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| 음악에 대한 심리사회적 반응
목차
음악에 대한 심리사회적 반응
I. 심리적인 반응
* 음악에서의 정서와 환기의 이론들
1. 마이어의 음악에서의 감정과 의미이론
2. 맨들러의 감정의 인지이론
3. 베를린의 감정, 환기, 보상이론
II. 사회적인 반응
1. 메리암의 음악의 기능
2. 캐플란의 음악의 기능
3. 개스턴이 분류한 음악과 사람과의 관계
* 참고문헌
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| 5)음악-세계 음악속으로- 축제음악 감상(약안)
수업실습 교수-학습 계획(교생용)
월․일
교과
단원
학습주제
학습목표
음악
3. 세계 속으로
▶축제음악 감상
축제와 관련된 음악을 이해하고 감상할 수 있다.
단계
교수-학습 활동
시간
학습자료(☞) 및 유의점(※)
도입
동기 유발하기
-축제동영상(소리제거)보고 무슨 동영상인지, 어색한 점 찾기
-어색한 이유는 소리가 없다 (음악이 없다)
-축제에서 음악이.. |
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| 자폐아동의 음악치료 사례에 대한 레포트 자료입니다.
자폐아동의 음악치료 사례
목차
자폐아동의 음악치료 사례
I. 배경
1. 대상아
2. 가족력
3. 생육력
4. 기왕력
5. 현 병력
6. 현 증상
II. 사용된 음악
1. 댄스 음악
2. Mozart의 소품
3. 치료경과(놀이치료를 겸함)
III. 음악치료의 효과
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 1. 심미적 음악 교육철학
-발전 배경
미국의음악 교육학자 리머는 저서 [음악교육철학] 을 통해 심미적 음악교육철학을 정립함.
기본적으로 음악을 구성하고있는 객관적인 형식요소들의 중요성을 받아들였다.
‘예술로서의 음악’의 본질과 가치에 의해 결정되었다고 봄
심미 철학에 있어서 음악의 본질과 가치는 음악 작품의 자율성에 있다.
악곡을 구성하는소리는 그 자체의 내적인 관계를 유기적으로 이어.. |
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| ▲ 음악이란
음악이란 소리를 통해서 인간의 감정이나 사상을 전달하는 시간예술을 가리키는 말입니다. 아주 단순하게 음악의 정의를 내리고 있는 이 말은 낭만시대에 와서 은연중에 정해진 음악의 정의입니다. 음악을 위에서처럼 간단한 하나의 문장으로 정의한다는 것은 어렵기도 하고 위험하기도 합니다.
어떤 사람들은 음악이 신비로운 힘을 가진 영적인 것이라 생각하기도 했고, 음악을 사람들의 마.. |
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| 대중음악 표절
목차
1. 대중음악 표절의 정의
2. 대중음악 표절의 원인
3. 대중음악 표절의 영향
4. 대중음악 표절의 사례
5. 대중음악 표절에 대한 대안
대중음악 표절의 정의
10여 년 전 공연윤리위원회내에 구성된 표절심사위원회가 표절심의.
심사기준 : 2소절 이상 유사할 경우 표절
1999년 공연윤리위원회가 영상물등급위원회로 통폐합되면서 심의위원회가 없어지고 표절판정은 법원의 몫으로 돌.. |
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| [음악치료] 음악치료의 기본가정과 치료과정(치료목표), 음악치료기법과 절차에 대한 레포트 자료.
음악치료
[음악치료] 음악치료의 기본가정과 치료과정(치료목표), 음악치료기법과 절차
목차
음악치료
I. 기본가정
II. 치료과정
1. 치료목표
2. 치료사의 기능과 역할
3. 내담자가 겪는 경험
4. 치료사와 내담자의 관계
III. 치료기법과 절차
1. 감상을 이용한 치료방법
2. 즉흥연주
3. 음악.. |
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| 종교개혁 시대의 음악에 대한 이해
루터교회 음악과 장로교회 음악, 성공회음악으로 크게 나누어 살펴보았다.
