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(검색결과 약 4,242개 중 4페이지)
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○○지방검찰청
○○년 ○월 ○일
○○집○○
수신○○교도소장(○○구치소장) 발신○○지방검찰청
검사○○○ (인)
제목 석방지휘
아래와 같이 석방을 지휘함
피의자 주거○○시○○구○○동○○번지
(피고인) 주민등록번호 (-)
성명○○○
연령○○세
죄명폭행
구속연월일 ○○년 ○월 ○일
결정연월일 ○○년 ○월 ○일
석방사유 불기소 결정(혐의없음)
비고
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| 학교폭력 예방 및 근절
학교폭력이란
학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행
감금,협박, 약취, 유인, 명예훼손,모욕, 공갈,
강요 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한
음란폭력 등에 의하여 신체정신 또는
재산상의 피해를 수반하는 행위
장난삼아 한 대수롭지 않은 행동이라도 그것을
당하는 사람이 그로인해 심리적, 행동적,
불편함을 느끼면 엄연한 폭력행위 이다.
학교폭력의 .. |
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| 1
폭력은 정당화 될 수 있는가
2
목차
Ⅰ. 서론 - 폭력에 대하여
Ⅱ. 본론1 형법적 관점
Ⅲ. 본론2 교내 체벌 찬반논쟁
Ⅳ. 결론
3
폭력에 대하여
4
들어가기
폭력이란
신체적 공격행위 등 불법한 방법으로 행사되는 물리적 강제력
형법상 폭행이란
사람에 대한 직접 간접적인 일체의 유형력의 행사
5
정당한 폭력
국가의 토지매입
경찰의 강제진압
교내체벌
화학적 거세
6
폭력은 정당화 될 수 있는가
.. |
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| 전통 구조와 갈등통제의 엇물림
우리 나라의 산업화로 인해 전통이 사라졌다고 생각하기 쉽지만 오히려 그 역현상이 일어나고 있다. 아직도 혈연․지연․학연에 의존하는 전근대적인 연고 의식이 팽배하고 인연을 따지는 것이 많이 보이고 있다. 이 같은 현상의 배후에는 ‘가족주의’와 그 확장인 ‘유사 가족주의’가 있다. 이러한 배경 아래에서 우리가 가지는 갈등의 세계는 어떠하고 지성의 보루라고 하는 대 |
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| <붙임3>
설문지
이 설문은 교육인적자원부와 경찰청에서 학생 여러분의 폭력실태를 정확히 파악하고, 폭력을 예방근절하기 위한 것이니 솔직하게 답변하여 주시되, 무성의한 또는 장난어린 답변은 삼가하여 주시기 바랍니다.
여러분들의 솔직하고도 성실한 답변은 폭력이나 금품 피해를 예방 또는 줄이는데 도움이 많이 될 것입니다.
여러분이 이 설문지를 받아 작성하는 때가 6월이면 금년 1월부터.. |
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| 잦은 연예인 자살사건이 주는 자살의 추억과 대책
1. 자살 살인 그리고 폭행의 추억
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| 심리기일변경신청
사건○○푸○○ 폭행치상 보호사건
보호소년 홍○○
위 사건에 대한 심리기일을 ○○년 ○월 ○일 10.20.10:00로 지정한 통지를 받았으나 아래와 같은 사유로 출석할 수 없아오니 변경하여 주시기 바랍니다.
