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 [사회복지실천기술론] 자신을 중심으로 한 가계도를작성하고 자신의 가족을 분석 ( 3Pages )
사회복지실천기술론 - 자신을 중심으로 한 가계도를작성하고 자신의 가족을 분석해보시오. 가족의 가계도 1) 가족구성원에 대한 일반적인 묘사    ① 부계확대가족 - 할아버지와 할머니 사이에 8남매를 가지고 있다. 큰 아버지 밑으로 큰고모와 작은고모가 있으며, 셋째로 우리 아버지이다. 그리고 셋째고모 밑으로 작은 아버지 두분이 계시고 마지막으로 막내 고모가 있다. 하지만 우리아버지의 친어머니는..
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 사회복지실천기술론 - 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석 ( 9Pages )
정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석 1. 정신역동모델 1) Freud의 개념 2) 후기 Freud의 학파의 정신역동과 동기 2. 심리사회모델 1) 이론적 배경 2) 기본 가정 3) 주요 개념과 원칙 4) 주요 기술 3. 인지행동모델 1) 이론적 기반 2) 주요 개념 3) 활용 및 평가 1. 정신역동모델 1) 프로이드의 개념 프로이드는 정신과정을 의식(consciousness), 전의식(preconsciousness)과 무의식(unco..
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 [경영학의 성격] 이론적 경영학과 실천적 경영학, 과학론적 경영학과 기술론적 경영학 ( 3Pages )
[경영학의 성격] 이론적 경영학과 실천적 경영학, 과학론적 경영학과 기술론적 경영학 사회과학이란 원래 인간의 사회적 현상을 연구하는 학문분야이며, 경영학은 사회적 기관의 하나인 경영체를 대상으로 경제적 행동을 연구하기 때문에 사회과학의 한 분야이다. 경영체내 인간은 노동력으로서 기계나 원재료와 마찬가지로 '물(物)서 작용되는 객체이면서도, 또한 일정한 목적을 달성하기 위해 기계나 원..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 21세기의 변화 ( 7Pages )
1. 지구화는 희망인가 재앙인가. 1. 지구화에 거는 희망 2. 지구화의 여러 모습과 모순 3. 지구화를 서로 다르게 이해하는 남과북 2. 지구화 시대의 국제정치와 한반도. 1. 지구화 시대의 국제정치 2. 새로운 국제 질서의 한계 3. 제3 세계의 미래 4. 새로운 사고로 구조 조정을 3. 정보화 사회의 명암. 1. 가상 공동체에 대한 기대와 환상 2. 가상공동체와 공동체 사회 3. 정보사회의 민주화..
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사회과학
 집단사회사업실천(아동기 성학대 피해여성의 치료집단프로그램)집단대상실천기술 보고서 ( 38Pages )
집단사회사업실천(아동기 성학대 피해여성의 치료집단프로그램) 집단대상실천기술 레포트입니다. 사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인坪� 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. 1. 집단사회사업의 개념 1) 집단사회사업의 정의 2) 집단의 장점 - 얄롬(Yalom, 1995) 3) 집단의 종류 4) 집단사회사업의 모델 2. 집단사회사업의 기본요건 1) 집단 2) 집단성..
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집단사회사업, 집단치료, 집단치료프로그램, 집단프로그램, 아동기성학대, 사회복지실천기술론, 피해여성집단프로그램, 치료집단프로그램
 사회복지실천 기술론 - 정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석 ( 9Pages )
정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델 비교분석 1. 정신역동모델 1) Freud의 개념 2) 후기 Freud의 학파의 정신역동과 동기 2. 심리사회모델 1) 이론적 배경 2) 기본 가정 3) 주요 개념과 원칙 4) 주요 기술 3. 인지행동모델 1) 이론적 기반 2) 주요 개념 3) 활용 및 평가 1. 정신역동모델 1) 프로이드의 개념 프로이드는 정신과정을 의식(consciousness), 전의식(preconsciousness)과 무의식(unco..
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 (사회복지실천기술론) 해결중심모델 보고서, 해결중심모델 사례적용 ( 20Pages )
(사회복지실천기술론) 해결중심모델 보고서, 해결중심모델 사례적용 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. ★ 발표용 파워포인트(PPT)도 함께 올렸으니 따로 PPT 작업하실 필요없이 제 자료 검색하셔서 참고 하시기 바랍니다.★ 1. 해결중심모델 1.1 등장배경 1.2 주요개념 및 원칙 1.3 목표설정원칙 1.4 주요기술 2. 적용사례 ..
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해결중심모델, 해결중심모델사례, 해결중심모델보고서, 사회복지실천기술론, 해결중심모델 ppt
 사회복지실천기술론 비행청소년 ( 16Pages )
사회복지실천기술론 비행청소년 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 비행청소년의 정의 2. 가출청소년의 정의 3. 비행의 유형 1) 음주와 흡연 2) 가출 3) 학교중퇴 4) 폭력 5) 성문제 6) 약물남용 4. 비행청소년을 위한 실질적인 정책 1 )청소년동반자 프로그램 2) 청소년전화 1388 3) 청소년 가출예방 쉼터 4) 소년 교정기관 5. 사례 1) 클라이언트의 인적 사항 2) 클라이언트의 상황 3) 클라이언트의 가..
