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 사피엔스 독후감 (사피엔스 내용요약과 목차별 독후감 / 사피엔스 인상깊었던 내용과 그이유 및 느낀점) ( 6Pages )
사피엔스 내용요약과 목차별 독후감 / 사피엔스 인상깊었던 내용과 그이유 및 느낀점에 대해 서술하였습니다. 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다 :) 1. 사피엔스 소개 2. 사피엔스 내용요약과 목차별 독후감 (1) 1부 내용요약과 독후감 (2) 2부 내용요약과 독후감 (3) 3부 내용요약과 독후감 (4) 4부 내용요약과 독후감 3. 인상깊었던 내용과 그이유 (1) 인상깊었던 부분 (2) 그 이유 4. 느낀점 1. 사피..
리포트 > 독후감/서평 |
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 역사란 무엇인가 독후감 - 역사란 무엇인가 내용요약과 나와 생각이 달랐던 부분 및 느낀점 ( 6Pages )
역사란 무엇인가 내용요약과 나와 생각이 달랐던 부분 및 느낀점에 대해 작성한 독후감입니다. 역사란 무엇인가 독후감 - 역사란 무엇인가 내용요약과 나와 생각이 달랐던 부분 및 느낀점 1. 역사란 무엇인가 책개요 2. 역사란 무엇인가 내용요약 (1) 1장 “역사가와 그의 사실” 요약 (2) 2장 “사회와 개인” 요약 (3) 3장 “역사와 과학과 도덕” 요약 (4) 4장 “역사의 인과관계” 요약 (5) 5장 “진보로서의 ..
리포트 > 독후감/서평 |
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 지방쓰는법 ( 1Pages )
지방쓰는 법 지방은 신주가 없을 때 임시로 만드는 표상이다. 지방은 흰 간지로 만들며 신주모양과 같이 하고 크기도 신주와 같이 높이 24cm, 너비 6cm정도면 된다. 지방을 쓸 때는 목욕재계하고 의관(衣冠)을 정재(整齎)한 다음 단정히 끓어 앉아서 써야한다. 지방의 문구 중에서 고(考)는부(父)와 같은 뜻으로 아버지가 돌아가신 후에는 '고'라하며 비는 모와 같은 뜻으로 어머니 사후(死後)에는 '비..
문화예술 > 라이프/여성 |
 감독분석 - 장진감독 영화 분석 ( 5Pages )
1. 장진 감독의 영화에는 웃음이 있다. 사실 장진 감독은 액션, 멜로, 드라마 등 여러 장르를 제작했지만 코미디는 없다. 하지만 장진 감독의 영화에서는 장르를 불문하고 다른 영화들과 차별되는 웃음을 보여준다. 「킬러들의 수다」中 한 장면 신현준이 자신의 계획대로 왼손을 내밀지 않자 점점 몸을 당기는 장면 「킬러들의 수다」中 한 장면 정진영이 창문을 깨고 보안업체직원에게 검찰명찰을 보여..
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 시를 잊은 그대에게 독후감 감상문 서평 정재 ( 3Pages )
책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. 요즘 젊은 세대들 중에 1년에 한 번이라도 시집을 찾는 사람이 얼마나 될까? 감수성 예민한 사춘기 소녀도 시보다는 대중가요에 더 관심을 가지고 찾아듣는 것이 현실이다. 한마디로 요즘 학생들에게 시란 향유의 대상이 아니라 시험을 보기 위한 공부 대상으로 전락..
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 과학의 철학적 이해 - 글로벌화에 앞장서 있는 국제통상학과와 과학기술의 연관성을 살펴보고 FTA를 통해 진행되는 과학기술의 이동과 전파에 대해 ( 5Pages )
[‘과학의 철학적 이해’] 목차 Ⅰ. ‘국제통상학과’란 Ⅱ. 국제통상학과와 과학기술이 관련이 있을까 Ⅲ. 현 우리나라의 FTA-과학기술 현황과 대응방안 Ⅳ. 장기적으로 본 FTA와 과학기술 Ⅴ. 결론 요약 지금 세계는 글로벌화되어가고 있다. 이러한 상황에서 국제통상학과는 매우 중요한 역할을 할 것이다. 다음의 레포트에는 글로벌화에 앞장서 있는 국제통상학과와 과학기술의 연관성을 살펴보고 FTA를 통해 ..
리포트 > 사회과학 |
 당악과 아악의 수용시대 ( 12Pages )
당악․아악의 수용시대 제 1절 역사적 배경과 새대개관 고려 왕권의 안정은 광종(950~975)때 이루어졌다. 광종은 958년에 과저 제도를 실시하여 왕권의 강화를 위한 새로운 관료체제의 기초를 잡았고, 문물제도를 개혁하였고 고려의 저치기구는 문종(1047~1083)때 완비되었다. 고려 초기의 귀족사회를 형성했던 정치적 주도세력은 통일신라말기 육두품 출신의 유학자들이었으나, 세월이 흐름에 따라..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 동양문화사/중국과 일본의 신화 ( 6Pages )
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중국과 일본의 신화 1. 시대에 따라 다른 중국의 반고신화 2. 여러 성격을 지닌 일본의 신화 1) 해신적인 성격 2) 부여·고구려와의 관련 3) 이주 및 선주 세력과의 갈등 Ⅲ. 맺음말 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 ‘신화’라는 말을 들으면 어떠한 것이 떠오르는가? 필자가 생각하기에, 우리나라 대부분의 사람들에게는 가슴이 뛰어오르는 것이며, 어떠한 사람들은 신화자체를 부정하기도 할 것이다. 이외..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 동양문화사, 중국과일본의신화
 속악가사와소악부 ( 39Pages )
속악가사와 소악부 한국문학입문 속악가사의 특성 ▶ 악 : 음악 자체만이 아니고 춤, 놀이, 말로 된 노래 등을 두루 포괄하는 종합 공연물 아악 - 국가의 공식 행사 특히 천지신명이나 왕의 선조에 대한 제사를 지내면서 공연.상층문화의 위엄을 구현 당악 - 잔치를 하면서 공연. 중국에서 들어옴. 속악가사의 특성 ▷ 속악 - 잔치를 하면서 공연. 민간전승. 향악. - 당악정재에서 볼 수 ..
