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| [창의성] 창의성의 정의와 측정, 창의적 사고(창의적 사고과정, 이중연합이론, 진화창의성 이론, 창의적 사고이론), 창의력 향상방법에 대한 레포트 자료입니다.
[창의성] 창의성의 정의와 측정, 창의적 사고(창의적 사고과정, 이중연합이론, 진화창의성 이론, 창의적 사고이론), 창의력 향상방법
CONTENT
창의성
I. 창의성의 정의
II. 지능 및 개인 성향과 창의성
III. 창의적 사고 기제
1. 윌러스.. |
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| [창의성개발훈련] 창의성(창의력) 개발방법에 대한 레포트 자료.
[창의성개발훈련] 창의성(창의력) 개발방법
목차
창의성개발 훈련
가. 창의성개발을 위한 개인노력
나. 창의성개발을 위한 훈련기법
1/ 자유연상법
2/ 분석적 기법
3/ 강제적 관계기법
다. 창의적 조직분위기의 조성
라. 창의적 과정단계
1/ 문제발견단계
2/ 준비몰두단계
3/ 잠복단계
4/ 통찰단계
5/ 확인단계
* .. |
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| 유아기의 창의성 평가방법(유아의 창의력평가)
유아기의 창의성 평가방법
창의성의 개념이 다양하기 때문에 창의성을 평가하는 방법 또한 다양하다. 유아기의 창의성을 평가하는 방법에는 관찰법, 검사법, 포트폴리오 등이 있다.
1) 관찰법
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 창의성의 개념을 나름대로 규정하고, 그렇게 규정한 까닭을 설명해봅시다. 또한 이러한 창의성을 발달시킬 수 있는 방안을 함께 제시해 보세요에 대한 레포트
창의성의 개념을 나름대로 규정하고, 그렇게 규정한 까닭을 설명해봅시다. 또한 이러한 창의성을 발달시킬 수 있는 방안을 함께 제시해 보세요
목차
창의성의 개념을 나름대로 규정하고, 그렇게 규정한 까닭을 설명해봅시다. 또한 이러한 .. |
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| 창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
목차
* 창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
Ⅰ. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
1. 창의성과 다중지능
2. 창의성과 인지 스타일
Ⅱ. 태도와 창의성: 촉진요인과 저해요인
Ⅲ. 지각과 창의성
Ⅳ. 귀인성향과 창의성
창의성과 능력, 태도, 지각, 귀인
I. 능력과 창의성: IQ, 다중지능, 인지 스타일과 창의성
창의성을 창의적 능력(Creative Abi.. |
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| 창의성경영의 촉진요인과 저해요인
I. 촉진요인
조직차원에서 창의성의 개발은 구성원 전체가 창의성을 개발하기 위한 조직적 분위기와 각 개인의 태도를 개선하여 모든 업무수행이 창의적으로 이루어지도록 관리할 필요가 있다. 특히 디지털경영시대에는 많은 혁신이 이루어지기 때문에 창의성경영을 추구하는 기업들이 많아지고 있으며, 또한 급변하는 환경변화로 인하여 창의성의 개발도 그 성과가 높.. |
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| -[창의성과 문화] 창의성의 성격 및 창의성과 문화차이
창의성과 문화
(1) 창의성의 성격
창의성(creativity)은 개인의 행동 및 능력의 하나로서 선천적으로 주어지는
것이라기보다는 학습과 노력에 의해 연마되는 것이라고 할 수 있다. 창의성의
개념을 보다 정확히 이해하기 위해서는 먼저 '창의적 행동'(creative behavior)과 '창의적 능력'(creative ability)을 구분하여 살펴볼 필요가 있다.
창.. |
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| 창의성(창의성의 개념과 요인)
I. 창의성의 개념
창의성(creativity)이란 일반적으로 '새로움에 이르게 하는 개인의 사고
관련 특성' 을 말하는데, Sternberg(1988)는 무엇인가 새롭고, 문제 상황
에 적절한 것을 만들어 낼 수 있는 능력으로 보았으며, Urban(1990)은 '주
어진 문제나 감지된 문제로부터 통찰력을 동원하여 새롭고, 신기하고, 독
창적인 산출물을 내는 능력' 을 의미한다고 하였다.
