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| [심리사회적 이론] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(에릭슨의 생애와 이론, 심리사회발달단계, 에릭슨이론에 대한 비판, 프로이드와 에릭슨이론의 비교)에 대한 레포트 자료입니다.
[심리사회적 이론] 에릭슨의 심리사회적 발달이론(에릭슨의 생애와 이론, 심리사회발달단계, 에릭슨이론에 대한 비판, 프로이드와 에릭슨이론의 비교)
CONTENT
에릭슨의 심리사회적 발달이론
I. 에릭슨의 생애
II. 이론의 기.. |
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| [융의 성인기 발달이론] 융의 생애, 성인기 분석이론(성인기의 성격구조와 발달이론), 융의 이론에 대한 비판에 대한 레포트
[융의 성인기 발달이론] 융의 생애, 성인기 분석이론(성인기의 성격구조와 발달이론), 융의 이론에 대한 비판
CONTENT
융의 성인기 발달이론
I. 융의 생애
II. 융의 성인기 발달이론
1. 성격구조
가. 자아
나. 페르소나
다. 음영
라. 아니마와 아니무스
마. 개인 무.. |
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| [프로이드의 성격발달이론] 프로이드의 생애, 인간의 정신세계, 성격의 구조, 성격발달단계, 프로이드이론에 대한 비판에 대한 레포트 자료.
[프로이드의 성격발달이론] 프로이드의 생애, 인간의 정신세계, 성격의 구조, 성격발달단계, 프로이드이론에 대한 비판
CONTENT
프로이드의 성격발달이론
I. 지그문트 프로이드의 생애
II. 인간의 정신세계
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식
III. 성격의 구조
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| 피아제(Piaget)의 도덕성발달이론, 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계설, 피아제이론과 콜버그이론의 비교(도덕성발달이론에 대한 비판), 교육적 시사점
목차
도덕성발달이론
I. Piaget의 도덕성발달이론
II. Kohlberg의 도덕성 발달단계설
1. 1수준: 인습 이전 수준의 도덕성
가) 1단계: 처벌과 복종 지향
나) 2단계: 개인적 욕구 충족 지향
2. 2수준: 인습 수준의 도덕성
가) 3단계: 대인관.. |
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| 프로이드(Freud)의 성격발달이론 - 성격의 구조와 발달단계, 프로이드이론에 대한 비판
목차
프로이드(Freud)의 성격발달이론
I. 성격의 구조
가) 원욕
나) 자아
다) 초자아
II. 성격의 발달단계
가) 구강기
나) 항문기
다) 남근기
라) 잠복기
마) 생식기
III. 프로이드 이론에 대한 비판
프로이드(Freud)의 성격발달이론
Freud(1856~1936)는 정신분석 이론이라는 성격이론을 처음 제창하였.. |
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| 길리간의 배려지향적 도덕성이론(Gilligan의 도덕성발달이론, 길리간이론에 대한 비판)
I. GiIIigan의 도덕성발달이론
Gilligan은 많은 도덕성발달이론에 내재하고 있는 남성편견을 수정하기 위해 새로운 도덕성발달이론을 발전시켰다. 이 이론에서 나타나는 여성의 도덕적 판단의 분명한 특징은 다른 사람들과의 관계에서 도덕문제를 판단하고 자신을 평가한다는 점이다 Gilligan(1990)은 그녀의 연구에 .. |
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| -인지주의-
목차
- 인지주의란
- 인지주의의 등장 배경
- 학습이론의 정의
- 인지주의 학습이론
- 전통적 인지주의 학습이론
인지주의
인지주의란
머리 속에서 일어나는 일련의 지적과정
정의
인지주의
인지주의의 등장 배경
행동주의 이론의 한계와 과학의 발달로 인해 인지가 일어나는 뇌를 직접 연구할 수 있게 되면서 사고, 문제해결, 언어, 개념형성 및 정보처리와 같이 더 복잡한 인지과정을 강.. |
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| 사회인지 발달의 이론에 대한 레포트 자료.
사회인지 발달의 이론
목차
사회인지 발달의 이론
I. 인지발달이론
II. 사회학습이론
III. 귀인이론
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [사회복지실천 역사적 발전과정] 진단주의와 기능주의의 발달, 진단주의 개별사회사업에 대한 비판
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [언어발달이론] 아동 언어발달의 이론(학습이론, 생득이론, 인지이론)에 대한 레포트 자료.
[언어발달이론] 아동 언어발달의 이론(학습이론, 생득이론, 인지이론)
CONTENT
언어발달의 이론
I. 학습이론
II. 생득이론
III. 인지이론
1. Piaget 이론
2. Vygotsky 이론
1) 초기 언어
2) 외적 언어
3) 사적 언어
4) 내적 언어
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [놀이이론] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론(잉여에너지이론, 연습이론, 반복이론, 휴식이론, 정신분석이론, 인지발달이론)에 대한 레포트 자료.
[놀이이론] 고전적 놀이이론과 현대적 놀이이론(잉여에너지이론, 연습이론, 반복이론, 휴식이론, 정신분석이론, 인지발달이론)
CONTENTS
놀이이론
I. 잉여 에너지 이론
II. 연습이론
III. 반복이론
IV. 휴식이론
V. 정신분석이론
VI. 인지발달이론
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| 비고츠키의 사회문화적 인지이론(비고츠키 이론의 특징과 비판점 및 교육적 시사점)에 대한 레포트 자료입니다.
비고츠키의 사회문화적 인지이론(비고츠키 이론의 특징과 비판점 및 교육적 시사점)
CONTENTS
비고츠키(Vygotsky)의 사회문화적 인지이론
I. 비고츠키의 생애
II. 비고츠키이론의 특징
1. 인지발달의 사회문화적 기원
2. 근접발달영역
3. 인지발달을 매개하는 심리적 도구
III. 비.. |
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| [아동상담론] 인지·정서·행동치료
목 차
1. 인지·정서·행동치료의 개관
2. 인간관
3. 인지·정서·행동치료의 원리
4. 인지, 정서, 행동치료의 특성
1. 인지·정서·행동치료의 개관
Aibert Ellis에 의해 창시된 일명 합리적 정서치료라고도 불리는 이 기법은 인간의 이상심리가 비합리적이고 비논리적인 사고 방식이나 신념에서 비롯되었다고 믿고, 치료행위는 환경이나 이상심리로 직접 다루기 보다는 비.. |
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| 동기 부여 이론 중 목표설정이론(Goal setting theory-Locke)
1. 목표설정이론의 개념
목표설정이론은 동기부여 실제기법으로써, 목표설정과 과업 성과간 관계를 연구하여 목표달성 의도가 직무에 대한 동기부여의 주요 원천으로 작용한다는 이론이다.
이 이론은 기대이론의 기본 전제인 인지적 쾌락주의를 비판하고, 인간 행위는 가치와 의도/목표라는 두 가지 인지에 의해 결정된다고 보는 이론이다.
즉.. |
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| [노인학습능력] 학습이론과 노인의 학습능력 분석
목차
Ⅰ. 학습이론
1. 행동주의
2. 인지주의
3. 사회학습이론
4. 인본주의
5. 비판이론
Ⅱ. 노인의 학습능력
1. 노화와 학습능력의 상관성
2. 노인의 지능과 학습
3. 노인의 인지발달과 지혜
*참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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