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 상한론(태양병편) ( 85Pages )
1.槪論 1.1 《傷寒論》의 沿革 《傷寒論》은 多種의 外感 疾病 및 雜病辨證論治의 專門書. 理法方藥의 비교적 完善된 것으로 理論과 實際가 聯系된 古代 重要 醫學 書籍 時代: 東漢末年(西紀 200~210年) 著者: 張仲景 經緯: ①當世之士의 惡劣作風 ②疾疫流行에 感傷해 人民 多數가 悽慘하게 死亡 (당시 전쟁많고 가혹한 정치) 《素問》《九卷》《八十一難》《陰陽大論》《胎호藥錄》과 平脈辨證을 撰用해..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 한일 사회주의 리얼리즘의 비교연구 ( 25Pages )
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 유물변증법적 창작방법론 1. 유물변증법적 방법론의 성립과 성격 2. 일본에 있어서의 유물변증법적 방법론의 전개양상 1) 프롤레타리아 리얼리즘과 현실인식 2) 유물 변증법적 창작방법과 정치우위성 3. 한국에 있어서 유물변증법적 방법론의 전개양상 1) 프롤레타리아 리얼리즘과 양식론 2) 유물변증법적 창작방법과 정치우위성 Ⅲ. 사회주의 리얼리즘론 1. 사회주의 리얼리즘의 성립..
논문 > 사회과학분야 |
 당뇨병의 증상과 진단 및 분류, 당뇨합병증(당뇨병의 급성합병증 및 만성합병증) ( 9Pages )
당뇨병의 증상과 진단 및 분류, 당뇨합병증(당뇨병의 급성합병증 및 만성합병증)에 대한 레포트 자료입니다. 당뇨병의 증상과 진단 및 분류, 당뇨합병증(당뇨병의 급성합병증 및 만성합병증) CONTENTS 당뇨병 I. 당뇨병의 증상 II. 당뇨병의 진단 1. 혈당검사 2. C-펩타이드 3. 당화혈색소 4. 요당 III. 당뇨병의 분류 1. 제1형 당뇨병 2. 제2형 당뇨병 3. 임신성 당뇨병 IV. 당뇨 합병증 1. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 C. S. 루이스 <순전한 기독교> 독후감 ( 2Pages )
C. S. 루이스 <순전한 기독교> 독후감에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ C.S 루이스의 「순전한 기독교」는 20세기 최고의 고전이라고 일컬어 질 만큼 유명하고 대단한 책이다. 기독교의 진실성과 합리성, 매력에 대해 피력하고 있는 이 책은 모든 그리스도인들의 필독서라고 알려져 있다. 지성을 가진 기독교인이라면 이..
리포트 > 독후감/서평 |
C S 루이스, 순전한 기독교, 독후감, 감상문, 종교, 기독교
 계몽의 변증법적 접근 ( 4Pages )
계몽의 변증법적 접근 1. 계몽의 목표 계몽의 목표는 애니미즘을 몰아내는 것이다. 즉 인간에게서 공포를 제거하고 인간을 주인으로 확립하고자 한다. 계몽은 세계를 탈주술화/탈마법화하고, 탈신화화한다. 이를 위해 계몽은 유동하는 외적 세계를 고정적인 것으로 만든다. 개별적이고 특수한 사례들을 규정된 보편적인 類로 포섭, 동일화한다. 신화와 계몽은 그것들의 뿌리를 같은 기본적 욕구들--생존, ..
리포트 > 법학 |
 [철학] 형이상학에 대한 칸트의 비판 ( 9Pages )
형이상학에 대한 칸트의 비판 - 어떻게 선험적 종합판단이 가능한가 이 질문은 종종 칸트의 [순수이성비판]에서 쟁점이 되는 탐구를 표현하는 것으로 이해된다. 이에 답하여 칸트는 그 질문을 다음과 같이 세 개로 나누는 것이 좋다고 보았다. 1)수학의 선험적 명제가 어떻게 가능한가 2)자연과학의 선험적 명제가 어떻게 가능한가 3)형이상학의 선험적 명제가 어떻게 가능한가 - 칸트는 체계적인 방식으로..
리포트 > 인문/어학 |
 프랑크푸르트 ( 12Pages )
프랑크푸르트학파의 비판이론 1. 비판의 의미 프랑크푸르트학파의 사회비판이론은 인식론적으로 독특한 비판정신에 입각한 것이다. 비판이론에 있어서 비판이라고 하는 개념은 독일철학 특히 칸트, 헤겔 및 마르크스의 인식론에 흐르는 비판정신을 계승한 것이다. 구체적으로 비판이론은 독일철학에서 발전된 비판의 두 가지 개념을 창조적으로 종합한 독특한 비판정신에 근거하고 있다. 한가지는 선험철..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 아동학대(Child Abuse) 영문-번역 보고서 ( 10Pages )
아동학대(Child Abuse) 영문-한글 번역 보고서. 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다. PPT 작업본도 함께 구입하실 수 있습니다. Ⅰ. Introduction Ⅱ. Defining and Explaining Child Abuse Ⅲ. Responding to Child Abuse Five Key points Ⅰ. 도입 Ⅱ. 아동학대의 정의와 설명 Ⅲ. 아동학대에 반응 Ⅲ. 아동학대에 반응 아동학대의 결과로부터 아동을 보..
