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 민요에_나타난_민중_의식 ( 2Pages )
민요에 나타난 민중 의식 조동일(趙東一) 민요에는 일하며 사는 즐거움이 두루 나타나 있다. 즐거움은 우선성의 터전이며 대상인 자연에서 생기는 것이다. 양반 시가에서는 자연이란 휴식을 취하는 자가 바라보며 마음의 위안을 얻는 경치이지만, 민요에서의 자연은 생산의 가능성을 내포하고 있기에 소중하며, 이 가능성을 노동을 통해 실현할 때 즐거움이 생긴다. 정관적인 휴식의 즐거움이 아니고, 사..
리포트 > 예체능 |
예체능
 쉘위댄스 감상문 ( 2Pages )
영화 “Shall we dance”를 본 후에 소감 줄거리를 적는 식에 내용은 적지 않고 솔직히 느낀 점을 쓰겠습니다. 우선은 쉘위댄스에 초반부에는 생활에 전혀 즐거움을 느끼지 못하는 따분하고 피곤한 중년에 한 회사원에 모습을 이야기하는 것 같았습니다. 회사에서도 가정에서도 별다른 사건도 즐거움도 찾을수 없는 중년의 회사원 반복되는 일상과그런 굴레에서 벗어 날수 없는 자신에 처지...현제 우리 나..
리포트 > 독후감/서평 |
쉘위댄스 감상문, 쉘위댄스
 여가의 특성에 대해 설명하시오 ( 7Pages )
여가의 특성에 대해 설명하시오 목차 * 여가의 특성 1. 자기표현성 2. 심신의 휴식 3. 활동을 통한 즐거움 4. 가치창조성 5. 해방감 6. 자아실현 7. 경험과 반복성 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 부산의역사 - 부산 해안로 에 대해 ( 10Pages )
Ⅰ.서론 이번 부산의 역사 사이버강의를 수강하면서 해안로 탐사 레포트로 태종대와 감지해변산책로에 가보게 되었습니다. 태생이 부산이 아닌지라 이번 강의를 수강하면서 부산의 역사에 대해 자세히 알게 되었습니다. 부산의 유명한 관광지인 태종대는 가볼 기회도 있었지만 가지 못했었으나 이번 기회를 통해 가보게 되었고 감지해변산책로는 명칭부터 처음 알게 되었고 둘러보면서 횟집 아주머니의 손짓..
리포트 > 사회과학 |
 영양사_경력_자기소개서_샘플 ( 3Pages )
영양사_경력_자기소개서_샘플입니다. 이모저모 따져가며 요리하는 그 즐거움은 아마도 적성에 맞아서였을까요? 어린 나이었지만 뚝딱뚝딱 주방에서(중략) 대학교를 진학하면서 식품영양학에 대한 공부는 저에게 배움 속에서 즐거움을 찾을 수 있게 하였으며 늘 재미(중략) 영양사라는 직업이 음식에 관한 지식과 경험 뿐 아니라, 날마다 숱하게 많이 만나야 하는, 대인관계에서도 능수 (중략) 저는 끊..
서식 > 자기소개서 |
영양사, 경력, 자기소개서
 만0세 3월~8월 (1학기) 관찰일지 (일상생활2개,놀이활동4개) ( 5Pages )
만0세 3월~8월 (1학기) 관찰일지 입니다. 영아 한명당 일상생활2개,놀이활동4개씩 작성하였으며 1학기 총평도 포함되어 있습니다. 점심 식사 후 교사가 손가락 칫솔을 끼우고 있으면 OO가 다가와 입을 벌리고 빨리 해 달라는 의사를 표현하는 모습을 볼 수 있다. OO가 몸을 깨끗이 하는 즐거움을 알 수 있도록 씻은 후의 즐거움을 말로 표현하며 격려해야겠다. 자신의 이불을 알지만 눕지 않으려고 한며 친..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만0세 관찰일지, 만0세 평가인증, 만0세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 대화의 종류와 기능 ( 2Pages )
대화의 종류와 기능 현대사회에서 말을 잘한다는 것은 큰 자산을 가지고 있는 것과 같다. 대화를 통해 우리가 얻을 수 있는 것을 중심으로 대화의 종류를 구분하자면, 소비적 대화와 생산적 대화로 나눌 수 있다. 소비적 대화란 잡담처럼 이야기하는 것 자체에서 즐거움을 느끼는 것이고, 생산적 대화란 회의나 세일즈에서처럼 특별한 문제를 해결하기 위해 이야기하는 것이다. 그래서 소비적 대화를 ‘정적..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술 ( 2Pages )
제목(주제) : 아동문학 - 그림책과 어린이의 내면적 심리지도에 대해 아는 대로 자신의 생각을 기술하시오. 1. 책은 인간과 인간 사이에 즐거움과 슬픔을 나누게 해 준다. 아울러, 생활에서 느끼는 맛과 재미를 나누게 하고, 현실 세계에 대한 경험과 이해를 나누게 함으로써 개인으로서의 자기인식은 물론 더불어 살아가는 공동체적 존재로서의 공감대를 만들어 주는 언어적 매체이다. 그래서 책을 읽는 ..
