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 [청소년과 학교부적응] 학교부적응의 원인 및 멘토링 프로그램의 개념과 과정 ( 11Pages )
[청소년과 학교부적응] 학교부적응의 원인 및 멘토링 프로그램의 개념과 과정 목차 청소년과 학교부적응 Ⅰ. 학교부적응의 이해 1. 원인 2. 새로운 접근방법의 필요성 -학교사회복지- 3. 멘토링 프로그램 1) 멘토링 프로그램의 개념 2) 멘토링 프로그램의 구성요소 (1) 인적구성 가) 멘티 나) 멘토 다) 멘토링 관리자 라) 수퍼바이저 마) 학교사회복지사 (2) 내용적 구성요소 가) 개별상담 나) 집단 프..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 중퇴 ( 30Pages )
◇ 차 례 ◇ Ⅰ. 들어가며 ▣ 선행프로그램 분석 Ⅱ. 문제의 배경 1. 학교중퇴의 개념 2. 학교중퇴의 원인 3. 학교중퇴의 문제점 4. 중퇴청소년 현황 Ⅲ. 이론적 배경 1. 징계에 대한 이론적 관점 2. 징계와 학교생활 적응 1) 징계대상 학생의 심리적 특성 2) 징계대상 학생의 사회적 특성 Ⅳ. 중퇴 프로그램 1. 프로그램명 2. 진행기간 3. 프로그램 대상 4. 프로그램 목적 및 목표 5. 프로그램 일정 및 세부..
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사회과학
 [프로그램 개발과 평가 - 사업계획서] 청소년 자살 예방 프로그램 ( 14Pages )
청소년 자살 예방 프로그램 사업개요 1) 기관명 (신청기관명) 인천 청소년 상담센터 2) 사업명 청소년 자살 예방 프로그램 자살살자! 3) 사업기간 2013. 2. 1 ~ 2013. 9 30 (8개월) 서비스지역 인천시 4)서비스대상 인천시 내 자살 위험에 처해진 17~19세의 청소년 실인원수 20명 5) 서비스 단가 339,850 (산출식=총사업비 ÷ 실인원) 투입인력 5 명 6)사업목적 ① 자살 문제의 심각성을 알고 올바른 자살..
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 [부모교육] 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 ( 10Pages )
부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 목 차 Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념 Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성 Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용 1. Dreikurs의 민주적 부모교육 2. Ginott의 인본주의적 부모교육 3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」 1) 적극적 경청(active listening) 2) 나-전달법(I-messages) 3) 무승부법(no-loss met..
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 [부모교육] 부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 ( 10Pages )
부모교육(부모교육프로그램)의 개념, 필요성, 내용, 실제적 기대효과 분석 목 차 Ⅰ. 부모교육(부모교육프로그램)의 개념 Ⅱ. 부모교육(부모교육프로그램)의 필요성 Ⅲ. 부모교육(부모교육프로그램)의 이론적 내용 1. Dreikurs의 민주적 부모교육 2. Ginott의 인본주의적 부모교육 3. Gordon의 부모의 「효율성 훈련」 1) 적극적 경청(active listening) 2) 나-전달법(I-messages) 3) 무승부법(no-loss met..
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 장애인 복지서비스 ( 6Pages )
장애인 복지서비스에 대한 레포트 자료. 장애인 복지서비스 목차 장애인 복지서비스 I. 장애영유아 프로그램 II. 부모교육 III. 가족사정과 가족상담 IV. 가족관계 강화 1. 부부집단 프로그램 2. 부모집단 프로그램 3. 가족캠프 V. 장애인가족을 위한 서비스 1. 가족생활주기에 따른 생애지속 서비스 2. 가족참여의 확대 3. 가족의 역량강화 4. 가족-전문가의 동등한 협력관계 강화 5. 장..
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개념, 정의, 특징, 과제
 다문화・비다문화 가정 평생이웃・평생친구 만들기 프로그램 ( 10Pages )
비영리민간단체 공익활동 지원사업 신청서입니다 그대로 사용이 가능한 문서입니다 □ 다문화・비다문화 가족이 한데모여 무의식적으로 잠재되어 있는 부정적 시각과 그릇된 편견을 해소하고 장점을 학습하여 서로 돕고 의지하며 살아가는 화합의 계기를 마련 □ 결혼이주 후 본인이 살고 있는 가정 외에는 정보 접근이 제한되어 다른 가정과 소통하지 못하는 이주여성에게 일반가정의 생활방식・자녀지도방법
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다문화・비다문화 가정, 비영리미사업계획서, 다문화가정, 이주여성, 결혼이주여성
 (의료사회사업) 당뇨환자와 가족을 위한 개입 및 사회복지사의 역할 파워포인트 PPT ( 34Pages )
(의료사회사업) 당뇨환자와 가족을 위한 개입 및 사회복지사의 역할 파워포인트 PPT 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 교수님도 만족할 만한 수준의 레포트입니다. *한글 보고서도 함께 구입하실 수 있습니다. 목 차 1. 당뇨병의 개괄적 이해 1) 당뇨병이란 2) 당뇨병의 원인 3) 당뇨병의 증상 4) 당뇨병의 종류 2. 당뇨의 치료방법 1) 식사요법 ▸ 열량섭취와 결정 ▸ 영양소의 균..
