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 벡과 엘리스의 인지치료 이론 ( 5Pages )
인지치료 이론 많은 사람들이 인지치료 라고 하면 학습치료 와 같은 의미로 생각한다. 하지만 인지치료란 우리가 흔히 생각하는 학습과 관련된 인지적 문제를 치료하는 것이 아니라 마음(정서)과 관련된 심리치료이론의 하나이다. Aaron Beck에 의해 개발된 인지치료는 위에서 말한 것처럼 다양한 심리적 장애를 다루는 데 사용되는 적극적이고, 지시적이며, 시간 제한적이고 구조화된 현재 지향적이며 ..
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 [인지행동치료] 인지행동치료의 과정 및 사례 ( 4Pages )
[인지행동치료] 인지행동치료의 과정 및 사례 인지행동치료의 목표는 잘못된 정보처리를 수정하려는 것이며, 부적응적 행동과 정서를 유지시키는 가정들을 수정하도록 내담자를 돕는 것이다. 역기능적인 신념을 변화시키고, 더욱 현실적인 적응적 사고를 증진시키기 위해 인지적 방법과 행동적 방법을 결합하여 사용하는 방법이다. 인지행동치료에서는 부적응적 행동을 하는 사람들은 역기능적 인지도식을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지행동모델 ( 3Pages )
인지행동모델 인지행동모델은 사람들이 그들의 사고, 창의력 및 의지에 의해 자신의 삶을 가꾸는 능력을 갖고 있으며, 스스로 설정해 놓은 목표를 방해하는 내적 충동을 수정하거나 자제할 수 있다고 간주하지만(Werner, 1982) 또한 인간은 현실을 여러 가지로 왜곡할 수도 있다. 만일 왜곡이 매우 심각하다면, 현실과의 접촉을 차단할 수도 있으며, 특히 우울 및 정서장애 환자들은 현실을 역기능적으로 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 벡의 인지치료이론 ( 6Pages )
벡의 인지치료이론 목차 벡의 인지치료이론 I. 주요개념 1. 인지삼제 2. 스키마 3. 인지왜곡 II. 치료방법 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 앨리스의 합리정서행동치료이론 ( 2Pages )
앨리스의 합리정서행동치료이론 I. 앨리스의 이론 벡(Beck)의 인지치료의 목표는 클라이언트가 더욱 건설적이고 목표 지향적인 활동에 참여하면서 자신의 능력에 대한 부정적이고 파괴적인 추론을 변화시키는 것이다. 인지치료자는 클라이언트에게 인지치료에 대한 이론적 근거를 설명하여 이해시키고 자동적 사고를 탐색하여 유용한 사고와 유용하지 못한 사고를 구별하게 한 후 유용하지 못한 사고에 초..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히, 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요 ( 2Pages )
인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히, 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요에 대한 레포트 자료. 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히, 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요. ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 벡(Beck)의 인지치료 ( 4Pages )
벡(Beck)의 인지치료(Cognitive therapy) 벡의 인지치료를 핵심개념과 개입방법을 중심으로 살펴보면 다음과 같다. (1) 핵심개념 벡의 인지치료에서 다루는 핵심적인 이슈는 다음과 같다. 첫째, 인간은 자극에 대해 선별적으로 주의를 기울이면서 자극을 유형으로 결합하고 상황을 개념화한다. 둘째, 백은 도식(shema)을 강조하는데, 이는 고정된 인지유형을 말한다. 특정 사람은 비슷한 사건 유형에 대..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제를 작성하시오 ( 5Pages )
인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제를 작성하시오에 대한 레포트 자료입니다. 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제를 작성하시오. 목차 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되, 등장 배경을 중심으로 과제를 작성하시오. I. 인지행동모델의 등장배경 II. 주요개념 및 특징 1. 인지왜곡 1/ 양분론적 사고 2/ 지나친 ..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 피아제, 콜버그, 엘리스, 벡의 이론 비교 ( 13Pages )
피아제, 콜버그, 엘리스, 벡의 이론 비교에 대한 레포트 자료입니다. 피아제, 콜버그, 엘리스, 벡의 이론 목차 피아제, 콜버그, 엘리스, 벡의 이론 A. 피아제 I. 주요개념 II. 인지발달단계 1. 감각운동기 2. 전조작기 3. 구체적 조작기 4. 형식적 조작기 B. 콜버그 C. 엘리스 D. 벡 I. 주요개념 1. 인지삼제 2. 스키마 3. 인지왜곡 II. 치료방법 * 참고문헌 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 인지행동모델(등장배경, 인지이론, 기본가정, 인지행동이론, 개입과정, 개입기법)파워포인트 PPT 프레젠테이션 ( 18Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 등장배경 2. 인지이론 3. 개요 4. 기본적인 가정 5. 인지행동이론의 특징 6. 기본개념 7. 인지왜곡 8. 개입목표와 과정 9. 개입과정 10. 개입기법 등장배경 정신역동모델의 치료에 대한 거부감 및 효과성에 대한 의문 다양한 ct와 복잡한 문제에 모두 적용될 수 있는 통합 이론의 필요성 ct와 환경간의 상호작용에 대해 포괄적으..
