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| [인사관리의 주요활동] 인력확보관리, 인력개발관리, 인력활용관리, 보상관리에 대한 레포트 자료입니다.
[인사관리의 주요활동] 인력확보관리, 인력개발관리, 인력활용관리, 보상관리
목차
인사관리의 주요활동
I. 인력확보관리
1. 모집
2. 선발
1) 현혹효과
2) 관대화경향
3) 중심화경향
4) 스테레오타입 오류
5) 자기충족적 예언
3. 배치
II. 인력개발관리
1. 개인개발
1) 직장 내 훈.. |
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| [가오위안의 하버드 행동력 수업]을 읽고 나서 책에서 전달하고자 하는 주요 내용을 6가지로 구분하여 상세하게 정리한 자료입니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.^^
1. 야마시타 히데코가 주장한 단사리(斷捨離) 정신
1) 야마시타 히데코가 주장한 단사리 정신
2) 단사리 정신을 행동력과 관련하여 재정리하기
2. 자기 충족적 예언과 자기관리 능력에 대한 비교 설명
1) 자기 충족적 예.. |
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| [교사심리] 교사의 심리(행동)이 학생에게 미치는 영향 - 교사의 자아개념, 교사효능감, 기대, 지도성이 학생에게 미치는 영향
목차
교사심리
I. 교사의 자아개념이 학생에게 미치는 영향
1. 자아개념의 본질과 특성
2. 교사의 자아개념과 교육
II. 교사 효능감이 학생에게 미치는 영향
1. 교사 효능감의 개념
2. 교사 효능감과 교사의 행동
III. 교사의 기대가 학생에게 미치는 영향
1. 교사의.. |
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| 타인의 평가(귀속이론, 인상형성이론, 평가의 오류)
목차
* 타인의 평가
Ⅰ. 귀속이론
1. 켈리의 귀속모델
2. 와이너의 귀속모델
Ⅱ. 인상형성이론
1. 첫인상 효과
2. 일관성 원리
3. 중심특질과 주변 특질
Ⅲ. 평가의 오류
1. 행동 관찰 단계에서의 오류
1) 주관성 개입
2) 행위자와 관찰자 편견
3) 스테레오타입 오류
Ⅳ. 원인 추측단계에서의 오류
1. 첫 정보에 과대 의존
2. 구체정보의 과대 사.. |
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교사기대
2
List
List
서론 교사기대이론의 개념
본론 교사기대에 영향을 미치는 요인
교사기대에 가장 큰 영향을 미치는 요인
→ 사회 계급적 요인
교사기대의 전달 방식
교사기대 받는 학생의 효과 (문제제기)
교사기대 과정에서 제기된 문제점
결론
참고문헌
3
교사기대 이론의 개념
교사가 학생의 능력과 잠재적 가능성에 대해
서 기대를 갖게 될 때, 이러한 기대가 교사가
기대한 학습의 결.. |
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| <과제명> 사회복지실천 현장 인터넷 방문 보고서
5강의 ‘사회복지실천 현장’에서 다음의 요건을 모두 충족하는 실천 현장 한 곳을 자신의 소속 지역대학이 위치한 시·도 내에서 찾아, 그 실천 현장에 대한 인터넷 홈페이지, SNS, 블로그, 관련 기사 등을 검색하여 방문 보고서를 작성하시오.
*선정할 실천 현장의 요건 1) 1차 현장, 2) 서비스 기관, 3) 이용시설
성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자.. |
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| 청소년조직의 유형과 편성원리(청소년집단, 청소년조직의 유형, 청소년조직의 형성과 원리)
목차
청소년조직의 유형과 편성원리
I. 청소년집단 및 조직의 유형
1. 과업달성
2. 문제해결
3. 친밀함과 매력
4. 사회, 심리적 욕구충족
II. 청소년 조직의 형성과정과 원리
1. 목적, 기능별 편성
2. 과정, 절차별 편성
3. 수익자 내지 자재별 편성
4. 지역별 편성
청소년조직의 유형과 편성원.. |
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| Ⅰ. 서론
청소년 성매매의 개념
1. 청소년 성매매란
2. 국내법에 의한 청소년 구분
3. 청소년 성매매의 유사개념
II. 본론
청소년 성매매의 실태
1. 청소년 성매매의 유형 및 특징
2. 청소년 성매매의 원인
3. 청소년 성매매의 경로
4. 청소년 성매매의 실태 및 현황
5. 왜곡된 성개방과 현재 「청소년 보호법」
6. 외국의 청소년 성매매의 특별법
1) 미국 2) 영국 3) 독일 4) 프랑스 5) 일본 6).. |
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| [청소년기 성행동] 청소년 성 행동의 특징
1. 자위행위와 기타 성 행동
청소년기는 성적으로 성숙하고 강한 성적 욕구를 느끼게 되지만, 결혼하지 않은 미성년 남녀가 성 관계를 통해 성 욕구를 충족시키기는 어려운 일이다. 따라서 많은 청소년들이 자위행위를 통해 그들의 성 욕구를 해결하고자 한다. 일반적으로 자위행위란 생식기의 자기 자극에 의해 오르가즘에 도달하는 방법을 말한다.
