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 문화유산의 개념, 사적지, 유형문화재, 한국의 세계 문화 유산 관광, 창덕궁, 불국사, 석굴암, 유럽배낭여행, 특징, 현황, 사례, 관리, 나의견해, 조사분석 ( 40Pages )
문화유산의 개념, 사적지, 유형문화재, 한국의 세계 문화 유산 관광, 창덕궁, 불국사, 석굴암, 유럽배낭여행, 특징, 현황, 사례, 관리, 나의견해, 조사분석 1. 문화유산 개념 정리 - 사적지, 유형문화재 2. 한국의 세계 문화 유산 관광 - 창덕궁 - 불국사, 석굴암 3. 유럽 배낭 여행 목차 문화재(文化財)란 문화재(文化財)란 유형문화재 건조물, 전적, 서적, 고문서, 회화, 공예품 등 유형의 문화적 소산..
리포트 > 생활/환경 |
 문화재의 정의, 특징, 종류, 분류, 사적지 조사, 한국의 문화유산 관광, 깊은 역사, 서울 고궁 코스, 유럽의 배낭여행, 효과, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 조사분석 ( 87Pages )
문화재의 정의, 특징, 종류, 분류, 사적지 조사, 한국의 문화유산 관광, 깊은 역사, 서울 고궁 코스, 유럽의 배낭여행, 효과, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 조사분석 1. 문화재란 3. 한국의 문화유산 관광 - 깊은 역사! 서울 고궁 코스 4. 유럽의 배낭여행 목차 문화재란 1. 문화재란 문화재 종류 1. 문화재란 1. 문화재란 3. 한국의 문화유산 관광 3. 한국의 문화유산 관광 홍화문 명전전 통명전 샘 춘..
리포트 > 생활/환경 |
 1) 한국의 세계유산을 하나 선택하여 그 유산이 지역사회에 미치는 영향에 대하여 논하시오. (인터뷰 내용이나 신문기사 내용, 구체적인 자료 등을 제시하면서 논리적으로 서술하시오.) 2) 지역의 자연적 역사적 환경이 그 지역 고유의 장소성을 어떻게 만들어내는지 세계유산으로 등재된 문화유산을 중심으로 고찰하시오. ( 5Pages )
유네스코 한국세계유산과 지역성 주제:두문제 모두 작성 1) 한국의 세계유산을 하나 선택하여 그 유산이 지역사회에 미치는 영향에 대하여 논하시오. (인터뷰 내용이나 신문기사 내용, 구체적인 자료 등을 제시하면서 논리적으로 서술하시오.) 2) 지역의 자연적 역사적 환경이 그 지역 고유의 장소성을 어떻게 만들어내는지 세계유산으로 등재된 문화유산을 중심으로 고찰하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 경..
리포트 > 인문/어학 |
방송통신대학교, 한국문화자원의 이해, 유네스코, 한국세계유산
 한글 문화유산포털기획안1 ( 6Pages )
v1.0 국가문화유산 한글 포털 사이트 개선 기획(안) 1. 개선 목표 ◉ 향후 박물관 포털과의 통합을 전제로 하여 컨텐츠 통합 등 낮은 수준의 통합 사이트로 개선하고 신규 개발되는 컨텐츠 및 기능을 추가한다. 기 개발된 박물관 컨텐츠와 신규 개발되는 컨텐츠 통합 메일링 리스트, 검색 등 새로운 기능 추가 디자인, 내비게이션 등 사용자 인터페이스 업그레이드 컨텐츠 통합/추가 기능 추가/개선 인..
비지니스 > 사업계획서 |
 제갈량의 문화유산 답사기를 읽고 ( 2Pages )
제갈량의 문화유산 답사기를 읽고 ....
리포트 > 독후감/서평 |
 피임과_유산 ( 26Pages )
리포트 > 생활/환경 |
 [관광경제학] 우리나라 세계문화유산 관광자원화 방안 ( 17Pages )
[관광경제학] 우리나라 세계문화유산 관광자원화 방안 -목 차- 서론 1.연구 주제 선정 배경 2.연구 방법 본론 3.세계 유산 (World Heritage) 이란 4.유네스코(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization] )란 5.유네스코 세계유산 등재와 그 기준 6.국내외 유네스코 지정 세계유산 등재현황 7.우리나라 문화재보호법 8.해외 세계문화유산 관광자원화 현황 및 사례 (일본-나..
