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(검색결과 약 58,088개 중 21페이지)
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| [인간본성] 인간의 본성
- CONTENTS -
인간의 본성
I. 과학 이전의 사상
a) 성악설
b) 성선설
c) 백지설
II. 현대 심리학에서 본 인간본성
a) 가지고 태어나는 것
b) 인간이 되어지는 과정
c) 인간은 개인차가 있다.
d) 인간은 동적인 존재이다.
인간의 본성
본성이란 인간의 본질적인 성질을 말한다. 이 인간의 본성은 과학적으로 밝혀내기 이전에 몇몇 사상가들과 종교에서 주장한 것들.. |
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| 고전적 관리론(테일러의 과학적 관리론, 페이욜의 산업관리론, 귤릭과 어윅의 행정관리론, 베버의 관료제이론, 고전적 관리론의 교육행정에의 적용)
목차
고전적 관리론
I. 테일러의 과학적 관리론
1. 시간연구의 원리
2. 성과급의 원리
3. 계획과 작업수행분리의 원리
4. 과학적인 작업방법의 원리
5. 관리적 통제의 원리
6. 기능적 관리의 원리
II. 페이욜의 산업관리론
III. 귤릭과 어윅의 .. |
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| 성교육
교육학개론
성교육 개념 문제제기
주제 선정 이유
성교육 현황 문제의 원인
결론
교육방안
성교육이란
성(性)에 관한 과학적인 지식을 올바르게 지도하는 교육
성교육을 남녀간의 성의 특성을 이해하고 건전한 인간관계를 유지하며 인간존중의 정신에 입각한 종합적인 인격교육
문제 제기 [실태]
1. 문제 제기
첨단화 되는 음란물에 적절한
대안을 내놓지 못하는 학교
성교육
구체적이고 실용.. |
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| 1. 행동주의이론과 문제행동
2. 일상에의 적용
3. 문제행동 해결을 위한 나만의 방법
1. 행동주의이론과 문제행동
행동주의 학파는 기존의 주류 물결이었던 정신분석 학파를 비판하면서, 대안적인 방법으로 과학적 토대 위에 임상적인 접근을 시도하였다. 행동주의자들은 인간에게서 관찰할 수 있는 행동만이 심리학에서 연구주제가 되는 것이 가능하다는 주장으로 실험과 측정을 통한 과학적인 방법을 동원.. |
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| 이 자료는 행동주의학습이론의 대표적인 학자들인 스키너와 반두라의 학습이론을 분석하여 정리한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 행동주의학습이론의 개요
(1) 행동주의 학습이론의 정의
(2) 행동주의자들의 인간관
(3) 행동주의이론의 기본전제
(4) 학습 이론의 유형
2. 행동주의학습이론의 시사점
3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 모방
(2) 인지
(3) 자기강화와 자기.. |
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| 합리적 인사관리를 위한 직무분석 전반 분석
Ⅰ. 들어가며
1. 의의
직무분석이란 분석적인 방법에 의하여 직무 혹은 직위의 내용을 한정 짓는 요인을 서술하여 이를 체계적으로 제시. 기록하는 것이다. 그러므로 직무분석이란 다종다양한 개인직무의 특성에 관한 적절한 정보를 제공하고 보고한 절차라고도 할 수 있다.
2. 중요성
직무분석은 인사관리를 위한 기초적인 과정으로서 직무분석이 선행되지 않.. |
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| 파우스트 독후감,서평 입니다.
타 판매 독후감과 중복되는 부분 없기 때문에 그대로 제출하셔도 좋은성적 받을수 있을거라 생각합니다.
