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| [아동문제행동 연구] 아동문제행동의 연구방법(아동문제행동의 연구목적 및 접근법)에 대한 레포트 자료
[아동문제행동 연구] 아동문제행동의 연구방법(아동문제행동의 연구목적 및 접근법)
목차
아동문제행동의 연구방법
I. 아동문제행동의 연구목적
1. 기술
2. 설명
3. 예측
4. 통제
II. 아동문제행동의 접근법
1. 종단적 접근법
1) 장점
2) 단점
2. 횡단적 접근법
1) 장점
2) 단점
3... |
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| 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 설명하고 차이점을 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 평생교육 프로그램 개발 접근법
2. 평생교육 프로그램의 접근법
1) 선형 접근법
2) 비선형 접근법
3) 비통합적 접근법
4) 통합적 접근법
5) 체제분석적 접근법
3. 평생교육 프로그램의 접근법 차이점
1) 평생교육 프로그램의 접근법 특징 차이.. |
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| 대학명: 성균관대학교 강의명: 한국현대사 담당교수성명: 서중석 리포트뱅크의 분류중에 어느분류에 첨가?: 역사 리포트제목: 국가보안법의 제정과 운용 리포트내용: 정부수립시의 국가보안법의 성립배경에서 이승만정부의 몰락시까지 국가보안법의 운용에 대해서... 참고문헌: 1. 박원순, 『국가보안법 연구』1, 역사비평사, 1989 2. 박원순, 『국가보안법 연구』2, 역사비평사, 3. 최창동, 『국가보안법 .. |
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| [사범] 강의법의 개념과 특성
목 차
강의법의 역사
강의법의 개념
강의법의 특징
강의법의 장점과 단점
강의법의 수업상의 유의점
강의법의 수업절차
강의법의 평가방법
참고문헌
강의법의 역사
고대 희랍의 웅변술에서 기원을 찾을 수 있는 강의법은 실용주의 교육철학이 대두되면서 학습자가 능동적으로 참여할 수 없다는 비판을 받게 된다. 하지만 헤르바르트(Herbart)가 (1)준비, (2)제시, .. |
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임상약리학 보고서
축차분석법(逐次分析法;Sequencial analysis)의 이용
담당교수 : 전보권 선생님
제출자 : 9159111 박성환
제출일 : 1994년 9월 23일
1.축차분석법의 장점
● 축차분석법은 다음과 같은 장점이 있다.
① 사전에 표본의 크기를 결정할 필요가 없다.
② 평균적으로 볼 때 작은 수의 표본으로 목적을 달성할 수 있다.
● 따라서 다음과 같은 경우에 이용하면 유리하다.
① 실험에 시간과 .. |
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| 미국노동관계법의 근로자 개념
과목: 비교노동법
담당교수 :
학과:
성명:
학번:
목차
Ⅰ 들어가면서
Ⅱ 미국노동법의 근로자 개념
1. 개관
2. 보통법과 실업보상입법에서 피용자의 개념
3. 공정기준법상 근로자 개념
4. 연방노동관계법상 근로자 개념
5. 재해보상법의 근로자 개념
6. 개별 법령의 적용요건
Ⅲ 우리의 법체계상 근로자 개념
1. 근기법상 근로자 개념
2. 노조법상 근로자 개념
Ⅰ .. |
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| [토론·토의법의 이론과 실제]
목 차
▶ 토의/토의법의 개념 정의
▶ 토론의 정의
▶ 토의법의 교육적 가치와 의의
▶ 토의법의 기본적 특징
▶ 토의의 절차
▶ 토의법의 유형
1.원탁토의 2.배심토의 3.자유토론 4.버즈토의 5.브레인스토밍
6.단상토의 7.공개토의 8.대담식토의 9.세미나
▶ [보충] 토의법 적용시 좌석배치
▶ 토의식 수업의 장단점 및 유의
오늘날 수업현장에서는 학생이 적극적인 관여자.. |
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| R E P O R T
과 목 :
담당교수 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 :
[결혼 후 사용 가능한 대표적인 피임법의 종류 및 사용법, 장단점]
피임법 (contraception)
