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(검색결과 약 5,880개 중 2페이지)
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| 목차
I. 이토마토 이력서 작성의 핵심 포인트
II. 이토마토 자기소개서 작성요령
1. 성장과정 작성요령
2. 성격의 장단점 작성요령
3. 학창시절 작성요령
4. 지원동기 및 포부 작성요령
5. 입사 후 포부 작성요령
6. 단어 수정 작업
III. 이토마토 면접 전 준비사항
IV. 이토마토 면접예상질문 및 답변요령
V. 이토마토 면접 1분 자기소개(1분 스피치) 요령과 예문
1. 1분 자기소개 답변요령
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| ❑ 안중근 의사 유해발굴 및 기념사업 차질 없이 진행해야
○ 안중근 의사 의거 100주년 및 순국 100주년을 두고 진행하는 국가보훈처의
유해발굴사업과 기념사업은 2006년 의미있는 성과를 거두었음. 남북이 공동으로
조사단을 구성하여 중국정부의 도움으로 현장조사를 실시한 것임
○ 2005년 6월 남북 장관급 회담에서 합의한 이후 1년만에 거둔 실질적 성과임.
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| 도마 안중근 의사
생애, 태어난 시대적 배경, 특징적인 사상과 활동을 하게 된 배경 그 활동 내용, 이 사람의 행동이 당시 우리나라 상황에 끼친 영향 조사하기
[안중근...그의 행적에 대해-생애, 활동내용, 활동의 배경, 시대적 배경]
개항이 시작되고, 개화세력들이 대두하기 시작한 시기인 1879년 9월 2일(음력 7월 16일), 대한민국 황해도 해주 수양산 아래에서 태어났다. 배와 가슴에 7개의 점(칠성.. |
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| 모두들 애국자, 애국자 말은 많이 하지만 진정하게 애국자란 무엇일까 요즘 우리 사회에서 나랏일 보다 자기 밥그릇 때문에 국회에서 몸싸움을 마다하지 않는 정치인이나 군대 안가겠다고 미국 영주권 또는 여러 가지 의심스러운 사유를 들어 병역을 회피하는 연예인들 등을 보면 다시 한 번 애국자에 대해서 생각해 보게 한다.
2002년 한·일 월드컵에서의 범국민적으로 하나가 되었던 시기를 기억하는가 .. |
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| 정부자료입니다.
황병길(黃炳吉) 선생
1885. 4. 15～1920. 6. 1
․1908년 안중근 등과 간도에서 의병활동
․1919년 중국 동북지방 3․1독립만세운동 지도자
․1919년이후 군자금조달 및 왜밀정주살
․1963년 건국훈장 독립장 추서
경술국치이전부터 연해주, 훈춘 등지에서 무장항일 활동을 전개하였으며 훈춘시 3․1만세의 평화적인 시위를 주도하였던 지도자였다. 일신을 돌봄이 없이 오직 조국 독립.. |
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| [한국기독교박물관]
한국기독교박물관은 숭실대학 출신의 장로교 목사이자 고고학자였던 고(故) 김양선(金良善) 교수의 일생에 걸친 열정과 그 가족들의 헌신적인 노력에 의하여 설립되었다. 한국기독교 박물관은 원래 1948년 4월 20일 서울 남산 기슭에 설립되어 운영되던 중에 1950년 한국전쟁으로 일시 휴관하였다가 1953년 휴전과 동시에 다시 개관하였다. 그 후 김양선 교수의 민족문화와 기독교문화 .. |
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| 군인은 전쟁 발발 시 국가를 위해 바로 투입되어 싸워야 하는 사람입니다.
한편 저의 가치관이 형성되는 과정을 잘 보여주는 어린 시절의 경험이 있습니다.
군인은 실제 상황 발생 시 전쟁에 투입되어 전투에서 승리해야만 하는 의무가 있습니다.
당시 제가 맡은 부분은 사회로 나가 직장인이 된 학교 선배들을 만나 그들이 하고 있는 일과 환경, 생각이나 의견, 조언 등을 청취하는 것이었습니다.