1) 루터교회 음악
1517년에 종교개혁을 시작한 루터는 음악의 깊은 관심과 재능이 있었다. 루터는 “음악은 하나님의 선물”이라는 믿음에서 음악을 교회에 적극적으로 도입했다. 그의 교회음악 정책은 독일인의 음악 활동에 교회 음악이 큰 비중을 차지하게 하였고, 또한 결과적으로 많은 교회.. |
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| [ICT를 활용한 음악교육]
ICT (Information Communication Technology) - 정보통신기술
1. 음악교육에서 테크놀로지의 장단점
1)장점
①일반적으로 테크놀로지는 사람들에게 친숙하다.
②다 감각적 접근을 통해 학습의 효율을 높인다.
ex) DVD영상물.
③개인의 취향에 맞는 음악학습가능
④최소의 음악적인 기능을 가지고 다양한 음악적 활동가능
ex) step코딩을 통한 음악작곡
⑤교사의 음악적인 기능을 보.. |
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| 음악치료
개념과 사례연구
CONTENTS
1. 음악치료의 개념
2. 음악치료의 원리와 이론적인배경
3. 음악치료의 특성
4. 음악치료 방법
5. 음악치료 기대효과
6. 음악치료 사례분석
(1) 자폐아동 치료사례
(2) 품행장애 청소년 치료사례
(3) 임산부 치료사례
(4) 장애아동과 정신지체인 치료사례
7. 음악치료 활성화방안과 나의의견
[참고자료]
1. 음악치료의 개념
음악치료란 음악이라는 도구를 사.. |
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| 음악심리학
목차
음악심리학이란
음악심리학의 역사
음악심리학의 여러 분야
음악심리학의 연구 예
음악치료학
모차르트효과
음악의 실생활 적용
연구의 장래방향
음악심리학이란
음악심리학은 음악을 듣는 동안 사람에게 일어나는 정신 과정들을 탐구하는 학문이다.
그러므로 궁극적으로 음악을 듣는 [인간에 대한 이해]가 목적이 된다. 음악 감상과 수용은 사람이 귀로 소리를 받아.. |
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| 음악의 치료적 가치와 음악치료의 목적
음악은 신체적 활동을 야기하고 사람에게 상징성과 만족감을 주고 환경과 접촉하게 하며 커뮤니케이션의 기능을 가지고 있다.
또한 감정을 표출시켜 주며 기억을 자극시키고 내 ․ 외적 동기가 되며 개인을 그룹으로 통합시키며 사람에게 즐거움을 주기도 한다. 이런 것들이 모두 치료적 기능으로 작용한다.
음악을 치료의 도구로 사용한다는 것은 음악이 사람의 행동.. |
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| 학습과 심리
배경음악의 유무와 음악의 속도가 학습에 미치는 영향
배경음악의 유무와 음악의 속도가 학습에 미치는 영향
본 연구는 배경음악이 학습에, 즉, 단어암기 능력에 영향을 주는지 그리고 배경음악의 속도에 따라 학습에 영향을 주는지를 알아보기 위해 설계되었다. 수원시에 소재한 아주대학생 20~28세 학생 150명을 세 집단(배경음악이 없을 때, 배경음악이 느릴 때, 배경음악이 빠를 때)으.. |
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| § 영역별 보고서 - 유아와 음악 §
사람의 지능은 대부분 유아기에 완성된다. 특히 6세를 전후하여 가장 활발한 지능 발달이 이루어지는데 취학 이전에 유아기를 어떤 교육적 환경에서 어떠한 경험을 하면서 보냈는가에 따라 성인이 되어 능력과 인성이 결정된다. 여러 지능 가운데 음악적 능력은 태어나면서부터 잠재되어 있으므로 이시기에 적절한 음악교육을 실시함으로써 음악적 능력을 크게 성장시킬 .. |
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| [치매음악치료] 치매환자를 위한 음악요법(음악치료) - 음악요법의 적용, 음악치료(음악요법)의 활동, 치매노인들을 위한 음악치료(음악요법)의 목적
목차
치매환자를 위한 음악요법
I. 음악요법(음악치료)의 적용
II. 음악요법의 활동
1. 감각기관 훈련
2. 현실인식
3. 재동기유발
4. 음악과 이완
5. 오락과 취미, 생활로서의 음악
6. 회고
III. 활동 시 참고할 내용
IV. 노인들을 위한 음악.. |
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