자위는 80%.. |
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| 한국의 청소년복지정책의 문제점과 개선방안에 대한 내용입니다.
도움이 된다면 좋겠네요~
Contents
Ⅰ. 한국의 청소년복지정책의 개념
Ⅱ. 청소년복지정책 현황
Ⅲ. 한국의 청소년복지정책의 문제점
Ⅳ. 한국의 청소년복지정책의 개선방안
▣ 참고문헌
Ⅰ. 한국의 청소년복지정책의 개념
청소년복지정책의 개념은 “국가가 만 9세에서 24세의 청소년층을 대상으로 그들의 기본적 욕구를 충족.. |
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| [청소년복지] 청소년복지가 아동복지에 비해서 다른 특성에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동과 청소년의 구분
2. 아동복지와 청소년복지의 구분
3. 청소년복지가 아동복지에 비해서 다른 특성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
[청소년복지] 청소년복지가 아동복지에 비해서 다른 특성에 대해서 서술하시오
Ⅰ 서론
아동의 특성은 미성숙한 상태, 의존과 보호받아야 할 대상, 생리적 욕구와 인격적 .. |
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| 청소년복지정책
1. 청소년정책의 개념과 특징
1) 청소년의 개념
청소년은 인간발달 단계에 있어서 부모나 여기에 대신하는 자의 의존과 보호를 요하는 아동기와, 사회생활이 허용되는 성인기의 중간에 위치한 시기로 사춘기인 12～13세에서 성인기인 22～23세까지를 말하는 것으로, 소년기에서 성인기로 성장되어 가는 과도기의 세대로서 신체적 발육 정도, 정신적 성숙도, 사회적 행동양식은 아동기를 벗.. |
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| 청소년복지의 개념과 필요성을 제시하고 질적 수준향상을 위한 방안을 논하시오
헌법 제34조 제4항에 따르면, 국가는 청소년의 복지 향상을 위한 정책을 실시할 의무를 진다고 규정하고 있다. 그리고 청소년기본법 제2조에서는 기본 이념으로 청소년이 사회구성원으로서 정당한 대우와 권익 보장, 스스로 생각하고 자유로운 활동, 유해한 환경으로부터 보호하는 것으로 규정하고 있다.
이러한 헌법과 청소.. |
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| 청소년복지의 개념에 대한 레포트 자료입니다.
청소년복지의 개념
I. 청소년의 개념
한국어사전편찬회편에 의하면 청소년은 청년과 소년을 총칭하는 말로 나타나 있다. 또한 청소년은 소년기에서 청년기로 접어드는 미성년의 젊은이를 모두 일컫는 용어로 사용되고 있다. 구체적으로 살펴보면 소년기는 아동기를 벗어난 소년․ 소녀 모두를 일컫는 용어로 사용되고 있으며, 청년기는 인간발달단계의 한 시.. |
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| [ 자율참여원리 - 캔디, 하트, 짐머만 ]
[청소년지도 방법의 자율참여 원리]
1. 자율참여 원리
1) 자율참여의 필요성
청소년지도방법에서 자율참여의 원리는 청소년 스스로가 청소년활동 참여의 주체가 되어 자신의 활동목적을 달성하도록 하는 원리이다. 자율과 참여중심의 청소년지도방법은 청소년활동을 청소년활동의 진정한 주인인 청소년에게 돌려주는 것에서부터 시작한다. 청소년활동은 자발성을 .. |
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