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 문화보면역사가달라진다[1]3 ( 5Pages )
‘문화 보면 역사가 달라진다’를 읽고나서 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 신문화사가 걸어온 길 2. 두껍게 읽기 3. 다르게 읽기 4. 작은 것을 통해 읽기 5. 깨뜨리기 Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론 “문화를 보면 역사가 달라진다.”라는 책의 review에 앞서 동양문화사에 대해 미흡하나마 간략히 말하고 싶은 부분이 있다. 한국문화사, 서양 문화사 등등의 하고 많은 문화사중 왜 동양문화사란 과목을 수강..
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독후감, 감상문
 <역사가 묻고 화학이 답하다>-시간과 경계를 넘나드는 종횡무진 화학 잡담-감상문 ( 2Pages )
<역사가 묻고 화학이 답하다>-시간과 경계를 넘나드는 종횡무진 화학 잡담-감상문에 대한 내용입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 저자 장홍제는 광운대학교 화학과 교수이며 과학과 실험 속에 낭만이 살아 숨 쉬고 있다고 믿는 화학자이자 잡지식 수집가, 데스메탈 마니아, 월드오브워크래프트 플레이어다. 좋아하는 것을 좋아한다고 ..
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역사가 묻고 화학이 답하다, 감상문, 독후감, 화학감상문, 과학독후감
 _‘문화보면역사가달라진다’를읽고서[1] ( 5Pages )
‘문화 보면 역사가 달라진다’를 읽고 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 ① 신문화사가 걸어온 길 ② 두껍게 읽기 ③ 다르게 읽기 ④ 작은 것을 통해 읽기 ⑤ 깨뜨리기 ⑥ 문화역사의 전망 Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론 나는 역사를 참 좋아하는 사람이다. 그러나 다른 나라의 역사보다는 국사를 좋아했다. 특히 고대사에서 우리의 먼 조상이 지금의 한반도가 아닌 만주와 바이칼호 근처에서의 ..
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독후감
 그리스 로마신화를 읽고 ( 2Pages )
그리스 로마신화를 읽고 학교에서 윤독으 읽는 책이 이번 달에는 그리스 로마신화였다. 지금까지는 경제, 과학 등 통합논술에 대비한 도서들인 것 같았는데 이 책은 어렸을 적부터 봐온 책이라서 더 쉽게 다가갈 수 있었다. ....
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 한국 근현대사의 독후감 - ‘조선의 여성 역사가 다시 말하다’를 읽고 ( 6Pages )
한국 근현대사의 독후감 - ‘조선의 여성 역사가 다시 말하다’를 읽고 1.줄거리 조선의 여성 역사가 다시 말하다! 라는 책은 총 6가지의 주제 나뉘어져 있다. 그중 몇가지 인상깊었던 주제를 말하자면 첫 번째 주제는 논란의 중심에 선 여성들에 대한것이다. 먼저 어우동(왜 어우동만 사형을 당했을까)에 대해서 소개하면 어우동은 지금 우리 시대 남성들이 꿈꾸는 자유부인의 표상이다. 어우동은 몇 번..
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 이미지의_문화사_ ( 9Pages )
- 이미지의 문화사 - - 개요 - 들어가며 Ⅰ. 이미지들의 증언(서장) 1) 보이는 것들을 보지 않는다 2) 원천과 흔적 3) 이미지의 다양성 Ⅱ. 권력의 이미지(4장) 나오며 들어가며 이 책은 이미지를 역사적 증거 사용하는 문제를 다루고 있다. 즉 역사적 증거서 이미지를 활용하도록 자극하고, 또 이런 시도를 하는 사람들이 혹시 빠질 수도 있는 함정을 짚어 줄 목적으 이 책을 ..
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인문, 어학
 고대 로마제국, 신성로마제국, 나폴레옹 제국, 히틀러 제 3제국, EU ( 13Pages )
유럽 통합의 역사 속나폴레옹 제국 2 도입 3 고대 로마제국, 신성로마제국, 나폴레옹 제국, 히틀러 제 3제국, EU 도입 4 I. 신성로마제국의 해체 II. 나폴레옹 제국의 유럽사적 의미 로마제국 계승 / 새운 제국 창출 III. 현대 유럽 통합 과정에 투영/거부되는 나폴레옹 제국 I. 신성로마제국의 해체 5 I. 신성로마제국의 해체 6 16세기 이후 급속히 쇠퇴하는 신성로마제국 아우스터리츠 전투에..
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 무엇인가 내용요약과 저자의견 반박 및 역사란 무엇인가 독후감 및 서평 ( 12Pages )
역사란 무엇인가" 1장 : 역사가와 그의 사실 이는 역사 사실과 역사가가 끊임없이 주고받는 상호작용을 거쳐야 한다는 의미이다. 즉 E.H 카가 말하는 역사의 정의는 역사역사가와 그의 사실들의 지속적인 상호작용의 과정, 현재와 과거의 끊임없는 대화이다. 역사적 사실이란 무엇인가? 따라서 '역사란 무엇인가?'라는 질문에 대한 대답은 역사역사가와 그의 사실들의 지속적인 상호작용의 과정, 현재..
