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(검색결과 약 27,891개 중 3페이지)
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| 테일러의 과학적 관리법에 관한 레포트입니다.
서론
테일러(F . W. Taylor)
과학적 관리의 개념규정
테일러리즘
테일러리즘의 개념과 도입
관리 전략
F . W Taylor의 과학적 관리법
과학적 관리법의 장점과 단점
과학적 관리법의 4대 원칙
참고문헌
그 결과 이러한 과업에 적당한 노무자의 선택 방법과 교육, 훈련방법 등을 고안한다. 더 나아가서 공장 조직을 종래의 직계조직에서 철저한 기능 조.. |
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| 사회복지실천의 과학적 기반(과학성)
사회복지실천은 과학과 예술의 조화라고 한다. 과학적 지식에만 의존하는 실천은 기계적인 수행에 그치게 되며 과학성이 결여된 예술성만으로는 효과적인 실천이 이루어질 수 없게 된다. 과학성과 예술성은 서로 대립되는 개념이 아니라 상호보완적이며 의존적인 관계이다.
(1) 과학적 지식의 원천
1/ 사회복지사는 개인과 가족, 집단, 지역사회를 대상으로 활동하.. |
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| 과학적 설명의 구조와 예측 및 종류에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 과학적 설명의 의의
우리가 사회연구의 존재에 대하여 설명과 예측을 과학의 목적으로 할 때 그의 의미는 무엇인가, 어떤 형상에 대해 설명한다는 것이 어떤 철학적 근거를 요구하는가 하는 것이 과학적 설명에 대한 논의이다. 설명이라는 의미는 사회를 보는 사람에 따라 달라지지만 여기에서는 철학적 입장에서 엄밀한 설명의 구조와 사.. |
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| 과학적 연구의 일반적 과정
Ⅰ. 과학의 의의
과학은 구체적인 事象과 그것을 통일하는 보편적인 法則에 관하여 객관적인 진리를 인식하고, 또 그것을 응용하는 체계적인 학문이다.
이러한 과학은 자연과학과 사회과학을 포괄하는 개념이다.
① 좁은 의미의 과학
좁은 의미의 과학은 조사연구의 결과 발견 또는 발명한 산물의 총합체, 즉 지식 그 자체를 의미한다.
② 넓은 의미의 과학
넓은 의미의 과학은 지.. |
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| 인간발달의 연구방법
목차
1. 과학적 연구의 과정
2. 과학적 연구의 요소
3. 표집의 문제
4. 자료수집의 방법
5. 연구설계
6. 인간발달연구의 접근법
1. 과학적 연구의 과정
1) 문제의 제기
어떤 문제가 좀 더 깊이 연구될 필요가 있는가를 인식하는 단계
-연구 주제나 목적, 필요성을 명확히 함
-가설 설정
2) 중요한 요인의 발견
중요한 요인들을 찾아내고, 어떤 방법으로 조사할 것인가를 결정하는 .. |
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| 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰해보았습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 후기 현대철학의 인간관의 특징
1) 주체적-자기 형성적 존재
2) 사회적-역사적 존재
3) 규범적-합리적 존재
2. 하이데거의 인간관과 과학적 인간관
1) 하이데거의 인간관
2) 과학적 인간관
Ⅲ. 맺음말
Ⅳ. 참고문헌
고대부터 많은 .. |
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| 과학적 관리론과 사회복지행정조직
1. 과학적 관리론 설명
과학적 관리론(scientific management)은 Taylor에 의해 창시되어 작업의 효율성과 생산성의 극대화를 목표로 한 규범적 관리이론이다. 즉, 조직 내 직원의 업무를 과학적으로 분석하여 이에 관한 지식을 적극적으로 활용한다면 조직의 능률성은 극대화될 수 있다고 보았다. 그래서 조직에서 개개인의 업무수행에 관한 과업의 형태와 소요시간을 .. |
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| 과학적 연구
제1절 과학적 연구란 무엇인가
1. 지식형성의 방법
논리성 주장의 근거에는 다음들이 있다.
1) 신념이나 관습에 의한 방법
어떠한 명제나 주장을 관철시키기 위하여 단순히 우리가 믿고 있는 선례나 관습 또는 습성을 그 근거로 제시하거나 준용하는 방법이다.
⑴ 장점
첫째, 이미 역사적으로 일어난 사실이기에 진실성과 신뢰성이 있다.
