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(검색결과 약 25,995개 중 2페이지)
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| 유아문학 작품에 대한 평론
피터의 의자
작가 - 에즈라 잭 키츠
옮김 - 이진영
출판사 - 시공주니어
출판년도 -1996년 6월
‘피터의 의자’ 라는 책은 앞의 ‘아동문학작품’의 ‘생활동화’에서 말했듯이 피터라는 아이가 블록을 가지고 놀다가 ‘와당탕’하는 소리와 함께 쓰러 뜨리자 엄마는 피터를 조용히 놀라고 하며 꾸짖게 된다. 피터는 자신이 사용했던 요람과 식탁의자와 침대를 분홍색으로 칠하는 것을.. |
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| 어린이와 함께 동화를 읽은 후 어린이의 반응과 본인의 느낌을 기록하세요
어린이와 함께 동화를 읽은 후 어린이의 반응과 본인의 느낌을 기록하세요
그림책 소개
제 목 : 피터의 편지
저 자 : Ezra Jack Keats(이진수 역)
삽 화 가 : Ezra Jack Keats
국 명 : 미국
출 판 사 : Harper Collins Publisher(1968). 비룡소
장 르 : 생활 동화
등장인물 : 피터, 피터의 어머니, 강아지 월리, 여자친.. |
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| 만2세 영아 발달평가 자료입니다.
현직보육교사가 작성하였으며 모든계절 사용가능합니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
양치질 할 때 앞 사람이 나올 때 까지 차분하게 기다릴 정도로 바른생활을 하는편이며 잠 잘 때도 가만 누워 있다가 스르륵 잠이 든다.
동화 보는 것을 좋아하고 혼자 동화책의 그림을 탐색한 후 교사에게 읽어달라고 요구하여 읽어주면.. |
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| 전통문화 그림동화책 목록 만들기
1. 연이네 설맞이 - 우리명절
우지영 글, 윤정주 그림
4-7세
책 읽는 곰
섣달이 되자 연이네 집에서는 설빔도 짓고 설음식도 마련하고 대청소도 하느라 손이 열이라도 모자랄 판이다. 연이도 식구들을 돕겠다고 나서지만, 마음은 온통 설빔에 가 있다. 설날을 기다리는 연이의 설레는 마음과 우리 조상들의 풍성한 설맞이 풍경을 담았다.
2. 장승 벌타령 - 신화 신앙
김.. |
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| 다문화사회의 개념
다문화주의란 하나의 언어, 하나의 문화, 하나의 민족으로 구성되어야 한다는 동화주의를 바탕으로 하는 국민국가와 정면으로 대치되는 개념이다. 다문화주의는 다양한 언어, 문화, 민족, 종교 등을 통해서 서로의 문화적 정체성을 인정하고 함께 어우러질 수 있는 사회적 질서를 말한다.
이에 비해 국가(민족) 중심의 동화주의는 다민족 ․ 다문화사회의 통합에 기여하지 못하고, 오히려.. |
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| 평등권
Ⅰ. 평등권 보장의 헌법상 의의
우리 헌법은 기본권의 동화적 통합을 실현하기 위해 다음을 명시하고 있다.
‘모든 국민 은법 앞에 평등하다. 누구든지 성별, 종교, 또는 사회적 신분에 의하여 정치적․경제적․사회적․문화적 생활의 모든 영역에 있어서 차별을 받지 아니한다’(제11조 1항)고 명시하여 모든 국가생활에 국민의 균등한 참여를 보장하고 이를 통해 기본권을 어떻게 실현해야 하는지 방.. |
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| 동화선정에 따른 통합활동 한 가지씩 계획하기
그림책 소개
제 목 : 피터의 편지
저 자 : Ezra Jack Keats(이진수 역)
삽 화 가 : Ezra Jack Keats
국 명 : 미국
출 판 사 : Harper Collins Publisher(1968). 비룡소
장 르 : 생활 동화
등장인물 : 피터, 피터의 어머니, 강아지 월리, 여자친구 에이미, 피터의 친구들, 앵무새 페페
대상연령 : 5세
대상인원 : 17명
1) 작가 및 작품에 대.. |
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| [유아교육] 발도르프 유아교육
목 차
1. 발도르프 교육의 기본원리
2. 구체적인 교육내용
1) 생활리듬
2) 라이겐
3) 예술작업
4) 동화 및 이야기 들려주기, 인형극
5) 놀이감
6) 그리기
7) 노래
8) 계절탁자
9) 부모와 교사의 협력작업
3. 발도르프 유아교육이 주는 시사점
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| 일상생활 놀이활동 만2세반 1년치 관찰일지와 발달평가 입니다.