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인지이론, pt, 인지행동이론, 인지행동모델, 기본가정, 개입과정, 개입기법
 아론벡의 인지치료와 역기능적사고 기록지 활용법 ( 5Pages )
아론벡(Aron Beck)의 인지치료(cognitive therapy)와 역기능적사고 기록지 활용법 아론벡(Aron Beck)의 인지치료(cognitive therapy)와 역기능적사고 기록지 활용법 1. 이론의 가정 ○ 인지치료의 대표적 학자인 벡에 의하면 인간은 자극에 대해 선별적인 주의를 기울이면서 이 자극을 유형으로 결합하고 상황을 개념화한다. ○ 같은 상황에 대해 서로 다른 사람들은 다르게 개념화하지만 특정 사람은 ..
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인지치료, 아론벡, 역기능적사고, 기록지 활용법, Aron Beck
 [사회복지실천론] 인지행동 모델의 사회복지실천 적용 ( 4Pages )
인지행동 모델의 사회복지실천 적용   사회복지실천에서의 주요 치료목표는 클라이언트가 역기능적 감정들과 행동을 불러오는 잘못된 생각이나 신념, 왜곡, 비합리적 자기대화 등을 확인하고 이에 도전하며 변화시키도록 돕는데 있다. 인지행동모델의 실천과정에서는 클라이언트가 가져오는 문제들을 어떻게 인지행동으로 개념화하고, 클라이언트-치료자 관계를 어떻게 규정하며, 인지행동모델의 기본전략과..
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 성폭력의 발생원인(성폭력의 원인, 요인) ( 7Pages )
성폭력의 발생원인(성폭력의 원인, 요인)에 대한 레포트 자료. 성폭력의 발생원인(성폭력의 원인, 요인) 목차 성폭력의 발생원인 I. 사회문화적 맥락의 이해 1. 남성과 여성의 힘의 불균형 2. 성역할사회화 3. 가해자의 왜곡된 성인식 II. 심리적 동기에 대한 고찰 1. 발달적 측면 1) 성폭력가해자의 어린 시절 성폭력 피해경험 2) 어린 시절 부모와의 불안정한 애착관계 2. 인지적 측면 1) ..
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개념, 정의, 특징, 과제
 인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되 등장배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요 ( 2Pages )
인지행동모델에서 기본적인 개념을 정리하되 등장배경을 중심으로 과제 작성하시오. 특히 인지행동모델 중 본인이 중요하다고 생각되는 부분에 대해서 본인의 의견을 포함하여 작성하세요. 인지행동주의의 선구자인 엘리스(Ellis)는 인간의 사고와 감정은 깊이 연관되어 있고, 부정적인 감정이나 증상들은 비합리적인 신념에서 비롯된다고 하였다. 비합리적 신념에는 반드시, 절대로, 모든, 완전히, 전혀, ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [우울장애] 우울증의 정의와 증상 및 원인, 우울증진단, 우울증 치료방법 ( 6Pages )
[우울장애] 우울증의 정의와 증상 및 원인, 우울증진단, 우울증 치료방법에 대한 레포트 자료입니다. [우울장애] 우울증의 정의와 증상 및 원인, 우울증진단, 우울증 치료방법 CONTENT 우울장애 I. 정의 II. 진단 및 증상 III. 원인 가. 유전 나. 신경학적 영향 다. 가족의 영향 라. 인지왜곡 마. 스트레스가 많은 생활사건 IV. 치료 가. 약물치료 나. 인지행동치료 다. 놀이치료 라. 가..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
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