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 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약 및 나의소감과 감상문 및 느낀점 ( 3Pages )
Report ( 학교에서 평등을 말하다를 읽고 줄거리 요약 및 나의소감과 감상문 및 느낀점 ) 학교에서 평등을 말하다를 읽고 ... 저자 : 곽해룡 목차 : 1. 교육의 기초로서의 평등 1) 평등교육의 필요성 2) 학교에서 배우는 평등 2. 갈등을 겪는 교사들 1) 위계질서와 권위주위 2) 경험과 지식을 독점하는 교사들 3) 왜 서로를 경계 하는가 4) 수평적 인간관계 3. 인격적 만남이 사라진 사제지간 1..
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 공부 비결 절대로 따라 하지 마라를 읽고 ( 2Pages )
공부 비결 절대로 따라 하지 마라를 읽고 나는 이 책을 석가탄신일 날 이모부에게 선물을 받았다. 이 날 강원도 춘천에 있는 절을 가고 있는 중이라서 나는 이 책을 전부 읽게 되었다. 이 책의 부제목은 ‘대한민국 80% 중하위권 학생들을 위한 공부 반란 프로젝트!!’ 이다. 이 책의 저자(임채욱)은 소수의 공부 잘하는 학생들의 위한 책이 아닌 ‘머리는 좋은데 시험을 못 보는 학생’, ‘공부에 관심이 없는 ..
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 공부 비결 절대로 따라 하지 마라를 읽고 ( 2Pages )
공부 비결 절대로 따라 하지 마라를 읽고 나는 이 책을 석가탄신일 날 이모부에게 선물을 받았다. 이 날 강원도 춘천에 있는 절을 가고 있는 중이라서 나는 이 책을 전부 읽게 되었다. 이 책의 부제목은 ‘대한민국 80% 중하위권 학생들을 위한 공부 반란 프로젝트!!’ 이다. 이 책의 저자(임채욱)은 소수의 공부 잘하는 학생들의 위한 책이 아닌 ‘머리는 좋은데 시험을 못 보는 학생’, ‘공부에 관심이 없는 ..
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 정묘호란의의의와그진 ( 2Pages )
정묘호란 1. 서론 7년간에 걸친 왜란이 끝난 지 30년 만에 또 다시 조선은 북방 후금의 침입을 받았다. 그것은 인조 때의 서인 정권이 명과의 의리를 내세워 친명 배금 정책을 추진하였기 때문이다. 이 때, 두 사건이 일어나 후금을 자극하였다. 그 하나는 명나라 장군 모문룡이 후금을 차지한 요동 지방을 빼앗기 위하여 평안도 철산 앞바다의 가도에 주둔함으로써 후금을 긴장시킨 것이고, 다른 하나는 ..
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인문, 어학
 [역사학] 발해의 당원정기 ( 11Pages )
발해의 당나라 원정기 ◈발해의 당나라 원정기◈ ◆ 목차 1. 발해(渤海)의 개국과 발전 2. 발해 무왕(武王)때의 대외 관계 가. 당(唐) 나. 신라(新羅) 다. 일본(日本) 3. 발해의 당나라 원정 가. 전쟁의 배경 나. 전쟁의 진행 4. 전쟁이후의 발해 5. 함께 생각해 봅시다. 가. 대문예는 왜 발해를 저버렸는가 나. 장문휴 장군은 왜 직접 장안으로 입성하지 않았을까 다. 당과 신라의 병력은 정말로..
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 갑오동학농민전쟁의의 ( 5Pages )
갑오동학농민전쟁의 의의 1. 머리말 東學運動과 甲午農民戰爭은 한국의 근대사에 있어서 커다란 위치를 차지하고 있다. 이 운동( 또는 혁명이든 반란이든, 아니면 봉기든)이 가지고 있고 지향하던 변혁적 자세나 운동적 역량이 한국역사에 있어서 커다란 위치를 차지하며 그 후의 역사전개에 있어서도 결정적으로 영향을 미치고 있기 때문이다. 이 글에서는 동학농민전쟁에 대해 어떤 평가가 내려지고 있..
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인문, 어학
 신라 중대(신문왕대) 전제 왕권강화 정책과 고려초기 태조와 광종의 왕권강화 정책에 대해 서술하시오. ( 4Pages )
한국사의 이해 주제: 아래 3문제 중 2문제를 선택하여 서술하시오. 1. 역사란 무엇인지 설명하고 올바른 역사공부 탐구방식에 대해 논술하시오. 2. 신라 중대(신문왕대) 전제 왕권강화 정책에 대해 서술하시오. 3. 고려초기 태조와 광종의 왕권강화 정책에 대해 서술하시오. 1. 신라 중대(신문왕) 전제 왕권강화 정책에 대해 서술하시오. 2. 고려 초기 태조와 광종의 왕권강화 정책에 대해 서술하시오. 3..
