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| 교육 이수 확인서
당 XX는 당 XX에서 실시된 XXXX관리 교육에서 아래 사항에 대한 교육이 실시되었고 동 업무를 수행하기에 충분하고도 상세하게 교육되었음을 확인합니다.
1. XX 업무방법
2. XX 모집방법
3. XX 조작방법
4. XXX 관련업무
5. XXXX 관련 업무
6. 민원처리업무
7. WEB XX 사용방법
8. 기타 질의에 대한 추가설명
200X 년월일
교육자 :___
참석자 명.. |
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| 사회복지사의 역할에 대해 논하시오에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지사의 역할에 대해 논하시오
목차
사회복지사의 역할에 대해 논하시오
I. 미시차원(개인, 가족)에서의 사회복지사의 역할
1. 조력자
2. 중개자
3. 옹호자
4. 교육자
II. 중범위차원(조직, 공식적 집단)에서의 사회복지사의 역할
1. 촉진자
2. 중재자
3 .훈련가
4. 관리자
III. 전문가 집단 차원(사회복지 전문가 집단.. |
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E2 ( 2Pages ) |
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| E-learning과 Blended learning에 대한 검토
1. e-learning
1) e-learning의 개념
e-learning이란 다양한 형태의 교육 컨텐츠를 통해 교육자와 학습자, 학습자간 쌍방향 커뮤니케이션이 가능하도록 하고, 학습자에 다양한 선택권이 주어지면서 참여자간 상호 평가가 가능하도록 유도하는 온라인 학습체계를 의미한다. 이러한 e-learning은 정보 기술의 발달과 함께 기업에서 교육훈련의 신기법으로 보편화.. |
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해외위탁교육지원자 신상조사서
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이 조사서는 해외위탁교육자 선발을 위하여 지원자의 신상을 파악하고자 하는 것이오니 관련부서장은 이를 인비로 조사, 회신하여 주시기 바랍니다.
1. 지원자 인적사항
소속
직급
성명
생년월일
입사일자
(승격일)
최종학력
(전공)
비고
2. 품행
가. 근무자세
나. 대인관계 (사내의 인간관계)
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| 집단 대상 사회복지사의 역할
목차
집단 대상 사회복지사의 역할
1. 조력자
2. 중개자
3. 중재자
4. 옹호자
5. 교육자
* 참고문헌
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| 지역사회복지에서의 사회복지사의 역할에 대하여 서술하시오 (2)에 대한 레포트
지역사회복지에서의 사회복지사의 역할에 대하여 서술하시오.
목차
지역사회복지에서의 사회복지사의 역할에 대하여 서술하시오.
I. 지역사회개발모델에서의 역할
1. 안내자
2. 조력자(촉매자)
3. 교육자
4. 치료자
5. 전문가
II. 사회계획모델에서의 역할
1. 분석자
2. 계획자
3. 조직자
4. 행정가
III. 사회.. |
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| 한솔교육 합격 자기소개서 예문
한솔교육에 대해 철저하게 분석하여 퇴고과정을 거쳐 공들여 쓴 자기소개서 입니다.
지난 몇 년간 합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.
또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료와는 격이 다른 예문입니다. 반드시 합격하시길 기원합니다.
1. 본인이 참여한 다양한 조직(학.. |
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| “직인생략”
ㅇㅇ 적십자산악안전대
우 690-170 서울시 강남구 삼성동 /전화(02) 111- 2222 /전송 (02) 111-3333
문서번호 적산악98
시행일자 2004. 3. 10.()
받는곳 전대원
제목 ‘2004년 4월 월례회의 개최 및 공지사항 알림
ㅇㅇ적십자산악안전대의 4월례회의를 아래와 같이 개최하오니 빠짐없이 참석하여 주시기 바라며, 공지사항을 알려드리니 참고하시기 바랍니다.
-아래-
◇ ‘2004. 4월 월례회의.. |
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| 의료사회복지사의 업무와 역할에 대하여 기술하시오에 대한 레포트 자료입니다.
의료사회복지사의 업무와 역할에 대하여 기술하시오.
목차
의료사회복지사의 업무와 역할에 대하여 기술하시오.
I. 치료자 역할
II. 교육자 역할
III. 집단지도자 역할
IV. 행정가 역할
V. 지역사회자원 개발 및 연결자 역할
VI. 사례관리자로서의 역할 : 퇴원계획
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 사회복지의 개념정의
1. 사회복지의 정의
근대국가에서 사회복지제도가 마련되고 19세기 말 사회복지실천이 전문직으로 발돋움 하여 교육과 훈련이 체계화되고 활발해지면서 '사회복지가 무엇인가?' 그 의미를 규명하는 것이 중요해졌다. 역사 상 많은 연구자, 교육자, 실천가들이 사회복지의 개념을 정리해 온 만큼 그 정의 또한 매우 다양하다. 이들 정의의 공통점은 인류 역사 이래 구휼과 자선, 그리.. |
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| 다문화교육
다양한 매체를 통한 교육적 시사점과 자신의 견해와 대안
다양한매체 (영화)를 보고 다문과교육과 관련해서 교육적 시사점을 적어보고 자신의 견해와
문제점에 대한 대안작성하기.
미래사회는 우리가 원하든 원치 않든 다문화사회로 간다. 글로벌화 국제화되고, 모든 것이 하나로 연결된다. 그러므로 다문화를 배우지 않으면 그들과 소통할 수 없고 그들과 교육적 경험을 하지 못한다. 다문화 .. |
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| 사회복지현장실습을 통해 예비 사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할에 대해 5가지 이상을 설명
목차
사회복지현장실습을 통해 예비 사회복지사로서 배워야 할 사회복지사의 역할에 대해 5가지 이상을 설명
I. 조성자의 역할
II. 중개자의 역할
III. 중재자의 역할
IV. 옹호자의 역할
V. 교육자의 역할
* 참고문헌
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| 집단사회복지사의 역할
목차
집단사회복지사의 역할
1. 조성자
2. 중개자
3. 중재자
4. 옹호자
5. 교육자
* 참고문헌
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| 발도르프 프로그램
Content
1. 루돌프 슈타이너의 생애
3. 인지학적 인간론
2. 설립 배경
4. 발도르프 교육과정의 특징
5. 발도르프 유아교육의 특성
6. Q A
1. 루돌프 슈타이너의 생애
독일계 오스트리아인의 학자, 인지학의 창시자
헝가리 출생. 신비사상가, 건축가, 교육자로서
유명
- 1919년 독일 슈투트가르트에 최초로 자유
발도르프 학교를 창시
현재 인지학의 이론아래 치료교육학과 관.. |
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| Report
( 예술교육공동체의 정의와 특징 및 유형 조사분석 )
목 차
1. 서론
2. 비형식적인 교육
3. 조직화된 공동체 교육
4. 공공예술
5. 함축
6. 결론
1. 서론
예술 교육 공동체의 정의로 간주해보면 몇 개의 개념이 마음에서 떠오른다. 하나는 예술 기술을 향상시키는 조직화된 예술 프로그램을 가장 먼저 생각하고 또는 대신 구호활동 프로그램으로 사람들의 특별한 그룹에 권한을 준다고 생각.. |
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