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| [아동상담의 유형] 발달연령별 아동상담 유형(영유아 상담, 초등학생 상담, 청소년 상담), 대상집단 유형별 아동상담(개별상담과 집단상담)에 대한 레포트 자료.
[아동상담의 유형] 발달연령별 아동상담 유형(영유아 상담, 초등학생 상담, 청소년 상담), 대상집단 유형별 아동상담(개별상담과 집단상담)
CONTENTS
아동상담의 유형
I. 발달 연령별 아동상담 유형
1. 영유아 상담
1) 영유아기 발달특성.. |
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| [청소년 심리] 청소년기의 정의, 청소년의 심리적 발달 - 청소년기에 나타나는 기본적인 변화, 청소년의 심리사회적 발달
목차
청소년 심리
I. 청소년기의 정의
II. 청소년의 심리적 발달
1. 청소년기에 나타나는 기본적인 변화
1) 생물학적 변화
2) 인지적 변화
3) 사회적 변화
2. 청소년의 주변환경
1) 가정
2) 친구
3. 청소년기의 심리사회적 발달
1) 자아정체감
2) 성역할
3) .. |
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| 상담이론(정신분석적 상담이론, 개인심리 상담이론, 인간중심적 상담이론, 행동주의상담이론, 교류분석상담이론, 합리적-정서적 상담이론, 행태주의상담이론)
목차
상담이론
I. 정신분석적 상담이론
II. 개인심리 상담이론
III. 인간중심적 상담이론
IV. 행동주의 상담이론
V. 교류분석 상담이론
VI. 합리적, 정서적 상담이론
VII. 형태주의 상담이론
상담이론
상담이론은 다양한 상담의 정의와.. |
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| [상담과 심리검사] 상담과정에서의 심리검사, 상담에서 심리검사의 필요성, 심리검사의 활용에 대한 레포트 자료입니다.
[상담과 심리검사] 상담과정에서의 심리검사, 상담에서 심리검사의 필요성, 심리검사의 활용
CONTENT
상담과 심리검사
I. 상담과정에서의 심리검사
II. 상담에서 심리검사의 필요성
III. 심리검사의 활용
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| [청소년복지서비스] 일반청소년 및 비행청소년을 위한 복지서비스, 청소년가장을 위한 복지서비스, 청소년복지의 과제와 전망에 대한 레포트 자료.
[청소년복지서비스] 일반청소년 및 비행청소년을 위한 복지서비스, 청소년가장을 위한 복지서비스, 청소년복지의 과제와 전망
CONTENT
청소년복지 서비스
I. 일반청소년을 위한 서비스
1. 건전한 가정환경의 조성
2. 교육기회의 확대
II. 비행청.. |
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| 청소년상담의 개념과 목표 및 성격, 청소년상담과정과 기법, 청소년상담자의 자질과 역할에 대한 레포트 자료.
청소년상담의 개념과 목표 및 성격, 청소년상담과정과 기법, 청소년상담자의 자질과 역할
CONTENTS
청소년 상담
I. 상담과 청소년상담의 의미
II. 청소년상담의 목표
III. 청소년상담의 성격
IV. 청소년상담의 과정과 기법
V. 청소년상담자의 자질 및 역할
1. 청소년상담자의 자질
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| [청소년복지 실천] 청소년복지의 대상과 접근방법, 청소년복지 종사자, 청소년복지 프로그램, 청소년복지의 과제에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년복지 실천] 청소년복지의 대상과 접근방법, 청소년복지 종사자, 청소년복지 프로그램, 청소년복지의 과제
목차
청소년복지 실천
I. 청소년복지의 대상
1. 요보호청소년
2. 일반청소년
II. 청소년복지 종사자
1. 청소년지도사
2. 청소년상담사
3... |
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| 청소년복지의 정의, 청소년기의 특성, 현대사회와 청소년문제, 청소년복지서비스 프로그램, 청소년복지의 과제에 대한 레포트 자료입니다.