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 심리사회모델(이론, 기본과정, 주요개념, 치료적 개입사례) 보고서 ( 25Pages )
심리사회모델이론 및 치료적 개입사례 보고서(사회복지실천기술론) 입니다 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인원이 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다. Ⅰ. 심리사회모델이란 Ⅱ. 심리사회모델의 이론적 기반 1. PIE(Person in Environment) 2. 정신분석이론 3. 대상관계이론 4. 자아심리이론 5. 생태체계이론 6. 역할이론 7. 문화인류학 Ⅲ. 심리사회모델의 기본과정 및 주..
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심리사회모델, 심리사회모델개입, 심리사회모델적용, 심리사회, 심리사회모델사례, 사회복지실천기술론
 [사회복지실천기술론] ( 2Pages )
1.정신분석이론에 의하면 인간의 성격 구조로서 원초아, 자아, 초자아의 세가지 요소가 있는데 이에 대해 서술하시오. 프로이트는 인간의 성격구조를 “super ego (초자아) 와 ”ego (자아) 그리고 “id”(원초아)라는 3원적인 기능으로 나눌 수 있다고 보았다. 사람이 처음 태어날 때 “id (원초아) 뿐이라고 보았다. id(원초아)는 본능뿐이고, 무의식영역에 있는 성격 구조로서, 본증적인 욕구가 올라오면 현실..
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 [사회복지실천기술론] 집단치료 및 집단활동 ( 9Pages )
집단치료 및 집단활동 1. 집단의 유용성 정서적 부적응이나 심리사회적 기능을 개선시키기 위해 집단을 활용하는 것은 흥미롭고 놀라운 경험이다. 정서적 부적응이나 심리사회적 기능을 개선시키기 위한 목적을 가진 구성원들로 이루어진 집단을 통해 구성원들은 다양한 관계와 상호작용을 경험하고 학습하게 된다. Merton은 집단을 “집단이란 상대방과 유형화된 방식으로 상호작용하고 스스로 집단성원으..
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 사회복지접근방법 ( 2Pages )
사회복지의 접근방법 사회복지의 목적을 달성하기 위해선 단지 재원확보 만이 아니라 보다 효과적이고 효율적으로 사회복지의 욕구를 충족시킬 수 있는 방법이 필요하다. 사회복지의 접근방법에는 기술론(방법론)적인 접근방법과 정책적 접근방법으로 통상 나뉘는데 각각은 다음과 같은 특징을 갖고 있다. I. 기술론적 입장 이 입장은 자본주의의 절대적인 확신을 배경으로 하여 자유민주주의적 개념에 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지실천기술론] 쇼핑중독 - 과제중심모델 개입 ( 7Pages )
사회복지사로서의 개입 쇼 핑 중 독 - 과제중심모델 개입 - [ 과제중심모델의 특징] 1. 단기개입 - 약 2~3개월 동안 8회기에서 12회기 전후 2. 구조화된 접근 - 다섯단계 ① 시작하기 ② 표적문제의 규명 ③ 계약하기 ④ 실행 ⑤ 종결 3. 클라이언트의 자기결정권에 대한 강조 4. 클라이언트의 환경에 대한 개입의 강조 5. 개입의 책무성에 대한 강조 Ⅰ. 사례소개 작은 가게를 운영하는 아버지 신상..
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 성균관대 사회복지 석사_내용매우중요 ( 4Pages )
※ 본 학업계획서는 인터넷 접수를 위한 견본양식이며, 인터넷 원서접수 시 학업계획서 입력 메뉴 에는 글자제한이 있습니다(각 항목별 2800byte이내). ▮ 자신의 학문적 성향 Academic inclination 저는 성결대학교 사회복지학과에서 공부했습니다. 사회복지학을 전공하면서 이론과 실천이 결합하여 살아있는 사회복지를 중요시 여기는 편입니다. 즉 이론의 깊이도 중요하지만, 이론만으로는 사회복지의 ..
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 학점은행제 교육훈련기관 및 학습과목 현황 ( 75Pages )
정부자료입니다. 학점은행제 교육훈련기관 및 학습과목 현황 서울지역 1 경기․강원 지역 31 충청지역 46 전라․제주지역 52 경상지역 58 중요무형문화재 72 원격교육 74 학점은행제 평가인정 학습과목 평가인정 차수 유효기간 8 2001. 9. 1~ 2005. 8. 31 9 2002. 3. 1~ 2006. 2. 28 2002. 4. 1~ 2006. 2. 28 10 2002. 9. 1~ 2006. 8. 31 11 2003. 3. 1~ 2007. 2. 28 12 2004. 3. 1~ 2008. 2. 28 13 ..
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