창의.. |
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| 창의성
창의성(creativity)은 인간이 관여하는 모든 분야에서 요구되는 인지적 능력으로서 개인 차원의 성취뿐 아니라 집단차원에서의 기여나 발전과도 관련되기 때문에 현대 사회에서 그 가치와 중요성이 더욱 증가하고 있다.
과거에는 창의성을 소수의 사람들만이 가지는 희귀한 능력으로 여기거나 어려운 개념으로 생각해온 경향이 많았으나, 최근에는 창의성이 누구나 가지고 태어나며 학습될 수 있고.. |
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| 창의성
1. 창의성의 개념
창의성은 지능과 마찬가지로 개념정의를 하기가 매우 어렵지만, 일반적으로 창의성은 참신하고 색다른 방법으로 사고하고, 독특한 해결책을 생각해 낼 수 있는 능력으로 정의된다. 화가나 과학자와 같이 창의적인 사람들에게 그들이 독특한 방법으로 문제를 해결하는 비결이 무엇이냐고 물었을 때, 그들은 언뜻 보기에 관계가 없는 것들 간에 유사점을 찾아내는 능력이라고 대답.. |
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| 창의성(창의력)을 증진시킬 수 있는 방안에 대한 레포트 자료입니다.
창의성(창의력)을 증진시킬 수 있는 방안
목차
창의성(창의력)을 증진시킬 수 있는 방안
I. 민감성의 훈련
II. 직관적 사고의 존중
III. 동화의 기능
IV. 장난감의 역할
V. 놀이의 역할
VI. 지능과 언어의 기능
VII. 창의성 훈련 프로그램
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 창의성 創意性 [명사]새로운 것을 생각해 내는 특성/創 ㉠비롯하다 ㉡시작하다(始作--)
1949년 미국 심리학회에서 Guilford는 창의성이라는 제목으로 American Psychologist 에 출판됨으로써 지적능력에 대한 새로운 시대의 개막을 예고한다. 물론 창의성이 세계대전 이전이후에도 지속적인 관심의 대상이었음은 물론 영국프랑스독일의 문헌에서도 창의성에 관심을 가졌다는 많은 증거들이 있다. 그러나 Gu.. |
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| 창의성 검사, 창의력 훈련
1. 창의성 검사
심리측정적 연구방법을 통한 창의성 검사는 주로 여러 개의 답이 있을 수 있는 확산적 사고를 측정하거나, 한 가지 자극에 대해 얼마나 많은 연상을 할 수 있는지의 아이디어 유창성을 측정한다.
창의성 검사에는 일반적으로 토랜스 창의성 검사(Torrance Tests of Creative thinkine, 1966)가 많이 사용된다.
피험자가 한 반응의 수를 평가하는 유창성, 이들 반.. |
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| 창의성의 개념, 창의적 사고의 과정, 창의적인 사람의 특징, 창의성 측정(TTCT언어검사, 도형검사), 지능과 창의성의 관계, 창의력증진을 위한 교육방법
목차
창의성
I. 창의성의 개념
II. 창의적 사고의 과정
III. 창의적인 사람의 특징
1. 지적 특징
2. 정의적 특징
IV. 창의성의 측정
1. TTCT 언어검사
2. TTCT 도형검사
V. 지능과 창의성과의 관계
VI. 창의력 증진을 위한 교육방법
1. .. |
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| [창의성의 개념] 창의성(창의력)의 정의와 특징, 창의적 사고의 과정, 수평적 사고와 수직적 사고, 창의적 사고의 요소(길포드의 창의적 사고의 요소, 퍼킨스의 창의성 요인)
목차
창의성의 개념
I. 창의성의 정의
II. 창의성의 특징
III. 창의적 사고의 과정
1. 준비기
2. 부화기
3. 조명기
4. 검증기
IV. 수평적 사고와 수직적 사고
V. 창의적 사고의 요소
1. Guilford의 창의적 사고의 요소
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