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 [학습 지도안] 4)체육-여가활동-전통놀이(팽이치기 투호)(약안) ( 1Pages )
4)체육-여가활동-전통놀이(팽이치기 투호)(약안) 수업실습 교수-학습 계획 날짜(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 5. 여가활동 전통놀이 (팽이치기, 투호) 팽이치기와 투호를 해보자. 단계 교수-학습 활동 학습자료(♧/♣) 및 유의점(※) [시간] 도입 ▶체육시간에 지킬 규칙 안내 ▶준비 운동 및 건강 확인 - 주요 관절 풀어주기, 줄넘기나 체조로 워밍업하기 ▶동기유발 및 오늘의 활동 안내 팽이..
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 [학습 지도안] 5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안) ( 2Pages )
5)체육-도전활동-여러 가지 방법으로 멀리 뛰기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 Ⅱ-1.도전활동 보다 멀리 뛰어요 여러 가지 방법으로 멀리 뛰기 여러 가지 방법으로 자신에 맞는 구름발을 찾아보고, 연속하여 멀리 뛰기를 할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기유발 학습문제 확인 전개 정리 차시예고 ◎ 준비 운동 -..
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 다문화 사회의 체육정책 방향 논문 요약 ( 6Pages )
다문화 사회의 체육정책 방향 논문 요약 다문화 사회의 체육정책 방향 저자명:권순용(서울대학교 교수) 학술지명:학술세미나 권호사항:Vol.2008 No.- [2008] 발행처:한국여성체육학회 자료유형:학술저널 수록면:17-29(13쪽) 언어:한글 발행년도:2008년 목차 1.서론 2.다문화 사회의 현황 및 형성 요인 3.한국 다문화 사회의 문제점 4.다문화 사회를 위한 체육정책 방향 서론 국내에 거주하는 외국..
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 [체육교과] 무용 학습지도안 ( 11Pages )
무용 교수․학습지도안 지도교수 학 과 학 번 이 름 목 차 1. 대단원의 목표 ⋅⋅⋅ 1 2. 단원의 교수⋅학습 계획 ⋅⋅⋅ 1 3. 단원의 학습목표 ⋅⋅⋅ 2 4. 학습목표 분석 ⋅⋅⋅ 2 5. 차시의 학습방침 및 유의사항 ⋅⋅⋅ 3 6. 수업의 연구 ⋅⋅⋅ 4 7. 본시 수업지도 ⋅⋅⋅ 6 8. 단원의 평가 ⋅⋅⋅ 9 9. 참고문헌 ⋅⋅⋅ 9 1. 대단원의 목표 민속 춤(folk dance)은 민중에 의하여 자연적으로 발생 된 것으로, 그 민족
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 [학습 지도안] 5)체육-표현활동-구스타프스 스콜(약안) ( 2Pages )
5)체육-표현활동-구스타프스 스콜(약안) 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 다른 나라 민속춤 ▶구스타프스 스콜 동작 만들기 구스타프스 스콜을 여러 음악에 맞추어 즐겁게 출 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 목표 확인 및 인지 ◈ 건강상태 확인 및 조치 -체육 수업에 참여하기 어려운 학생이 있는지 확인하고 조치를 취한다. ◈ 전시학습 상기 -동영..
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 교원연봉계약제규정 ( 1Pages )
교원 연봉계약제 규정 제1조 (목적) 이 규정은 ○○○○대학교(이하 “본교”라 한다)의 교원 연봉계약제 시행에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다. 제2조 (계약체결) ① 교원은 별지 서식에 의한 연봉계약을 체결한다. ② 계약의 내용에는 계약기간, 연봉, 의무 및 기타 필요한 사항을 포함한다. 제3조 (계약기간) 교원의 연봉 계약기간은 1년 단위로 한다. 제4조 (정의) 연봉은 급여(본봉, 연구수당 및..
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 [학습 지도안] 6)체육-게임활동-간이 배드민턴 게임하기(중안) ( 3Pages )
6)체육-게임활동-간이 배드민턴 게임하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 Ⅲ. 게임 활동 1.구기 활동 교과서/차시 체육 53~54 쪽 ( 4 / 4 )차시 학습형태 전체 학습 → 소집단 학습 → 전체학습 → 소집단 학습 → 전체학습 수업모형 게임 활동 중심 학습 모형 학습주제 간이 배드민턴 게임하기 학습목표 규칙을 바르게 지키며 간이 배드민턴 게임을 할 ..
