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| 가족치료의 통합기
1990년대 이전까지의 모든 가족치료의 특징은 체계론을 토대로 관계맥락에서 문제를 다루고 체계를 변화시키는 것을 목표로 하는 것에 일치되어 있었다.
그러나 1990년대에 이르러 체계론적 접근법의 지나친 확대로 개인의 내적인 면과 개인 간의 상호작용을 지나치게 경시하였다는 반성이 있었고, 인간성에 대한 완전한 이해는 자신(self)과 체계(system)를 충분히 이해하는 것이라는 .. |
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| 소득분배
Ⅰ. 소득재분배의 이론적 근거
1. 공리주의적 견해…Edgeworth
(1) 가정
① 사회내의 총소득은 일정하게 주어져 있음
② 개인들의 소득의 한계효용은 체감함
③ 사회후생은 사회구성원들의 효용의 합으로 측정됨
← 공리주의적 사회후생함수
(2) 설명
① 사회내의 총소득은 의 길이로 일정하고, 개인 A, B의 소득의 한계효용곡선이 아래 그림과 같이 주어져 있다고 가정
② 만약 최초의 배분상태가 E점.. |
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| 퇴직금에 관한 제학설과 퇴직금 제도의 발전방향
Ⅰ. 퇴직금의 의의
퇴직금은 사용자가 근로자에게 퇴직을 이유로 지급하는 급여로 근로기준법에 계속근로년수 1년에 대하여 30일분 이상의 평균임금을 지급하도록 하는 제도로 규정되어 있다.
최근 우리나라에만 있는 제도로 기업에 큰 부담을 준다는 이유로 이의 폐지 주장도 나오고 있으며 일시불의 지급에 따른 부담 등의 문제점을 개선하기 위해 2005년.. |
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| 연구의 분석단위
횡단연구(cross-sectionalstudy)란 어느 한 시점에서 다수의 분석단위에 대한 자료를 수집하는 연구를 의미한다.
종단연구(longitu dinalstudy)란 둘이상의 시점에서 동일한 분석단위를 연구하는 것이다.
사회집단이나 사회적 상호작용을 연구하는 경우에도 개인을 분석단위로 한다.
청단 연구
횡단연구(cross-sectionalstudy)란 어느 한 시점에서 다수의 분석단위에 대한 자료를 수집하는 .. |
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연구, 분석, 단위, 사회, 집단, 어떻다, 대한, 기술, 들다, 개인, 대상, 경우, 관찰, 복지, 말, 사설, 되어다, 횡단연구, 사용, 변화 |
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| 성격이론의 주요 쟁점에 대한 레포트 자료.
CONTENT
성격이론의 주요 쟁점
I. 개인의 철학적 견해
II. 행동의 내적, 외적 결정인자
III. 일관성
IV. 행동과 자아개념
V. 의식과 무의식
VI. 사고, 감정, 행동 간의 관계
VII. 행동에 있어서 과거, 현재, 미래의 영향
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 합의연장근로에 관한 노동법상 검토
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
합의연장근로라 함은 근로자와 사용자의 합의에 의하여 기준근로시간을 초과하여 하는 근로를 말한다. 이는 업무상 필요성에 따라 이루어지는 예외적인 근로로서 근로자의 신체적, 정신적 보호 및 여가생활 확보라는 전제하여 허용되어야 할 것이다.
2. 법적근거
당사자의 합의가 있는 경우에는 (ⅰ) 1일 8시간, 1주 40시간의 기준근로시간, (.. |
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| 현대사회에서의 여가의 개념 및 영역
1. 여가의 개념
여가(Leisure)의 어원은 Latin어의 Licere (리케레)로 일이나 직업으로부 터 벗어나도록 허용된(to be free) 이란 뜻을 나타내는 말이다. 한편 고대 그리이스 시대에는 Leisure의 뜻으로 Scole (스콜레)라는 말이 사용되었으며, Scole는 Leisure와 Education의 두 가지 의미로 사용되어 현재의 School이란 말의 어원이 되고 있다(Bucher, 1975, p 458).. |
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| 합의연장근로에 대한 근로기준법상 검토
Ⅰ. 서설
1. 의의
합의연장근로란 근로자와 사용자의 합의에 의하여 기준근로시간을 초과하여 하는 근로를 말한다.