리포트 > 교육학 |
아동학대, Child Abuse, 영문보고서, 아동복지론
 근세교회사 ( 24Pages )
근 세 교 회 사 (1648-1800) [처음으로!] 1. 서 론 2. 영국의 청교도 운동 3. 근세 철학의 기원 4. 자연 신교 5. 영국 신학자의 변증과 비판 6. 장세니즘 (Jansenisne) 7. 정숙주의 8. 예수회의 금지 9. 대륙의 계몽 사조 10. 경건파 운동 11. 메더디스트 교회 12. 궤이커와 스베덴보리 13. 미국 초대 기독교 14. 프랑스 혁명 ... 1. 서 론 [위로] 1) 기간 1648년의 베스트팔리아 조약으로 부터 1800년..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 사상의학의 정의와 기본원리 ( 3Pages )
사상의학의 정의와 기본원리 1. 사상의학(四象醫學)의 정의 우리 나라에는 이조말엽에 실학사상의 영향으로 태동되어 1894년 동무(東武) 이제마(李濟馬)선생에 의하여 창안된 사상의학 이 있다. 사상의학(四象醫學)은 종래의 견해에 비하여 현실적인 측면에서 독특한 사상구조론 을 바탕으로 태양인(太陽人), 소양인(少陽人), 태음인(太陰人), 소음인(少陰人)의 네 가지 체질을 설정하고 각 체질에 대한 ..
리포트 > 의/약학 |
 사상의학 활용 및 응용 ( 45Pages )
사상의학 활용 및 응용 1.사상의학(四象醫學)이란 (1) 사상의학(四象醫學)의 정의 우리 나라에는 이조말엽에 실학사상의 영향으로 태동되어 1894년 동무(東武) 이제마(李濟馬)선생에 의하여 창안된 사상의학 이 있다. 사상의학(四象醫學)은 종래의 견해에 비하여 현실적인 측면에서 독특한 사상구조론 을 바탕으로 태양인(太陽人), 소양인(少陽人), 태음인(太陰人), 소음인(少陰人)의 네 가지 체질을 설..
리포트 > 의/약학 |
 세상에 드러나는 그리스도인의 표지 ( 10Pages )
世上으로 드러나는 그리스도인의 標識 (그리스도인의 社會的 參與) Ⅰ 프롤로그 예수께서는 교회의 전 시대를 걸쳐 주께서 부르신 자들이 공통적으로 소유하고 있어야 할 표지를 다음과 같이 말씀하셨다. “소자들아 내가 아직 잠시 너희와 함께 있겠노라 너희가 나를 찾을터이나 .... 중략 .... 새 계명을 너희에게 주노니 서로 사랑하라 내가 너희를 사랑한 것 같이 너희도 서로 사랑하라 너희가 서로 사..
리포트 > 레포트표지 |
표지, 레포트표지, 겉표지
 한국_경향소설과_귀향의_의미 ( 15Pages )
한설야론 : 한국 경향소설과 ‘귀향’의 의미 Ⅰ. 동경의 관념과 만주 체험 경향소설이 1930년을 전후하여 새로운 단계로 발전할 수 있엇던 계기는 전체적으로 보아 다음과 같은 단계로 설명될 수 있다.1)1) 서경석, 「1920~30년대 한국경향소설연구」, 서울대 석사학위논문, 1987 참조. ⅰ) 첫째로는 1930년을 전후하여 식민지 조선에 내재된 본질적 모순이 첨예화되고 이에 따라 민족 해방 운동이 고..
논문 > 어문학분야 |
독후감
 사상의학 ( 7Pages )
사상의학 이조말엽 실학사상의 영향이 있던 시기인 1894년 우리나라의 동무 이제마 선생이 “같은 병인데 같은 약을 처방하면 어떤 경우에는 치료가 되고 어떤 경우에는 치료가 되지 않는다”는 점에 의문을 품고 연구를 한 결과, “사람에게는 네 가지의 서로 다른 체질이 있다”는 연구 결과를 얻었다. 사상의학은 태양인 소양인 태음신 소음인이라는 네 가지 체질별로 설정되어지며, 각 체질별에 대한 생리..
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의학, 약학
 성인기 지적 능력의 발달 ( 9Pages )
성인기 지적 능력의 발달에 대한 레포트 자료입니다. 성인기 지적 능력의 발달 목차 성인기 지적 능력의 발달 I. 지능발달 1. 성인 지능의 특성 2. 지능의 변화 II. 인지적 발달 1. 후형식적 사고 1) 변증법적 사고 2) 문제발견기 3) 지식의 획득과 활용 2. 지혜 1) 전문성 2) 문제해결과 지혜 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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