청소년복지
청소년복지의 정의, 청소년기의 특성, 현대사회와 청소년문제, 청소년복지서비스 프로그램, 청소년복지의 과제
목차
청소년복지
I. 청소년복지의 정의
II. 청소년기와 청소년의 특성
1. 일반적 특성
1) 자아정체감
2) 사회적 미성숙성
3) 생.. |
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| 가족구조의 변화와 청소년(한부모 가족의 증가와 청소년, 맞벌이 부부의 증가와 청소년, 핵가족화와 청소년, 부모의 감독과 청소년)에 대한 레포트 자료입니다.
가족구조의 변화와 청소년(한부모 가족의 증가와 청소년, 맞벌이 부부의 증가와 청소년, 핵가족화와 청소년, 부모의 감독과 청소년)
CONTENT
가족구조의 변화와 청소년
I. 한부모 가족의 증가와 청소년
II. 맞벌이 부부의 증가와 청소년
I.. |
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| [청소년상담] 청소년 개별상담기법, 청소년 개별상담의 개입과정과 전략, 청소년 문제유형별 상담사례 및 상담방법에 대한 레포트
[청소년상담] 청소년 개별상담기법, 청소년 개별상담의 개입과정과 전략, 청소년 문제유형별 상담사례 및 상담방법
CONTENT
청소년 개별상담의 개념 및 성격
I. 청소년 개별상담
II. 청소년 개별상담의 기법
III. 청소년 개별상담의 개입과정과 전략
1. 청소년 개별상담.. |
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| 청소년상담의 개념과 목표에 대한 레포트 자료입니다.
청소년상담의 개념과 목표
CONTENT
청소년상담의 개념과 목표
I. 청소년상담의 개념
1. 상담의 개념
2. 청소년상담의 개념
II. 청소년상담의 목표
1. 목표의 치료적인 측면
2. 목표의 예방적인 측면
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 청소년상담사의 정의와 필요성, 청소년상담사의 자격과 활동분야에 대한 레포트 자료입니다.
청소년상담사의 정의와 필요성, 청소년상담사의 자격과 활동분야
CONTENT
청소년상담사의 이해
I. 청소년상담사의 정의
II. 청소년상담사 국가자격제도의 목적
III. 청소년상담사의 필요성
IV. 청소년상담사의 자격
V. 청소년상담사 등급별 자격검정과목과 연수과목
VI. 청소년상담사의 활동분야
VII. .. |
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| 청소년 상담) 청소년 가족상담의 특성과 상담자 역할 및 청소년상담 개입 모델
목차
Ⅰ. 청소년기의 발달특성과 가족관계
Ⅱ. 청소년기 자녀를 둔 부모의 발달과업
Ⅲ. 가족관계와 청소년 문제
Ⅳ. 청소년 상담
1. 청소년 가족상담의 특성
2. 청소년 상담자에게 요구되는 역할
3. 청소년 상담 개입 모델
4. 청소년-부모 상담 진행 시 유의점
1) 힘의 균형 취하기
2) 가족 내 ‘희생양 찾기’ 역동 보기
3).. |
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| 청소년상담의 특징
청소년상담은 성인상담과 차별적인 특성을 갖는다. 제랄드와 제랄드(Gerald & Gerald, 1999)는 청소년상담이 내담자와 상담자와의 관계, 상담과정, 상담기술과 전력 면에서 성인상담과 다르다는 점을 강조하였다. 청소년의 특성을 고려하여 청소년상담이 성인상담과 다른 점을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 청소년상담의 대상은 청소년, 청소년 관련인 그리고 관련 기관 사람들이 포함.. |
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| 청소년-부모 가족상담 사례
목차
* 청소년-부모 가족상담 사례
Ⅰ. 1회기: 어머니 개별상담
Ⅱ. 2회기: 아버지 개별상담
Ⅲ. 3회기: 부모 공동상담
Ⅳ. 4회기: 자녀 개별상담
Ⅴ. 5회기: 부모-자녀 공동상담
...이하 생략(미리보기 참조) |
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