리포트 > 예체능 |
 물리실험보고서 - 파동의 파장과 주파수, 속도와의 관계 ( 7Pages )
○ 실험 제목 파동 ○ 실험 목적 진동하는 줄과 Resonance wire loop 를 통해 파동의 파장과 주파수, 속도가 어떤 관계에 있는지를 알아본다. ○ 관련이론 파동은 물리학에서 말하는 매질 내의 한 점에서 생긴 매질의 진동 상태가 매질을 통해서 주기적으로 퍼져 나가는 현상을 말한다. 공간상의 한 점에서 서로 순환적으로 변환되는 두 가지 형태의 에너지가 존재할 때, 이를 진동자(oscillator)로 볼 수..
리포트 > 자연과학 |
 동서양의 음악 비교 - 동양과 서양 음악 비교 ( 3Pages )
동서양의 음악 비교 - 동양과 서양 음악 비교 동서양의 음악 비교 - 동양 저는 국립국악원 우면당에서 매주 토요일마다 진행하고 있는 프로그램중 하나인 “토요명품공연”을 관람하고 왔습니다. 그날 공연은 여민락, 승무, 가야금산조, 무고, 시나위, 가야금 3중주, 경기민요 총 7개의 프로그램으로 구성되었으며, 국악의 중요한 요소인 악, 가, 무 이 세가지를 만족하는 다채로운 공연이었습니다. 첫 공..
리포트 > 사회과학 |
 영화와 사회심리 보고서- 카운트다운 ( 9Pages )
[영화와 사회심리 보고서- 카운트다운] 1. 줄거리 - 5년 전 아들을 잃은 이후, 회수율 100%의 냉혹한 채권추심원으로 살아가는 태건호(정재영). 감정을 잊고 살아가던 그에게 어느 날 ‘간암’이라는 인생 최악의 선고가 떨어진다. 살기 위한 유일한 방법은 10일 이내, 자신과 장기조직이 일치하는 여자, 차하연(전도연)의 간을 이식 받는 것뿐. 추적 끝에 태건호는 차하연이 정재계와 법조계 유력인사를 동..
리포트 > 예체능 |
 창덕궁 연경당에 대해 조사 ( 6Pages )
연경당에 대해 연경당은 흔히 비원이라고 불리는 창덕궁의 후원에 자리 잡고 있다. 연경당은 효명세자(1809~1830)가 세도정치에 시달리는 아버지 순도를 위한 효도의 차원에서 창덕궁 후원에 120여 칸의 민가 형식으로 1827년에 건립되었다. 당시 왕세가의 청으로 사대부의 생활을 경험할 수 있는 사대부가를 궁내에 지은 것이라고 한다. 이듬해 어머니인 순원 왕후의 생일 축하 진작 행사와 각종 정재 공..
리포트 > 사회과학 |
 건강 기능식품의 개념, 범위, 종류, 표시기준, 특징, 알로에의 종류 및 효능, 비타민의 종류 및 효능, 결핍증, 공급원 총체적 조사분석 ( 11Pages )
Report ( 건강 기능식품의 개념, 범위, 종류, 표시기준, 특징, 알로에의 종류 및 효능, 비타민의 종류 및 효능, 결핍증, 공급원 총체적 조사분석 ) 목 차 1 건강기능식품의 개념 2 건강기능식품의 범위 3 건강기능식품의 표시기준 4 건강기능식품의 종류 5. 알로에 6. 알로에 종류 7. 알로에 효능 8. 비타민 9. 비타민의 종류 10. 비타민의 종류, 공급원, 결핍증, 효능및 기능 (1)건강기능식품..
리포트 > 의/약학 |
 미래핵심역량을 갖춘 미래형 인재 양성 ( 9Pages )
지식기반 사회를 살아갈 학생들의 미래핵심역량 신장을 위한 학력향상 방안을 학교와 교육청 차원에서 살펴본 글이다. 1. 서론 2. 본론 가. 미래형 학력신장 방안(학교) 나. 미래형 학력신장 방안(교육청) 3. 결론 Ⅰ. 서론 학력은 교육을 통해서 학생들이 얻게 되는 지식, 기능, 태도, 가치관 등을 포괄하는 능력과 성향을 일컫는다. 학력은 학습의 결과이며 교육목표의 달성도로서 학습을 통해 습득한 ..
리포트 > 교육학 |
미래핵심역랑, 미래형 인재
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