영역별로 관찰이 이루어졌으며 평가도 기록되어있습니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
2. 1학기 발달평가
3. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(.. |
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| 기본권의 양면성
Ⅰ. 서론
기본권이란 헌법이 보장하는 국민의 기본적인 제 권리를 말한다. 그러나 이러한 사전적 정의와는 달리 기본권이 내용이 무엇이며 기본권은 어떠한 성격을 가지는 것 인가에 대한 대답은 헌법관에 따라 다르다.
여기서는 이러한 기본권의 내용과 성격에 대하여 살펴보도록 하겠다.
Ⅱ. 권리적 성격과 질서적 성격
헌법적인 질서 속에서의 자유와 권리를 뜻하는 기본권이 또 다.. |
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| 동화책 적용 기획안 - 그림책을 효율적으로 읽어주는 전략
※ 그림책을 효율적으로 읽어주는 전략
여기에서 효율적이라는 의미는 다양하게 해석이 가능하다. 그림책을 읽어주는 성인(부모나 교사)의 입장에서 효율적이라는 의미가 될 수도 있고, 그림책을 읽는 아이(자녀 혹은 학생)의 입장에서 효율적이라는 의미가 될 수도 있다. 두 가지의 경우 모두 효율적인 방안이 가장 효과적인 방안일 것이다.
1. .. |
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| 만1세 3월-8월 1학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 1학기 종합평가)
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역이며
아주 자세하게 작성하였습니다.
만1세 3월-8월 1학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 1학기 종합평가)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활
혼자서 양말을 신고 벗으려고 하며 단추를 풀어 주.. |
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| 환경 공생 주택에 관한 선진 사례조사
목차
개요
설계배경
소개
위치
친환경 요소 사례
참고문헌
개요
환경 공생 주택이란
거시적으로는 지구환경을 보전하는 관점에서 에너지 자원이나
폐기물을 고려하고, 중간적으로는 단지 주변 자연환경과 친밀하고
아름답게 조화를 이루게 하며, 미시적으로는 거주자가 생활 속에서
자연과 동화되어 체험하는 건강하고 쾌적하게 생활할 수 있는
주택 및 단지라고 정의.. |
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| 이 자료는 발도르프 유아교육의 기본원리 및 시사점을 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 발도르프 교육의 기본원리
(1) 기본 학습 원리 : 모방
(2) 리듬적으로 구성된 생활교육
(3) 상상력 발달 중시
(4) 감각교육 중시
2. 발도르프교육의 특징
(1) 8년 담임제
(2) 에포크 수업과 조기 외국어교육
(3) 손, 가슴, 머리를 모두 쓰는 과목
(4) 유급과 성적이 적힌 성적표가 .. |
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| Ⅰ. 친환경주거의 정의
1. 친환경주거의 의미
친환경 주거란 거시적으로는 지구환경을 보전하는 관점에서 에너지 자원이나 폐기물을 고려하고, 중간적으로는 단지 주변 자연환경과 친밀하고 아름답게 조화를 이루게 하며, 미시적으로는 거주자가 생활 속에서 자연과 동화되어 체험하는 건강하고 쾌적하게 생활할 수 있는 주택 및 단지라고 정의할 수 있다.
친환경적 주거는 다양한 차원의 환경과 서로 화.. |
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