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(검색결과 약 21,045개 중 3페이지)
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| 사회복지기관 및 시설에 종사하시는 담당 사회복지사 또는 사회복지학을 전공하는 대학생 및 대학원생 중 프로포절 관련 교과목을
이수하는 분들에게 유용한 정보가 되길 바립니다 공동모금회 프로포절 양식으로 준비해 보았습니다
사업개요
1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역 및 대상자 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
6. 예산계획
7. 관련양식
1. 사업명 : 여가•문화지원사업/민속놀이 구.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
안내 / 1page
제목
지역 박물관 안내
요약
지역 박물관을 안내하는 내용
내용
○○박물관은 ○○지역의 전통 문화놀이를 조사, 연구하고, 이를 내.외국인들에게 홍보하고자 ○○지역에 20○○년에 설립된 전통 문화놀이 박물관입니다.
개관시간 : 화요일부터~일요일까지(오전○○시부터 오후○○시까지)
휴관일: 매주 월요일, 설날, 추석,(박 |
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| T.G.I.F의
제 1장. 서론
제 2장. 환경 분석
제 3장. 조사 설계
제 4장. 분석결과
제5장. 결론
목 차
서론
연구 목적
서론
연구목적
서론
연구 문제
서론
연구문제
서론
연구문제
서론
연구진 소개
서론
연구진 소개
STP 분석 시장세분화 (Segmentation)
환경분석
STP분석
집중 타겟
주 5일 근무제도의 일반화, 여성의 사회활동 꾸준한 증가
변화된 사회 환경과 생활양식 - 가족단위의 고객 증가
외식.. |
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| Report
( 용과 여성 달의 축제 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
저자는 영덕의 동제1)1) 동제는 마을의 수호·안녕·풍요를 위해 마을사람들이 공동으로 지내는 민간의례의 하나이다.(Daum)
김문태(2004년)는 축제문화의 원류를 찾는데 있어 국가 차원의 제천의례와 마을공동체 차원의 동제로 나누어 분석하였으며 그는 동제를 마을공동체 단위.. |
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| 놀이, 레크리에이션, 여가의 유사점과 차이점
세 단어들과 관련된 내용들을 보면,
첫째, 각각의 현상들은 서로를 구분 짓게 하는 구성 요소 또는 프로필을 지니고 있어 그 특징, 성질, 그리고 기능들은 분명한 구분이 된다. 우리는 이들 셋을 하나 또는 모두 의미의 것이라고 받아들일 수도 있다. 이것은 문제를 지나치게 단순화시키고 잘못된 위험한 가정이라고 할 수 있다. 놀이, 레크리에이션, 그리고 .. |
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| REPORT
(테마파크)
목 차
테마파크의 개념
․․․
1
테마파크의 기능과 역활
․․․
5
테마파크의 분류
․․․
7
테마파크의 발전과정
․․․
11
국내테마파크 사업
․․․
13
세계의 주요 테마파크
․․․
19
테마파크의 상품
․․․
25
테마파크 캐릭터
․․․
26
테마파크의 엔터테인먼트
․․․
29
유명테마파크의 사례
․․․
31
세계테마파크의 계발
․․․
32
21C테마파크의 계발
․․․
34
한국적 테마파크 |
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| ADHD 특징과 중재 및 치료방법 연구 및 ADHD 효과적인 치료방안제시 레포트입니다.
