전체 (검색결과 약 488개 중 3페이지)

 [학습 지도안] 5)영어-How s your sister(중안) ( 5Pages )
5)영어-How s your sister(중안) 영어과 교수 - 학습 과정안 지도교사: 수업일시 단 원 명 7. How s your sister 차시 2차시 쪽수 82 ~ 83p 학습주제 안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현 수업모형 활동중심모형 학습목표 안부를 묻고 대답하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다. 인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다. ‘She is tall’ 노래를 즐겁게 따라 부르며 인물을 묘..
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 [학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기 ( 6Pages )
5)영어-7. How s your sister - 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교과서 82-83쪽 (2/6)차시 학습형태 전체학습 - 모둠학습 수업모형 의사소통학습모형 학습주제 안부를 묻고 대답하기와 인물 묘사하기 학습자료 교사]교과서, 오디오 자료, ppt 학생]교과서 학습목표 ..
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 [학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people ( 4Pages )
5)영어-7. How s your sister - Speaking expressions of describing people 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교과서 82~83쪽 (2/6)차시 학습형태 대집단, 소집단 수업모형 의사소통 중심 교수법 학습주제 Speaking expressions of describing people. 학습자료 교사] 플래시, ppt, DDR판, chant 노래 학습..
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 [학습 지도안] 5)영어-How s your sister (약안) ( 2Pages )
5)영어-How s your sister (약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 7.How s your sister 인물묘사, 안부 묻기 안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다. 학습 단계 학습 과정 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 시간 교사 학생 도입 전시학습상기 동기유발 T: Hello, everyone. T: How are you Today T: Do yo..
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 [학습 지도안] 3)영어-How many pencils-이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기(약안) ( 4Pages )
3)영어-How many pencils-이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기(약안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 10. How many pencils 교과서/차시 영어 110-111쪽 3/5 차시 학습형태 전체학습, 개별학습 수업모형 활동 중심 학습 모형 학습주제 이야기와 역할놀이를 통해 사물의 개수를 묻고 답하기 학습자료 교사: CD-ROM, PPT, 역할가면, 사과..
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 [학습 지도안] 5)영어-7. How s your sister - To describe someone ( 4Pages )
5)영어-7. How s your sister - To describe someone 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. How s your sister 교과서 Text book. 88 (5/6)차시 학습형태 Whole study, Indivisual study 수업모형 CLT 학습주제 To describe someone 학습자료 교사] ppt(story, 그림자료) 학생] 학습목표 The Students can understand expressions t..
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 [학습 지도안] 3)영어-How many cows(중안) ( 4Pages )
3)영어-How many cows(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 영어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. How many cows 교과서 60-61 ( 1 / 4 )차시 학습형태 전체학습, 짝학습 수업모형 의사소통 중심 교수법 학습주제 동물의 수 묻고 답하기. 학습목표 동물의 수를 묻고 대답하는 말을 이해하고 사용할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상..
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 [마케팅] 마케팅 전략과 계획의 개발 및 실행 강의자료 How to organize for new products ( 22Pages )
마케팅 전략과 계획의 개발 및 실행 -How to organize for new products -What Is Strategy 2 How to organize for new products 3 How to organize for new products 기업사활은 신제품개발의 성공여부에 달려 있음 → 많은 기업들은 R&D에 막대한 투자중 기술적으로 성공한 신제품의 성과에 영향을 미치는 요인을 규명하는 것이 매우 중요한 연구과제 4 특별한 부서 신제품 개발부 또는 제품 계획부 들..
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 [학습 지도안] 5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★ ( 18Pages )
5)영어-How About Playing Baseball-제안하고 대답 ★ 수업실습 수업지도안 (영어)과 교수-학습 과정안 결재일 지도교사 연구부장 교감 교장 교 과 영 어 단 원 8. How About Playing Baseball 학습주제 (차시) 제안하고 대답하기 (1/6) 일 시 장 소 수 업 자 시작하며 초등학교 영어 수업의 궁극적인 목표는 의사소통기능 향상과 생활에서의 유용한 사용에 있다. 본 단원에서는 의사소통기능 중 제..
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 영어1 11과 How Well Does Democracy Work ( 4Pages )
영어1 11과 How Well Does Democracy Work 입니다^^ 영어1 11과 How Well Does Democracy Work 입니다^^ You will often have been told that you live in a democracy and that this is wonderful, something that should be exported all over the world. But what does democracy mean and how does it work? 당신은 종종 당신이 민주주의에 살고 있다는 말을 듣게 될 것이며, 이 민주주의는 멋진 것이..
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영어1 11과 How Well Does Democracy Work, 영어, 해석, 민주주의가 어떻게 잘 작동하는가
 Question ( 3Pages )
1.원문 Question Body my house my horse my hound what will I do when you are fallen Where will I sleep How will I ride What will I hunt Where can I go without my mount all eager and quick How will I know in thicket ahead is danger or treasure when Body my good bright dog is dead How will it be to lie in the sky without roof or door and wind for an eye With cloud for shif..
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리포트, 레포트
 볼링 ( 13Pages )
1.볼링의 역사 2. 볼링 용어 3.볼링의 예절 3.볼링용품 4.기본기술 5.경기 방식 6.볼링의 KNOW HOW 7. 스페어처리하는 방법 8.점수 계산법 9.경기방법
문화예술 > 여행/레포츠 |
 how_to_analyse_raw_DNA_and_protein_data ( 6Pages )
how to analyse raw DNA and protein data 1. this site is very useful to analyse your DNA and protein data(national center for Biotechnology information) @Welcome to NCBI 1) what's new 1996년도에서 1997년 초까지의 기록 ①Cn3D-Cn3D가 무엇이며 이것의 특징, operation, 사용법, opening structure와 viewing 등이 나와 있다. ②E.coli의 완전한 genome sequence 와 annotation ③THC BLAST 2)Pro..
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자연과학
 업무연락표 ( 1Pages )
업무연락서 (각부서→각부서;업종공통) 업무연락표 년월일 수 신 (소속) 부과 (직성명) 귀하 발 신 (소속) 부과 (직성명) 표 제 (주의) 5W·2H를 체크한다. ① 언제(When),② 어디서(Where),③ 누가·누구에게(Who), ④ 무엇을(What),⑤왜(Why),⑥ 어떻게(How way), ⑦ 얼마나(How much)
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 떡,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 24Pages )
Rice Cafe Assignment Ⅰ 1. Identify problem Our primarily customer group Kyung Hee university student How should I communicate or promote my product to this group Survey the people around the University 2. Plan Research Design How many 16 questions written survey Most of the questions are close ended questions and few of them are open ended questions. What type of..
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