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역사, 진보, 사실, 대한, 연구, 가다, 과거, , 주장, 들다, 현재, 사회, , 되어다, 오다, , 의견, e, 과학, 보다
 고대 그리스 로마 시대 ( 3Pages )
고대 그리스 로마 시대 고대 그리스 로마 시대의 문화 고대 그리스 시대의 문화 고대 로마시대의 문화는 현실주의를 바탕으 하는 실용주의 문화가 발달을 하였고요 쾌락과 행복을 강조하는 에피큐스학파는 로마의 귀족들 사이에서 많은 사랑을 받았습니다. 에피큐스학파가 로마의 귀족들 사이에서 많은 사랑을 받았던 반면에 금욕주의를 강조하는 스토아 학파는 로마의 평민들과 노예들 사이에서 크게..
리포트 > 인문/어학 |
로마, 학파, 시대, 문화, 사이, 로스, 에피, , 철학, , , 황제, 주의, 모든, 건축물, 법률, 유스티니아누스, 귀족, 많다, 사랑
 역사와 문학 ( 6Pages )
력사와 문학 1) 歷史家와 詩人 고대의 위대한 역사가들은 자료에 구애되지 않고 개개의 구체적인 내용에 대하여 언급할 때, 가령 영웅이나 시인의 연설을 취급할 경우에 서사시적인 것에 가까워진다. 이것은 소재의 취급방법 전반에 대해서도 마찬가지라고 하겠다. 바 이런 이유 때문에 그의 서술에는 통일성이 있다. 그리고 외면적인 진리에는 도달하지 못하는 경우가 있지만, 아니 오류를 범하는 경..
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인문, 어학
 What is History ( 3Pages )
What is History 우리는 역사를 이해함에 있어서 단순히 역사라는 점으만 이해를 하는 경향이 있다. 그러나 역사는 이미 우리의 언어와 사고를 지배하고 우리의 생활에 중요한 요소 작용하고 있기 때문에 우리는 피상적으 나 마 역사에 접근하여 살아간다고 볼 수 있을 것이다. E.H.CAR 는 역사를 현재와 과거와의 대화라고 규명하였다. 그의 역사철학은 현재에서 바 어제와 오늘 그리고 내일의 세..
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리포트, 레포트
 역사가와 사실 ( 6Pages )
역사가와 사실 - E.H 카아의 사상을 중심으 1. 들어가는 말 - 『모래시계』를 통해 드러난 왜곡된 역사에 대하여 우리는 지난 겨울에 인기리에 방영되었던 『모래시계』라는 드라마를 기억한다. 최고의 시청률을 기록하면서 많은 언론매체를 독차지한 그 드라마를 통해 다시 한번 우리 시대의 역사에 대하여 생각해 보지 않을 수 없다. 그 드라마의 내용을 간단히 이야기 하면 다음과 같다. 중학교..
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인문, 어학
 역사란 무엇인가 ( 3Pages )
1.서론 이 책은 역사를 공부하려는 학생들이 한번쯤은 봐야하는 책이다. 역사를 공부하는 학생들이 역사란 무엇무엇이다 라고 대답할 수 있겠금 대답을 알려주는 것이다. E.H. Carr은 이책에서 역사란 현재와 과거의 끈임없는 대화라고 말하고 있다. 하지만 이 책은 아무생각 없이 무턱대고 읽었다가는 책의 내용을 이해하지 못할 수 도 있다. 이런 역사에 관한 책은 대학교에 와서 처음 읽어봤는데 내용은..
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 유관순 위인전을 읽고나서 ( 2Pages )
유관순 위인전을 읽고나서 제가, 이 책을 읽은 것은 초등학교 2학년 때 읽었는데 그때에는 유관순이라는 분이 어떤 일을 하고 또, 어느 분이 신지 잘 몰랐는데 이 책을 읽고 우리나라에는 이런 아픔이 있었고, 노력을 한사람들이 많았구나 라는 것을 알았고 우리나라가 이런 역사가 있던 것을 알았습니다. ....
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 ‘문화 보면 역사가 달라진다’ 서평[1]3 ( 6Pages )
• 과 목 명 : • 담당교수 : • 학 과 명 : • 학 번 : • 성 명 : • 제출일자 : ‘문화 보면 역사가 달라진다’ 서평 - 목 차 - 1. 서 론 2. 본 론 - 신문화사의 개념과 서술 방법 3. 결 론 - 문화역사의 전망 4. 후 기 1. 서 론 역사학은 우리 세계의 지나간 일들을 초연하게 다루는 고고한 학문이라고 생각될 수 있지만 역사학도 변한다. 그 변화의 산물서 '신문화사'라는 조류가 역사하..
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서평
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