ADHD 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^
1. ADHD 주의력결핍-과잉행동장애 정의
2. ADHD 유형
3. ADHD 특징
(1) 아동기 ADHD 특징
(2) 청소년기 ADHD 특징
4. ADHD아동 중재 방법 연구
(1) 인지행동치료
(2) 놀이치료
(3) 분노조절 훈련 프로그램
(4) 상담 및 행동치료
(5) 인지 프로그.. |
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| 본 자료는 학령기 아동을 위한 집단치료에 대해 소개한 자료로 첫번째 파트에서는 집단치료의 개관(집단연구, 집단치료의 역사, 집단치료의 치료적 의미, 치료과정의 발전단계)에 대해 서술하였으며, 두번째 파트에서는 사회성훈련 치료집단(치료집단의 구성, 집단치료의 치료자, 과정회기, 치료기법, 치료과정)등에 대해 상세하게 설명한 자료임
1. 집단치료의 개관
1) 집단연구
2) 집단치료의 역.. |
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집단치료, 집단 응집력, 사회성훈련 치료집단, 사회기술훈련프로그램, 조작적 조건형성, 사회적 강화, 타임아웃, 모레노, field theory, 장이론, 경험학습 |
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| 청소년 문화에 대한 인류학적 관점(발생론적-인간학적, 역사적, 놀이론적 접근)
목차
Ⅰ. 발생론적-인간학적 접근
Ⅱ. 역사적 접근
Ⅲ. 놀이론적 접근
*참고문헌
문화연구의 인류학적 관점은, 첫째, 발생론적 접근, 둘째, 역사적 접근, 셋
째, 사회인류학적 접근으로 형성된다. 발생론적-인간학적 접근은 주로 형질
인류학의 발전을 야기했고, 역사적 접근은 문화인류학의 발전을 야기했고,사
회인.. |
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| I. 서론
II. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구기간 및 절차
3. 심리평가결과
4. 사례개념화 및 치료목표
III. 연구결과
1. 초기과정: 1~5회기
2. 중기과정: 6~30회기
3. 말기과정:30~33회기
IV. 결론 및 논의
I. 서론
인간은 살아가면서 다양한 상황과 인간관계에서 갈등을 경험하게 된다. 특히 사람이나 어떤 대상에 대해 바라는 것이 좌절되었거나 부당한 피해를 받았다고 생각할 때 분노를 느끼게 된다. .. |
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| 사회복지조사론
아동의 사회성발달에 영향을 미치는 요인
주제2
부모의
소득수준
주제3
엄마의
취업활동
공통된 주제 묶기
환경과 자극이 아동의
사회성발달에 도움이 되었을까
공통 주제
사회성이란
인간의 근본성질로 사회적 특성의 포괄적 영역을 포함하므로
학자와 문화권에 따라 다르게 설명될 수 있는 개념
표준국어 대사전
사회성을 ‘사회생활을 하려고 하는 인간의 근본 성질. 인격,
혹은 .. |
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| 1. 평생체육의 개념
2. 평생체육의 필요성
3. 평생체육의 역할과 기능
1) 역할
① 사회적 역할
② 정서적 역할
2) 기능
① 개인에 대한 기능
② 사회에 대한 기능
③ 대상차원에서의 기능
④ 사회적 차원에서의 기능
4. 평생체육의 활동내용
1) 놀이
➀ 놀이의 개념
② 호이징가의 놀이와 인간
③ 카이유아의 놀이에 관한 연구
2) 게임
3) 스포츠
4) 체조
5) 무용
6) 레크리에이션
7) 운동
8) .. |
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○ 학교폭력 청소년의 원조방안에 관한 연구
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
I. 서 론
II. 본 론
1. 청소년 학교폭력에 관한 이해
1. 청소년 이해
2. 청소년 학교폭력의 원인에 관한 이해
1) 청소년 학교폭력의 개별적 요인
2) 청소년 학교폭력의 환경적 요인
(1) 가정적 환경
(2) 학교 환경
(3) 사회적 환경
3. 학교폭력 .. |
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| 피아제(Piaget)의 도덕성 발달이론(도덕성 발달단계)
피아제는 도덕성 발달이 인지 발달의 순서에 병행하여 발달한다고 보았다. 피아제(1965)는 5-13세 아동들의 공기놀이를 관찰함으로써 규칙 준수의 발달을 연구하였고, 이를 통해 아동의 도덕성 발달 단계를 규명하였다. 피아제는 아동들에게 누가 게임 규칙을 만들었는지, 모든 사람이 규칙을 반드시 지켜야 하는지, 이 규칙을 바꿀 수 있는지 등의 개.. |
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| 전통 가면의례와 축제문화
Ⅰ. 게르만의 민속축제와 전통행사
민속축제와 세시행사는 인류의 보편적 놀이문화의 한 종류로, 지리환경적 특수성에 따라 각 민족들의 독특한 체계와 분포를 형성하여 왔다. 게르만 민족의 축제도 기원을 명확히 밝힐 수 없을 만큼 오랜 세월 이어져오면서, 지역별 문화권에 따라 다양한 모습을 보이고 있다. 오랜 유럽 공동의 문화유산인 새해맞이 축제와 사육제 행사 역시 게.. |
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