리포트 > 경영/경제 |
 세계문화유산 - 세계를 통해 본 한국[나와 한국, 그리고 세계] ( 14Pages )
나와 한국, 그리고 세계 세계를 통해 본 한국 ◎ 목 차 ○ 마음의 안식처 ‘마을’ ○ 유네스코가 선정한 아름다운 마을 - 터키의 사프란볼루 마을 - 일본의 시라카와고 마을 - 한국의 하회 마을 ○ 한국 마을의 특별함 ○ 문화유산의 보존 세계의 문화유산 세계의 문화유산 ○ 마음의 안식처‘마을’ 마을이란 도시에 대응하는 개념으로 주로 농림업·수산업·목축 등과 같은 제1차산업에 의해서 생활하는 지역사
리포트 > 사회과학 |
 식민지적 경제성장, 의미, 유산, 역사, 유래, 변화, 특징, 현황, 사례, 마케팅 관리, 역할, 시사점, 나아가야 할 방향, 총체적 조사분 ( 5Pages )
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리포트 > 경영/경제 |
 전통문화의 개념(문화유산과 전통문화 개념정립) ( 6Pages )
전통문화의 개념(문화유산과 전통문화 개념정립) 목차 전통문화의 개념 Ⅰ. 문화유산 1. 문화재 1) 유형 문화재 2) 중요무형 문화재 2. 문화재보호법 Ⅱ. 전통문화의 개념정립 1. 전통의 재발견 2. 전통문화의 정의 전통문화의 개념 전통(tradition)이란 문자대로의 뜻으로는 역사적으로 전승된 물질문화, 사고와 행위양식, 사람이나 사건에 대한 인상, 갖가지 상징군을 의미한다. 광의로는 과거부..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 유산균발효유의 분기별 시장동향 ( 3Pages )
drinkables contained lacti, lacti, drinkables, contained, drink lacti, drink, 발효유, 유산균, 야쿠르트, 요쿠르트, 요구르트, 야구르트, 유산균발효유, 1995년, 1996년, 1997년, 1998년, 1999년, 2000년, 2001년, 2002년, 분기별, 생산, 출하, 내수, 수출, 생산량, 출 1995년 1분기부터 2002년 3분기까지 분기별 유산균발효유의 생산, 출하(내수, 수출) 재고 현황 및 전년대비 증감율 표와 그래프 표기
비지니스 > 경제동향 |
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 유산균발효유의 월별 시장동향 ( 4Pages )
drinkables contained lacti, lacti, drinkables, contained, drink lacti, drink, 발효유, 유산균, 야쿠르트, 요쿠르트, 요구르트, 야구르트, 유산균발효유, 1995년, 1996년, 1997년, 1998년, 1999년, 2000년, 2001년, 2002년, 월별, 생산, 출하, 내수, 수출, 생산량, 출하 1995년 1월부터 2002년 10월까지 월별 유산균발효유의 생산, 출하(내수, 수출) 재고 현황 및 전년대비 증감율 표와 그래프 표기
비지니스 > 경제동향 |
drinkables contained lacti, lacti, drinkables, contained, drink lacti, drink, 발효유, 유산균, 야쿠르트, 요쿠르트, 요구르트, 야구르트, 유산균발효유, 1995년, 1996년, 1997년, 1998년, 1999년, 2000년, 2001년, 2002년, 월별, 생산, 출하, 내수, 수출, 생산량, 출하
 [한국문화유산] 현존하는 세계 최고의 금속활자본 - 직지심체요절 ( 4Pages )
현존하는 세계 최고의 금속활자본 - 직지심체요절 처음 레포트 과제를 보았을 때 적혀있는 주제는 두 가지였다. 외국에 존재하는 한국문화유산에 대해 조사하기와 1인 이상의 무형문화재 보유자와 인터뷰하기가 그 것이었다. 고등학교 때의 기억에 의하면 통도사에 가서 스님을 인터뷰해오는 등 여러 가지 인터뷰를 해보았지만, 무형문화재 보유자 분들에 대해 조사하고 그 분들을 찾아가기가 여건상 힘든..
리포트 > 사회과학 |
 [올해최신A+자료]은밀하게위대하게영화감상문[은밀하게위대하게감상문][은밀하게위대하게 영화감상문][은밀하게 위대하게 영화감상][은밀하게 위대하게][영화 은밀하게위대하게][감상문 은밀하게위대하게] ( 8Pages )
웹툰을 바탕으로 제작되어 큰 흥행에 성공했던 수작, 은밀하게 위대하게를 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라..
리포트 > 독후감/서평 |
은밀하게 위대하게, 다음 웹툰, 영화감상문
 [학습 지도안] 4)미술-8. 수묵화와 판본체 - 문화유산 쓰기 ( 4Pages )
4)미술-8. 수묵화와 판본체 - 문화유산 쓰기 [10].본시 교수‧학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: ※학습 목표 판본체의 자형과 배자 방법을 알고, 문화유산 을 쓴다. ※활동 안내 활동1. 문화유산 의 자형과 필법 알아보기 활동2. 문화유산 연습해보기 활동3.실전! 문화유산 쓰기 대회 활동4.우리반의 한석봉은 수 업 일 수업자 단 원 8.수묵화와 판본체 교과서 p.80 (2~3/4)차시 학습형태 전체학습-..
리포트 > 교육학 |
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