피임법이란 원하지 않는 임신을 예방하기 위한 여러 방법을 말한다. 피임의 역사는 매우 오래되어 성관계와 임신과의 관련성을 발견한 이후 시작되었다고 알려져 있으나, 기록상으로 확인할 수 있는 가장 오래된 것은 고대 이집트에서 .. |
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| [평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬
목 차
1. 강의법
1) 강의법을 사용하는 이유
2) 강의법의 장․ 단점
3) 언제 필요한가
4) 강의법의 절차
2. 프레젠테이션 스킬
1) 교수자의 기본 자세
2) 강의의 테크닉
1. 강의법 : 교육방법 중 가장 보편화되고 역사적으로도 가장 오래전에 발견된 방법으로써
교수자가 언어를 통해서 학습내용을 일방적으로 제시하고, 대부분의 학습자는 이를 수동.. |
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| [평생교육방법론] 강의법 및 프레젠테이션 스킬
목 차
1. 강의법
1) 강의법을 사용하는 이유
2) 강의법의 장․ 단점
3) 언제 필요한가
4) 강의법의 절차
2. 프레젠테이션 스킬
1) 교수자의 기본 자세
2) 강의의 테크닉
1. 강의법 : 교육방법 중 가장 보편화되고 역사적으로도 가장 오래전에 발견된 방법으로써
교수자가 언어를 통해서 학습내용을 일방적으로 제시하고, 대부분의 학습자는 이를 수동.. |
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친환경적인 도시계획을 위한 환경연합․공익환경법률센터 공동 토론회
도시과잉개발의 문제점과
친환경적 도시계획
2000. 6. 7. 오후 1시
세종문화회관 4층 소회의실
주최 : 공익환경법률센터, 서울환경운동연합
토 론 순 서
․ 사회
여영학 변호사 (공익환경법률센터)
․ 발제
대도시의 친환경적인 공간 확충을 위한 방안
이경재 교수 (서울시립대 도시과학부)
현 도시정책의 문제점과 친환경적.. |
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| (미술치료) 풍경구성법
목차
* (미술치료) 풍경구성법
Ⅰ. 실시방법
Ⅱ. 해석
1. 강
2. 산
3. 논
4. 길
5. 집-나무-사람
6. 꽃
7. 동물
8. 돌
9. 부가물
10. 구성포기
* 참고문헌
* (미술치료) 풍경구성법-LMT
풍경구성법(LMT: Landscape montage technique)은 미술치료 혹은 그림검사법의 하나로 1969년에 中井久夫 교수에 의해 창안되었다. 이 풍경구성법은 원래는 정신분열증 환자를 주 대상으로.. |
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| 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성, 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제, 총체적언어교육(총체적언어접근법)과 책읽어주기 활동의 관련성 분석
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 의미와 기본원리
Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 특성
Ⅳ. 총체적언어교육(총체적언어접근법)의 실제
1. 총체적 언어 접.. |
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| 프로젝트 접근법 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 프로젝트 접근법의 이해
1. 프로젝트 접근법의 배경
2. 프로젝트 접근법의 개념과 철학
3. 프로젝트 접근법의 기본 전개
4. 프로젝트 접근법과 전통적인 단원중심 접근법의 차이점
Ⅱ. 프로젝트 접근법의 교육과정
1. 교육목표
2. 교육과정
3. 교사의 역할
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| 프로젝트 접근법,
프로젝트 접근법은 어린이들에게 문제를 해결하도록 도전하는 성향을 기르고,어린이 스스로가 학습을 제안하며 계획하고 자신의 다양한 아이디어를 전달할 수 있게 도와주는 교육방법이다.
Katz 와 Chard(1989)는 프로젝트 접근법(The Project Approach) 을 설명하면서 이는 한 명 또는 그 이상의 유아가 어떤 주제를 깊이 있게 탐구하는 활동 이라고 정의하며, 교사주도의 체계적인 학문.. |
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