는 수단”으로 규정하고 있다. 북한 문예정책의 ..
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 [근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육) ( 13Pages )
[근대교육사] 근대교육의 역사(발전과정) - 근대의 교육철학(문예부흥기, 종교개혁기 근대후기, 조선시대의 교육) - CONTENTS - 근대 교육의 역사 I. 문예부흥기의 교육 가. 인문주의 교육 나. 개인적 인문주의 다. 사회적 인문주의 II. 종교개혁기의 교육 가. 개신교의 교육 나. 카톨릭의 교육 III. 근대 후기의 교육 가. 실학주의 교육사상 나. 합리주의 교육사상 다. 자연주의 교육사상 라..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [서양교육역사] 서양교육의 역사적 기초(서양교육 발전과정) - 그리스-로마의 교육, 중세교육, 문예부흥과 종교개혁기의 교육, 17세기 실학주의교육, 18세기 계몽운동과 교육, 19세기교육, 현대의 교육 ( 20Pages )
[서양교육역사] 서양교육의 역사적 기초(서양교육 발전과정) - 그리스-로마의 교육, 중세교육, 문예부흥과 종교개혁기의 교육, 17세기 실학주의교육, 18세기 계몽운동과 교육, 19세기교육, 현대의 교육 목차 서양교육의 역사 I. 그리스, 로마의 교육 1. 그리스의 교육 1) 스타르타의 교육 2) 아테네의 교육 2. 로마의 교육 II. 중세의 교육 1. 기독교교육 1) 문답학교 2) 고급문답학교 3) ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 문예부흥이 현대교육에 미친 영향 ( 5Pages )
문예부흥이 현대교육에 미친 영향을 논하시오. Ⅰ.문예부흥 1. 문예부흥의 정의 문예부흥(이하 르네상스)르네상스는 14세기~16세기까지 문학, 미술, 자연 과학 등의 분야에서 일어난 인간중심적, 사실주의 경향의 새로운 문화사조로 서 Renaissance의 원뜻은 재생 . 잊혀진 고대 그리스와 로마의 인간적인 고 전문화를 되살리려는 움직임이었기 때문이다. 그러나 르네상스는 고전문화에 대한 단순 흥..
리포트 > 교육학 |
 동아시아 문예 문화론 -『태백산맥』,『붉은 수수밭』,『철도원』,『뮬란』을 통해서 ( 5Pages )
[동아시아 문예문화론] 동아시아의 근대와 동아시아 문예문화 -『태백산맥』,『붉은 수수밭』,『철도원』,『뮬란』을 통해서- 일반적으로 한국, 중국, 일본의 삼국을 동북아시아 혹은 동아시아하고 부른다. 앞으로 필자가 말하는 동아시아도 한, 중, 일 삼국을 의미한다. 동아시아는 지역적 특성과 알타이문명, 그리고 알타이문명이 다른 문명과 충돌하는 과정에서 형성된 황하문명을 기반으로 형성되었다...
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 선봉문학 ( 36Pages )
발표에 사용했던 ppt입니다 문예계 경향과 문예 사조 변화 선봉문학 등장 배경 선봉문학’이란 ? 선봉문학의 특징 마위안 위화 선봉문학의 한계와 변화 의의
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중국당대문학
 북한 김정일 국방위원장과 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 북한 김정일 국방위원장과 북한 문화예술 관계, 정책, 문예이론, 창작제도, 분야별 실태, 예술관, 성격, 취미, 저작 총체적 조사분석 ) 목 차 Ⅰ. 들어가며 ⅰ. 김정일과 북한 문화 예술의 관계 ⅱ. 조선민주주의인민공화국 ⅲ. 김정일 국방위원장 Ⅱ. 본론 ⅰ. 김정일 국방위원장의 성격, 취미, 저작 ⅱ. 문예이론과 창작제도 ⅲ. 김정일 통치 시기 북한 문화예술 정책 ⅳ. 북한문화예술의 분야..
리포트 > 사회과학 |
 문예사조일람 ( 4Pages )
문예사조 일람 문예사조(文藝思潮) 일람 1. 서구 문학의 두 정신적 원천 2. 고전주의(古典主義, Classicism) -경향, 발생 : 고대 그리스, 로마 문학을 모범으로 삼고 그 가치를 계승, 발전. 17-18세기 프랑스 문학 바탕, 영국, 독일 등 전유럽에 파급 -특징 . 전통적 원리원칙에 절대적 가치 . 엄격한 형식과 균형 . 조소적(彫塑的), 객관적, 정적 . 통제주의적, 형식주의적 . 비극(悲劇)에 더 큰 가치 ..
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인문, 어학
 중세 칼롤링 문예부흥과 스콜라 철학을 통한 교육발전사 ( 2Pages )
중세 칼롤링 문예부흥과 스콜라 철학을 통한 교육발전사 1. 칼롤링 문예부흥 1) 칼 대제 사업(재위년도,771-814) 튜톤민족의 사업과 로마인의 사업을 통일하여 미개한 프랑크인을 로마문화에 적응시키고 곧 근대 사회기구를 수립해야 할 게르만인에게 사회조직의 기초를 부여하는 것. 800년에 튜톤민족이 정치적, 법적인 사회기구를 갖게 됨. 가) 알퀸(Alcuin, 735-804) 여러 칙령을 포교. 중세 전반의 중..
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 신경숙의 글에 대한 연구 ( 43Pages )
작가소개 1963년 전북 정읍에서 태어났으며 서울예전 문예창작과를 졸업하였다. 1985년 <문예중앙> 신인문학상에 중편 <겨울 우화>가 당선되면서 소설가로 등단했으며 그 이후 감각적이고 섬세한 필치의 소설들을 꾸준히 발표하여 왔다. 소설집으로는 <풍금이 있던 자리>(1992)등이 있다. 풍금이 있던 자리 / 신경숙 ....
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인문, 어학
 문예사조-사실주의 ( 4Pages )
문예사조 - 사실주의 1. 사실주의의 개념 (1) 어원 사실주의의 원어인 realism은 실물을 뜻하는 라틴어 'realis'에서 유래하였다. 관념과 상상에 대립되는 이 말은 원래 철학적인 용어로 실재론을 의미한다. 플라톤이 자연의 원상인 이데아를 말한 것이 실재론의 기원이며 이 개념과 문학상의 리얼리즘은 상반되는 뜻을 갖는다. 이 같이 원래의 말뜻과 문학적 리얼리즘의 의미가 달라지게 된 것은 그 개..
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인문, 어학
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