⑵ 단점
첫째, 관습은 항상 변하며 사람에 따라 다.. |
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| 과학적 관리론의 사회복지조직에의 적용 시 유용성과 한계점
1. 과학적 관리론의 주요 내용
과학적 관리론(scientific management)은 테일러(F. Taylor)에 의해서 그 이론적 토대가 마련되었다. 테일러는 고등학교를 졸업한 후 철강회사에 입사하여 단순근로자로서 육체노동부터 시작하였는데, 28세에 Midvale Steel Company의 최고 기술자로 승진하면서 합리적인 작업방식과 관리방식에 관심을 가지게 된.. |
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| 아동발달의 연구방법(아동발달연구의 목적, 과학적 연구의 과정과 요소, 아동발달연구의 접근법)
목차
아동발달의 연구방법
I. 아동발달연구의 목적
1. 기술
2. 설명
3. 적용
II. 과학적 연구의 과정
1. 문제의 제기
2. 중요한 요인의 발견
3. 문제의 검증
4. 가설의 수락 또는 기각
III. 과학적 연구의 요소
1. 이론
2. 변수
3. 개념
4. 가설
IV. 자료수집의 방법
1. 관찰법
2. 면접.. |
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| 인간관계론의 태동을 기반한 과학적 관리법의 탄생 배경, 개념, 주요목적에 대해 조사하고 현대적으로 경영학에 가져온 파급효과를 조사하시오
과학적 관리이론은 종업원의 생산성을 증진시키기 위한 작업방식에 대한 과학적 연구를 강조하는 경영이론이다. 이 이론의 공헌자로는 과학적 관리이론의 아버지로 불리우는 테일러와 그의 추종자인 길브레스 부부(F. Gilbreth and his wife L. Gilbreth) 및 간.. |
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| 개념의 기능과 조건
I.개념의 조건
II. 개념의 기능
이와 같은 개념의 한정성은 개념의 명확성이라고도 한다.
이와 같은 개념의 한정성은 개념의 명확성이라고도 한다.
또한 개념의 명확성은 그 개념을 나타내는 용어의 명백성과도 깊은 관계가 있다.
한 개념이 나타내는 범위가 넓으면 법을수록 실제의 사실이나 현상에서 멀어져 이들에 대한 측정이 곤란해진다.
또한 개념들 간의 논리적인 관계는 과학적 .. |
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개념, 이론, 사회, 복지, 되어다, 대한, 연구, 사실, 가능하다, 수단, 일반, 체계, 이해, 현상, 관계, 나타내다, 해주다, 화, 외, 정도 |
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| 인간관계론의 태동을 기반한 과학적 관리법을 탄생 배경, 개념, 주요목적에 대해 조사하고 현대적으로 경영학에 가져온 파급효과를 조사하시오.
테일러에 의하면 종래의 관리는 경영자가 근로자의 작업방법과 작업시간에 대해 무지한 상태였기 때문에 주로 임금에 의해서 근로자의 능률을 기대하는 창의와 유인의 관리(the management of initiative and incentive)였다.
따라서 이러한 경영은 개인의 과거.. |
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| 개념과 변수 및 조작적 정의의 관계에 대한 조사방법론상 검토
Ⅰ. 들어가며
개념과 변수는 흔히 동일한 의미를 가진 말로 혼용되고 있으나 의미에서는 같은 말이 아니다. 개념과 변수는 어떻게 다르며 개념을 조작적으로 정의한다는 것은 무엇을 의미하는지 우리가 일상적으로 사용하는 “사기(morale)”라는 개념을 조작적으로 정의하여 변수화하는 경우를 예로 살펴보기로 하자.
Ⅱ. 개념과 변수 및 조작.. |
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| [교수학습모형] 교수-학습의 모형(개념학습, 문제해결학습, 토의학습, 역할놀이, 법리적 탐구, 과학적 탐구, 가치명료화, 문답법, 의사결정모형)
목차
교수-학습의 모형
I. 개념학습
1. 정의
2. 교수-학습 과정
II. 문제해결학습
1. 정의
2. 교수-학습 과정
III. 토의학습
1. 의의
2. 교수-학습 과정
IV. 역할놀이
1. 의의
2. 교수-학습 과정
V. 법리적 탐구
1. 의의
2. 교수-학습 과정.. |
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