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신문왕의 정책, 고려 태조의 정책, 고려 광종의 정책
 5월혁명 ( 6Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 1968년 5월 혁명 - 68년 5월의 프랑스 Ⅰ 서 론 Ⅱ 본 론 ○ 5월혁명의 배경 - 경제, 정치, 사회적 배경 ○ 혁명의 발전 단계 1단계 - 학생 반란 2단계 - 노동자 반란 3단계 - 노동자의 패배 ○ 혁명의 정치적 특징 Ⅲ 결 론 Ⅰ. 서 론 1968년 5월, 파리 학생들의 카르체 라탄에서의 바리케이드 점거 투쟁을 계기로 프랑스 전국을 휩쓴 1,000만 노..
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사회과학
 [정치학] 사회운동 ( 9Pages )
사회운동 - 사회운동이란 “비제도적 방식으로 기존의 질서나 삶의 조건을 변화시키고자 하는 비교적 지속적인 집합행동” - 19세기에는 주로 노동운동 → 20세기 개념과 현상의 확대에 따라 다양한 집단행동 포괄(봉기나 반란에서부터 이익단체운동에 이르기까지) - 사회운동의 대표적 유형도 시대,사회적 맥락에 따라 상이하게 나타남: 봉건사회-반란,봉기, 산업화와 민주주의 발전과정-노동운동과 혁명운동..
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 [정치학] 사회운동과 혁명 ( 12Pages )
사회운동과 혁명 제1절 사회운동 - 사회운동이란 “비제도적 방식으로 기존의 질서나 삶의 조건을 변화시키고자 하는 비교적 지속적인 집합행동” - 19세기에는 주로 노동운동 → 20세기 개념과 현상의 확대에 따라 다양한 집단행동 포괄(봉기나 반란에서부터 이익단체운동에 이르기까지) - 사회운동의 대표적 유형도 시대,사회적 맥락에 따라 상이하게 나타남: 봉건사회-반란,봉기, 산업화와 민주주의 발전..
리포트 > 사회과학 |
 니코스 폴란차스의 사상에 대한 고찰 ( 5Pages )
니코스 폴란차스의 사상에 대한 고찰 서론 : 권위적 국가 1.국가 이론에 관하여 2. 이데올로기 장치 : 국가 = 억압 + 이데올로기 3. 국가 권력 그리고 투쟁 서론 : 권위적 국가 1. 국가 이론에 관하여 국가, 권력, 사회계급들 사이의 관계는 무엇인가라는 질문은 정치학에서 가장 보편화된 질문이다. 초기 그리스 철학의 자연 탐구에서 시작된 인간과 자연의 문제는 플라톤의 도덕의 교육으..
리포트 > 사회과학 |
 알렉산더대왕의 동방원정 ( 13Pages )
알렉산더대왕 (Alexander)의 동방원정 마케도니아의 왕 (BC 356-BC 323, 재위 BC 336-BC 323) 개론 필립포스 2세와 올림피아스의 아들. 알렉산더대왕 ·알렉산드로스 3세라고도 한다. 필리포스 2세의 아들로 페르시아 제국을 무너뜨리고 마케도니아 군사력을 인도까지 진출시켰으며 지역왕국들로 이루어진 헬레니즘 세계의 토대를 쌓았다. 살아 있을 때부터 전설적인 이야기의 주제로 다루어졌으며..
논문 > 어문학분야 |
 예맨 ( 21Pages )
세계문화유산 예맨-자비드 역사 도시 LOGO By MJ By MJ 목 차 문화유산지정근거 영광의 도시 자비드 위대한 건축물 유적 위험에 처한 문화유산 자비드의 흥망성쇠 문화유산 지정근거 ⅱ iv ⅵ 이슬람문화에서 오랜 세월에 걸쳐 건축이나 기술 발전, 기념물 제작, 도시 계획 등에 있어서 중요한 위치에 자리 역사에 있어 건축이나 기술의 총체, 군사 문화적 위치에서 우월함을 가짐 전통, 사상이나 신조, ..
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 포스트모더니즘과대항문화 ( 5Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 포스트모더니즘과 대항문화 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 대항문화의 출현배경 1) 전후의 물질적 풍요와 사회적 변화 2) 청년문화와 세대반란 3) 냉전문화와 근대성 문제 2. 록문화 Ⅲ. 결 론 # 참고문헌 Ⅰ. 서 론 포스트모더니즘1)1) 포스트모더니즘은 문예학 분야에서 처음으로 사용되었던 개념이었다. 그러다가 건축 분야로 확산되..
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사회과학
 [영화 감상문] 설국열차 영화 감상문 - 교육사회학 관점으로 본 설국열차 ( 4Pages )
Microsoft 설국열차 영화감상문 교육사회학 관점으로 본 설국열차 설국열차의 배경은 2031년으로 인류가 지구온난화의 위험으로 CW7이라는 물질을 살포한 후 전 세계가 얼어붙은 세계가 된 후의 이야기이다. 온 세상이 얼어붙은 후, 윌포드가 만든 자가발전 기차에 있는 사람들만이 마지막 인류이다. 그 기차 안에서 사람들은 계급에 따라 대우를 다르게 받는데, 비인간적인 대우에 참지 못한 마지막 칸..
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