2. 취지
근로시간을 규제하는 취지는 근로자의 건강보호와 문화생활을 확보하려는데 있으며, 연장근로가 예외적 임시적 조치로서 근로자와의 합의에 의해 허용된다.
3. 논의의 필요성
연장근로에 대한 가산임금 지급에 있어서의 해당여부와 연장근.. |
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| 대학생의 결혼 가치관 연구
가정과 육아
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 배경 및 필요성 3
2. 연구 문제 4
3. 가설 4
Ⅱ. 이론적 배경 4
Ⅲ. 연구 방법
1. 도구 5
2. 표집 6
3. 자료 분석 7
Ⅳ. 연구 결과 및 해석
1. 이성교제의 실태 7
2. 혼전 순결에 대한 태도 8
3. 결혼에 대한 태도 10
4. 사주 및 궁합에 대한 견해 11
5. 배우자 선택조건
⑴ 배우자의 개인조건 11
⑵ 배우자의 학력 1.. |
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| 행정심판에서의 청구인적격 (행정심판법)
I. 들어가며
1. 의의
청구인적격이란 행정심판의 청구인이 될 수 있는 자격을 말한다. 행심법상 청구인적격은 ‘법률상 이익이 있는 자’이다.
2. 논점
먼저 ‘법률상 이익’의 의미가 무엇인지에 대해서 學說이 대립한다. 그리고 청구인적격을 ‘법률상 이익’으로 한정한 것은 입법과오라는 주장이 제기된다.
II. 이론적 검토
1. 學說
1) 權利回復說
법률상 이익.. |
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| 근대 교육 발전에 있어서의 사회학적 경향
1. 일반적 특징
교육을 사회의 존속시키는 과정으로 보고 사회 구조, 사회적 제활동, 사회의 요구를 연구함으로써 문제를 추구하고, 교육의 목적을 개인으로 하여금 동포의 사회적 제 활동에 유능하게 참가시키기 위한 준비.
유치원에서 대학에 이르기까지 모든 교육 단계의 적절한 교과에 특별한 관심을 갖게 된 것- 사회학적 영향의 결과.
자연계의 현상에 관.. |
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| 지식의 개념과 특성(지식의 정의와 속성)
이건창은 지식의 개념을 다음과 같이 정의하고 있다. 첫째. 지식은 개인 또는 조직의 사고와 경험을 통하여 갖게 되는 핵심개념이다. 둘째. 지식에는 특정한 입장, 견해 혹은 의도를 반영하고 있다. 셋째, 지식은 정보와는 달리 목적을 가지고 있는 행위와 연결이 된다.
즉, 지식은 신제품을 만들어 낸다든가 새로운 기술을 개발한다던가 하는 특정한 목적을 위해.. |
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| 1.이론적 접근
우리는 개인이라는 인간적 존재가 본래 사회적 존재라는 사실을 전제하고 있다.개인이 없이 사회가 있을 수 없으며,사회 없이 개인이 있을 수도 없다.따라서 개인과 사회는 각기 상호를 결정한다고 하겠다.
A.인간 행동에의 심리 사회적 접근
인간 행동을 심리사회적 관점에서 고찰하고자하는 이유는 이 견해가 생활 공간의 주논제가 되기 때문이다.체계 맥락에서 개인의 성장 및 그 발달을.. |
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| 노동법상 쟁의행위와 민사책임에 관하여
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
정당한 쟁의행위는 노조법 제3조에 의하여 노조법 제3조에 의하여 노동조합뿐만 아니라, 개개의 조합원도 쟁의행위로 인하여 발생한 손해에 대하여 책임을 지지 않는다. 집단적 노사관계에 있어서 노동조합 또는 근로자의 집단이 그들의 요구를 관철하기 위하여 사회통념상 정당하다고 인정되는 쟁의행위의 전개를 승인한다는 것은 바로 사.. |
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| 성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 성격이론 3가지
1) 특성이론
2) 정신분석적 성격이론
3) 인본주의적(현상학적) 성격이론
2. 성격측정 검사 3가지
1) 다면적 인성검사(MMPI)
2) 로샤 검사(Rorschach)
3) 주제 통각 검사(TAT)
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
성격이론 3가지를 비교하여 설명하고 성격측정 검사 3가지에 대해 설명하시.. |
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