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 [학습 지도안] 6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동 ( 13Pages )
6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동 체육교수․학습 과정안 단 원 1.체력증진 주 제 민첩성 기르기 일 시 장소 및 대상 6 학년 협 의 장 소 다목적실 초 등 학 교 1. 수업을 준비하며 수업을 준비하며 아이들이 어떻게 하면 흥미롭게 이 단원을 기능을 익히며 고민하였다. 그리고 아이들이 신체를 사용할 때 내 몸이 어떻게 사용되고 있는 것인지 인지하며 신체 움직임을 하기를 원했다. ..
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 [학습 지도안] 5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 ( 4Pages )
5)체육-2. 주먹야구를 해봐요 - 투수가 던지는 공을 치는 주먹야구 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 2. 주먹야구를 해봐요 교과서 94-95(8/8)차시 학습형태 전체학습-조별학습 수업모형 게임활동중심학습모형 학습주제 투수가 던지는 공을 치는 주먹 야구 학습자료 누, 공 학습목표 주먹야구게임에서 활용되는 전략을 이용하..
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 [학습 지도안] 3)체육-Ⅱ. 도전활동- 더 빨리 끝까지 (약안) ( 3Pages )
3)체육-Ⅱ. 도전활동- 더 빨리 끝까지 (약안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 Ⅱ. 도전활동 1. 더 빨리, 끝까지 교과서/차시 체육 52-53쪽 5/14 차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 이해 중심 게임 수업 모형 학습주제 빠르게 달리기 위한 여러 가지 게임 학습자료 교사: 라인기, 러버콘, 호루라기, 초시계, 신문지 학생: 체육복, 운동화 학습목표..
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 영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 ( 7Pages )
영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 동작교육의 정의 및 중요성 2. 유아 동작교육의 교수방법 1) 동작교육의 목적과 목표 2) 유아 동작교육의 내용 및 방법 3) 유아 동작교육을 위한 환경 4) 유아 동작교육의 교수 방법 5) 동작교육을 위한 교사의 역할 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 영아 또는 유아의 동작교육시 교수방법에 대해 서술하시오 Ⅰ ..
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동작교육, 교수방법, 유아동작교육, 유아, 영아
 [학습 지도안] 3-1)체육-보건과안전-식품과 관련된 건강관리 방법(중안) ( 5Pages )
3-1)체육-보건과안전-식품과 관련된 건강관리 방법(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 3학년 2반 수 업 일 수업자 단 원 Ⅰ. 건강 활동 2. 보건과 안전 교과서/차시 체육 34~35쪽 / 6/7차시 학습형태 전체학습, 소집단학습 수업모형 보건활동중심학습모형 학습주제 식품과 관련된 건강관리 방법 학습목표 식품과 관련된 건강관리 방법을 알고 실천할 수 있다. 교 수 학 습 과..
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 [학습 지도안] 3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안) ( 5Pages )
3)체육-도전활동-수영 시 알아야 할 점(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 2.도전활동 교과서/차시 체육 p64~65 ( 1 /12 )차시 학습형태 개인학습 모둠학습 수업모형 표현활동중심모형 학습주제 수영 시 알아야 할 점 학습목표 수영 시 준비해야 할 것을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
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 [학습 지도안] 4)체육-2. 도전 활동 - 표적 맞추기 게임 ( 4Pages )
4)체육-2. 도전 활동 - 표적 맞추기 게임 결재 지도교사 협력교사 (체육)과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: ※활동 목표 손으로 할 수 있는 표적 맞히기 게임을 할 수 있다. 활동. 표적 맞히기 게임 -모둠별로 1번부터 나와서 점수표를 발로 밟고 콩 주머니를 목표물에 던져 넣습니다. -성공하면 점수표를 가지고 오며, 가장 많은 점수를 모은 모둠이 이깁니다. -원형 경기장 중앙에 목표물..
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 [학습 지도안] 6)체육-건강활동-협응성 기르기(약안) ( 3Pages )
6)체육-건강활동-협응성 기르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 체육 1. 체력증진 협응성 협응성의 뜻을 알고 협응성 향상을 위한 활동을 익힐 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료(▷) 및 유의점(▶) 도입 전개 정리 ■ 준비운동하기 T: 간단한 스트레칭을 하겠습니다. S: (손목, 발목 등을 간단하게 스트레칭한다.) T: 몸풀기 게임을 하겠습니다. 게임..
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