사유
위 소년이 독감으로 병석에 누워 있음(또는 보조인의 변론 준비로 인함)
1. 진단서 1통
1. 보조인 선임신고서 1통
년월일
위 신청인(보호자) 홍○○ (인)
(위 보조인 변호사 조○○.. |
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| 피케팅과 쟁의행위 정당성 관련 판례 (노조법)
1. 피케팅의 개념
피케팅은 파업과 같은 주된 쟁의행위에 부수하여 다른 근로자 및 일반 시민에게 쟁의 중임을 알려 근로자에게 유리한 여론을 형성하거나, 쟁의행위에서의 근로자의 이탈을 방지하고 대체근로를 저지함으로써 주된 쟁의행위의 실효성을 높이기 위하여 필요한 장소에 감시하는 인원을 배치하거나 사업장의 출입 통행에 제한을 가하는 쟁의행.. |
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| 노조법상 피케팅과 쟁의행위 정당성 관련 판례
1. 피케팅의 개념
피케팅은 파업과 같은 주된 쟁의행위에 부수하여 다른 근로자 및 일반 시민에게 쟁의 중임을 알려 근로자에게 유리한 여론을 형성하거나, 쟁의행위에서의 근로자의 이탈을 방지하고 대체근로를 저지함으로써 주된 쟁의행위의 실효성을 높이기 위하여 필요한 장소에 감시하는 인원을 배치하거나 사업장의 출입 통행에 제한을 가하는 쟁의행.. |
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| 합의서
가해자 인적사항
주소:
성명:
주민등록번호 :
피해자 인적사항
주소:
성명:
주민등록번호 :
-합의내용-
상기인들은 2000. 0. 00. 00:00경 전남 장성군 삼계면 사창리000 노상에서 발생한 폭행사건에 대하여 상호 원만히 합의하였기에 차후 민,형사상 책임을 묻지않기로 하였기 이에 합의서를 제출합니다.
본 합의서는 타인의 협박이나 압력에 의하여 합의한 것이 아닙니다.
2000.. |
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| 1
성폭행
여성학
차례
2
1.서론
2.본론
3.결론
성폭행이란
3
성폭행이란
강제로 성적자기결정권을 침해하는 신체적 정신적 성적행위
성희롱이란
성적 굴욕감 또는 혐오감을 느끼게 하는 언어나 행동
성폭행이란
4
성폭행이란
5
1.원하지 않는데 강제로 성관계를 하는 것.
2.몸의 중요한 부위를 만지거나 비비는 행위.
3. 상대방의 성적인 즐거움을 위해 이용당한 느낌.
4.신체부위를 보여주거나 만져달라고.. |
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| 학교 폭력 예방 및 근절을 위한 바람직한 방향
차례
1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 추세
- 유형별 학교폭력 실태
3.원인
- 가정문제
- 학교문제
- 사회문제
4.학교폭력의 문제점
5. 예방 및 근절
6. 해결 방안
학교폭력이란 학교 안이나 밖에서 학생들 사이에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위
- 신체폭행
상대방의 몸을 직접 때리는 행동.
예를.. |
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| 비행학생의 증가원인을 학교생활 측면에서 진단하고 인성교육 차원에서 해결방안을 찾음
교육학
법에 저촉되는 행위를 하여 소년보호관찰 처분을 받는 12~20세 미안의 청소년으로 규정된다
비행학생이란
대인 비행
패싸움,흉기소지,폭행,공갈 협박,금품탈취,강도
대물 비행
방화,절도,공공기물 파괴,등록금 유용
약물 사용
대마초 흡연, 환각제 또는 본드 사용,마약 사용
지위 비행
무단결석, 가출, 음주, .. |
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| 형법상 강간과 추행의 죄 및 성폭력 범죄의 처벌에 관한 특례법 및 성폭력 방지 및 피해자 보호 등에 관한 법률 개요(법학)
형법 제297조는 "폭행 또는 협박으로 사람을 강간한 자는 3년 이상의 유기징역에 처한다."고 규정하고 있다.
형법 제298조는 "폭행 또는 협박으로 사람에 대하여 추행을 한 자는 10년 이하의 징역 또는 1500만원 이하의 벌금에 처한다."고 규정하고 있다.
형법 제305조는 13세 미만.. |
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성폭력, 사람, 피해자, 범죄, 징역, 처, 관, 처벌, 보호, 이하, 폭행, 추행, 강간, 행위, 협박, 경우, 규정, 벌금, 되어다, 법률 |
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| 형사소송법상 자백배제법칙의 적용 범위
1. 고문․폭행․협박․신체구속의 부당한 장기화에 의한 자백
(1) 고문․폭행․협박에 의한 자백
1) 의의
신체에 대하여 위해나 유형력 행사, 해악의 고지를 한 경우를 말한다.
2) 판례의 태도 : 해당성 인정의 경우
① 광선을 투사하여 잠을 못자게 한 경우
② 경찰고문에 의하여 자백한 후 동일한 자백을 검사에게 한 경우
(判) 임의성 없는 심리상태가 검사의 조사단.. |
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