같이 진.. |
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군인, 친구, 국가, 되어다, 전쟁, 어리다, 위해, 관계, 역할, 지키다, 관, 부사관, 이야기, 힘, 경험, 말, 사람, 스스로, 임, 확신 |
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| 임나일본부설은 허구인가
내가 이 강의를 듣게 된 이유는 고등학교 시절의 암기식인 교육에서 벗어나 주관적인 역사가 아닌 실제 자료를 이용해 객관적이고 사실적으로 해석한 역사에 대해서 알고 싶어서였다. 실제로 안중근 의사가 우리나라의 입장에선 독립투사영웅 이지만 그 당시 일본의 입장에서는 반대로 해석될 수 있다는 것을 알고 큰 충격을 받고, 역사는 서술되는 입장이나 시대에 따라서 다르.. |
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| 방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채.. |
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| 한국의 근대와 아시아 인식
머리말
한국의 근대는 그다지 수월하지 못하였습니다. 폐쇄적 사회 체제에서 그것이 자유로 옮겨오고자 했을때에는 이미 일본의 식민통치 아래에서 일본의 억압을 받게되었고, 우리가 볼 수 있었던 모든 것들도 일본에 의해 한번 걸려진 반쪽자리 정보들이 대부분이었습니다. 그러므로 우리들이 볼 수 있었던 아시아, 그것은 일본이 생각하는 아시아에 대한 관념을 뒤따라갈 수.. |
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『단재 신채호 평전』
- 목 차 -
1.머리말
2.내용소개
1)언론인 신채호
2)역사가 신채호
3)아나키즘 신채호
4)저자가 본 신채호
3.비평
1)각기 다른 시기별 분석
2)내가 본 신채호
4.저자 소개
5.맺음말
1.머리말
민족 해방 운동사에 있어서 그 시기에 가장 활발한 활동했던 인물들 중에서 오직 단 한 사람을 꼽으라고 한다면 무리가 아닐 수 없다. 도마 안중근을 비롯하여 민족 대표 33인들과 .. |
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민족정기선양 교육자료(’04-9월)
☆ 9월의 인물
☆ 9월에 되새겨 보아야 할 날들
☆ 애국시․어록
☆ 보훈문예물
☆ 현충시설
9월의 인물
9월의 독립운동가
최 재형(崔在亨) 선생
(1860. 8. 15 ~ 1920. 4. 5)
1860년 8월 함경북도 경원에서 가난한 소작인의 아들로 태어난 선생은 어려서 부친을 따라 만주를 거쳐 러시아로 이주하였다. 이주 후 11살의 어린 나이로 무단가출하여 선원생활과 상업 활동에 .. |
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제목 : 조국애로 물든 하늘 (김구,백범일지)
애국심,, 조국애,,
지금 나는 이 단어들을 생각한 적이 언제인지 가만히 생각해본다. 초등학교 때까지 만해도 안중근, 윤봉길의사 그리고 여러 열사들의 위인전을 읽으며 항상 마음속에 새겨두리라 마음먹었던 단어들이었다. 하지만 어느샌가 내 머릿속에서 잊혀져 문득 지금에서야 이 단어들을 생각하게 되어 내 자신이 부끄러워진다. 내가 애국심, 조국애.. |
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백범_김구_선생의_생애를_통해_본_리더십,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 23Pages ) |
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| 백범 김구 선생의 생애를 통해 본 리더십
Contents
1. 백범 김구 선생 약력, 성장배경
2. 사회환경에 따른 리더십 발휘 사실탐구
2.1 역사적 사실
2.2 역사적 사실 속 리더로서의 역할
3. 역량 탐구를 통해 본 리더십 분석
4. 시사점 및 교훈
5. 질의 및 응답
1. 백범 김구 선생 약력, 성장배경
1. 백범 김구 선생 약력
김구(金九. 1876.7.11 ~ 1949.6.26)
본관 안동. 황해도 해주 출생. 호 백범.. |
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| 독립운동관련 비영리법인 현황
법인명
대표자
직위
주소
전화번호
팩스
(재)송재서재필박사기념재단
서동만
이사장
서초구 반포4동 45-13 대림빌라 B동 101호
517-6684
(재)여순순국선열기념재단
홍일식
이사장
서울 용산구 한강로 3가 63-1
2000-1916
793-9553
(재)고하송진우선생기념사업회
권이혁
이사장
서울 서초구 서초1동 1629-19
723-2632
723-2633
(재)한국방정환재단.. |
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