1. 파우스트 소개
2. 파우스트 줄거리 요약
3. 가장 기억에 남는 구절 3가지와 나의의견
4. 괴테가 말하는 인간의 본질에 대해
5. 느낀점 (독후감)
1. 파우스트 소개
독일의 대문호 요한 볼프강 폰 괴테가 일생을 바쳐 집필한 희곡 “파우스트”는 인간의 본질에 대.. |
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| 사회복지행정에서 서비스의 질이란 무엇인지에 대하여 설명하시오
일반적으로 질(Quality)이란 대상에 따라서 각각의 다른 의미를 내포하고 있다. 즉, 사업주에게는 비용가치가 될 것이며, 관리자에게는 달성해야 할 정책이나 목표에 대한 우선순위가 될 것이고, 이용자에게는 그의 문제를 그가 만족할 수 있게끔 해결해 주기를 바라는 것이 될 수 있다. 본 장에서는 질이란 '고객의 심리적인 사전 기대 욕.. |
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| 인적자원계획의 중요성과 과정 및 내용
목차
* 인적자원계획
Ⅰ. 인적자원계획의 중요성
Ⅱ. 인적자원계획의 전략적 방향과 연계
Ⅲ. 인적자원계획의 과정
Ⅳ. 인적자원계획의 주요 내용
* 인적자원계획
I. 인적자원계획의 중요성
인적자원관리는 관리행위를 시작하기 전에 세부적인 계획을 마련하고, 검토 ․ 보완 및 수정의 과정을 거쳐서 시행하여야한다. 그렇지 않으면 관리의 합리화는 물론 .. |
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| 로저스의 생애와 인간관, 로저스의 인간에 대한 기본관점
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [고전적 경영이론의 평가] 고전적 경영이론이 미친 영향 및 한계점
I. 고전적 경영이론의 공헌
어떤 작업을 하나 또는 몇 개의 과업으로 나누어 전문화함으로써 여러 사람이 같이 작업을 하면 같은 사람의 수로 각자가 모든 작업을 한 번에 수행하는 것보다 생산성을 증가시킬 수 있다.
이는 컨베이어 벨트(conveyor belts)를 이용해 각각의 종업원들로 하여금 하나의 특정 직무를 수행하는 데 필요한 일.. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
장애아동을 보살피고 교육하는 일은 직접 경험하지 않고는 그것이 얼마나 힘들고 어려운 일인지 이해하기가 쉽지 않을 것이다. 지난 13년 동안 장애아동을 가진 부모로서 가장 힘든 부분 중의 하나는 부모 중 누구 하나가 장애 아동의 교육, 치료, 그리고 일상 생활을 돌보기 위해 온전히 모든 시간과 에너지를 투여해.. |
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발달장애, 장애, 장애인, 발달장애, 다문화, 국제결혼, 새터민, 탈북자. 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| ◈ 헤르바르트의 교육사상의 개요와 현대적 시사점 ◈
1. 헤르바르트(J.F. Herbart)의 교육론
헤르바르트 교육학을 철학으로부터 독립시킴으로써 교육학을 하나의 체계적인 ‘학문’으로 정립시키려고 노력한 현대의 ‘과학적 교육학’의 아버지로 널리 알려져 있다. 그를 과학적 교육학의 아버지로 보는 주된 이유는 그가 윤리학과 심리학이라는 두 개의 축을 바탕으로 하여 교육학을 정립하였다는 데에 있다.
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| 역사적 실증주의와 역사적 예수
1. 들어가며
역사 방법의 새 시대는 랑케(Leopold von Ranke,1795-1886)에 의해 시작되었다. 그 시작이 역사를 엄격한 과학적인 방법으로 보자는 것이었다. 랑케는 실제 일어난 그대로 (wie es eigentlichgewesen)과거의 사황을 사실대로 객관적으로 그려보려고 시도하였다.
낭만주의 역사가들이 일차 자료들로부터 분명한 증 거를 찾기보다는자신들의 가설을 수사학적으로.. |
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| 오늘날의 보바스[Bobath] 개념
:보바스란 각각의 환자가 증진된 기능에 대한 가능성을 가지고 있음을 말하는것과 우리들은 우리의 환자를 가장 적절한 처방을 해야한다는 것을 말하는 것이다.
그러기 위해서 현재의 과학적인 motor control에 대한 계속적인 지식과 재형성에 대한 지식을 알아야 한다. 그리고 우리는 과거의 오래된 생각들을 활동할 수 있도록 해야한다. 물론 보바스가 신경재생 분야의 진.. |
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