리포트 > 사회과학 |
 교육의 본질(교육의 개념정의, 교육의 본질적 기능, 교육의 기본문제) ( 4Pages )
교육의 본질 I. 교육의 개념 인간의 생명이 시작되는 순간부터 교육은 이주어지고, 현대사회에서의 인간의 삶은 늘 교육과 유리될 수 없는 환경에 있으며, 생명이 다하는 순간까지 교육을 필요로 한다. 교육이 무엇인가라는 질문은 단순하면서도 신중히 생각해보면 매우 난해한 질문이다. 결국 교육의 본질에 귀착되는 이 문제에 대하여 정의하지 않으면 논의를 계속할 수 없기에 ,현_상황적 여건과 경험..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 현대사회와 레크레이션 ( 3Pages )
2.레크레이션 1.레크레이션의 필요성 아동들 세계에서는 노동이 없다.아동의 놀이는 놀이이기도 하나 동시에 아동들의 생활이다.어른세계에서는 원시적인 생활,즉 수렵을 해서 나무열매로 식생활하던 시대에서는 양식을 얻는 노동을 하나의 스포츠로 생각하여 노동과 레크레이션을 분리하지 않았다.생활로 인한 노동이 즐거움을 포함했던 것이다. 그러나 문화가 발전하고,따라서 생산이 분업화가 되자 노동..
리포트 > 예체능 |
예체능
 만 5세 2학기 관찰일지 (5명분량 관찰일지 및 평가)
교사의 질문에 알맞은 답변을 할 수 있으며, 친구와 협동하여 놀이하는 것에 즐겨 참여한다. 동화책 읽는 것에 즐거움을 느끼면서 루카라는 기계를 이용해서 동화를 듣는 모습을 볼 수 있었다. 또한 간단한 기계는 교사의 도움없이 스스로 작동할 수 있었다. 처음에는 실을 넣을 때 구멍의 순서에 따라 넣지 않았는데, 단풍잎의 모양을 보며 구멍의 순서에 따라 실을 넣었다가 빼는 모습을 보였다.
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만5세관찰일지, 만5세 평가인증, 만5세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 경영전략론_오리온_ ( 63Pages )
Index 기업선정 이유 및 소개 오리온 연혁 오리온 Vision, Mission, 경영철학 오리온 사업 다각화 외부환경 분석 내부환경 분석 사업 분석 경쟁사(롯데제과) 분석 오리온(Orion) 1 우리는 ‘情’이라는 한자만 봐도 ‘초코파이’를 떠올릴 수 있을 것이고, 군대에서 지급받은 ‘초코파이’를 화장실에서 몰래 먹다 울어봤다는 남자의 이야기를 많이 들었을 것이며, 영화 시작 전 ‘쇼박스’의 광고를 본 적이 있을 ..
리포트 > 경영/경제 |
 [여가] 세계 여가의 본질과 기본적 특징, 여가의 특성 ( 9Pages )
[여가] 세계 여가의 본질과 기본적 특징, 여가의 특성 목차 Ⅰ. 세계 여가의 본질과 기본적 특징 Ⅱ. 여가의 기본적 특징 1. 해방성 2. 자유선택성 3. 자기표현성 4. 가치창조성 5. 노동관계성 6. 생활양식성 I. 세계 여가의 본질과 기본적 특징 여가는 개인의 성격, 가치관, 경제력, 사회적 지위, 신분, 성별, 학력,관습에 따라 그 이용방법이나 내용, 질, 수준 등이 상이하고, 그 결과는 긍정적이..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 어린이집 평가제 관찰일지 만1세 1학기 (발달평가 포함) ( 5Pages )
몸이 깨끗해지는 즐거움을 알고 익숙해 질 수 있도록 식사 후에는 화장실로 이동하여 칫솔질을 할수 있도록 유도하고 있다. OO가 칫솔질을 할 때 즐거운 놀이를 하듯이 즐거울 수 있도록 격려해야겠다. 교사가 지원하는 신체 놀잇감에 자발적인 흥미를 보이며 대근육을 조절하여 바구니에 향기 주머니를 넣기를 시도한다.
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만1세 관찰일지, 영아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 부모상담일지, 1학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 적응일지, 관찰일지
 안데르센의 동화 벌거벗은 임금님을 읽고 ( 2Pages )
안데르센의 동화 벌거벗은 임금님 감상 이 이야기는 동화작가 안데르센의 작품 중에서도 풍자와 해학의 즐거움을 만끽할 수 있는 대표작이라고 할 수 있는데, 극적인 재미와 감동이 있고 교훈적이면서도 주제의식이 잘 녹아 있는 까닭이다. 어른들의 허위의식과 아이들의 순수함, 순진함이 대비되어 오늘날에도 커다란 즐거움을 안겨주는 것이며, ‘권위와 허영’이라는 인간의 보편적 욕망 구조를 잘 그리고..
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