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의료사회사업, 당뇨환자와가족, 당녀가족복지, 가족복지, 환자가족복지
 프로그램 개발과 평가 - 한부모가정 아동 게임중독 치료 프로그램 ( 10Pages )
기관명 단국게임중독치료센터 사업명 한부모가정 아동 게임중독 치료 프로그램 -게임중독 이제는 안녕!- 사업 기간 2013년 1월 1일 ~ 2013년 12월 31일 서비스 지역 천안시 동남구 서비스 대상 천안시 동남구 내 한부모가정 아동 중 게임중독에 걸린 아동 실인원수 10명 연인원수 120명 서비스 단가 4,636,833 투입 인력 5명 사업 목적 게임중독에 빠진 한부모가정 아동들과 그들의 부모가 함께하는 캠프형..
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 청소년게임중독-정의,원인,실태,사례,문제점,예방법 ( 17Pages )
게임중독 청소년 대상 미술치료프로그램 목 차 Ⅰ. 서론 1. 청소년 게임중독 가. 정의 나. 실태 다. 원인 라. 게임중독이 청소년에게 미치는 영향 마 . 청소년 게임중독 사례 Ⅱ. 게임중독 청소년 대상 집단상담 프로그램 1. 미술치료 가. 정의 나. 효과 2. 프로그램의 필요성 3. 프로그램의 목적 4. 프로그램을 통한 기대효과 5. 프로그램의 내용 가. 구성 나. 구체적인 내용 6. 프로그램..
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 [보육학개론] 방과 후 보육프로그램의 문제점 및 발전 방안 ( 7Pages )
방과 후 보육프로그램의 문제점 및 발전 방안 1. 프로그램 개요 - 부모의 맞벌이 및 생활 형편의 어려움으로 적절한 보살핌을 받을 수 없는 초등학교 아동들을 방과 후 시간부터 부모의 귀가시간까지 보호하고 아동에게 필요한 다양한 교육 프로그램 및 특기적성교육, 상담서비스, 여가활동, 기본생활습관 지도 등을 통하여 가정과 가정 이외의 곳에서 제공할 수 있는 역할을 동시에 보완해 줌으로써 아동..
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 청소년 약물남용(개념, 원인, 특성, 추이, 문제점, 대책, 예방치료프로그램) 보고서 ( 28Pages )
청소년 약물남용 실태 및 대책방안(사회복지적 예방과 치료)보고서입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 확인하실 수 있습니다. 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트이며 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용 완성도가 높습니다. 주요내용은 `4. 청소년 약물남용 문제점 및 대책 방안`과 `5. 사회복지적 개입을 통한 예방․치료 프로그램` 부분으로 정말 신경 많이 썼습니다.^^ 〔목 차〕 Ⅰ. 문제제..
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청소년약물남용, 약물복용, 청소년복지, 청소년약물남용대책, 청소년약물실태, 청소년복지론, 약물남용
 아동복지 분야[예 ; 빈곤아동, 학대아동, 미혼모 등]를 선택해서 우리 지역의 기관을 조사하고 그 기관에서 시행하고 있는 프로그램을 조사한 후 본인의 생각과 개선점을 쓰시오 ( 7Pages )
아동복지 분야(예 ; 빈곤아동, 학대아동, 미혼모... 등)를 선택해서 우리 지역의 기관을 조사하고 그 기관에서 시행하고 있는 프로그램을 조사한 후 본인이 생각하는 개선점을 쓰세요. (기관조사만이 아니라 반드시 본인의 생각이 들어가야 합니다.) 다문화가족이란 결혼이민자 또는 귀화허가를 받은 자와 출생 시부터 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 말합니다. 대한민국 국민과 사실혼 관..
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 국내및외국의학교폭력왕따문제에관한대처방안 ( 82Pages )
○ 국내 및 외국의 학교폭력 왕따 문제에 관한 대처 방안 과 목 명 : 클릭 ^^클릭 ^^ 담 당 교 수 님 : 클릭 ^^ 학 과 : 클릭 ^^ 학 번 : 클릭 ^^ 이 름 : 클릭 ^^클릭 ^^ ○ 국내 및 외국의 학교폭력 왕따 문제에 관한 대처 방안 ○ 학교 폭력 I. 서 론 II. 본 론 1. 학교폭력에 대한 일반론2. 학교폭력의 정의 3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력에 대한 이론적 검토1) 사회․문화적 접근2) 정신․심리..
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 국내 및 외국의 학교폭력 문제에 관한 대처 방안 ( 83Pages )
○ 국내 및 외국의 학교폭력 문제에 관한 대처 방안 ○ 목 차 I. 서 론 II. 본 론 1. 학교폭력에 대한 일반론2. 학교폭력의 정의 3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력에 대한 이론적 검토1) 사회․문화적 접근2) 정신․심리적 접근3) 철학적 접근4) 다인적 접근5. 학교폭력의 발생 원인 6. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성1) 가정․학교․사회에서 폭력에 대한 직접 경험2) 매체를 통한 폭력의 간접 경험3) 학..
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사회과학
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