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(검색결과 약 23,724개 중 17페이지)
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| 학습장애(Learning Disorder)에 대하여
1. 학습장애의 정의
일반적으로 학습장애란 지능이나 생활연령, 교육받은 경험에 비해 읽기, 쓰기, 말하기, 셈하기에서 어려움을 보이는 아동을 말하며 학교 입학 후 주로 아동기에 진단되는 장애의 한 종류이다.
1) 역사 : 학습장애는 ‘63년 Samuel Kirk에 의해 처음 제안된 개념.
우리나라는 ‘94년 특수교육진흥법이 개정되고 학습장애가 특수교육대상 장애로 .. |
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| 신문기사를 통해 정신장애인의 인권침해사례를 분석하고, 이를 개선하기 위한 방안을 제시하시오.
1. 정신장애인의 인권침해사례를 소개한다. 왜 이 사례를 선택했는지, 어떤 의미가 있는지 개인적 견해를 쓴다. (30점)
2. 정신장애인의 인권침해의 문제를 해결하기 위한 개선방안을 제시한다. (20점)
3. 과제물을 수행하면서 정신장애인에 대한 자신의 생각이나 태도가 어떻게 전환됐는지 쓴다. (20점)
Ι. .. |
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| 프로포절을 유형별 대상별로 정리해놓았습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
3) 경험적 근거
본 기관에서는 2010년 2월부터 11월까지 지적 장애 아동 대상 프로그램인 000을 실행. 대인관계훈련, 생활요리와, 한글교실, 상담, 일상생활훈련 등의 문화 교육 분야 서비스를 제공하여 소기의 목적을 달성하고 유무형의 경험적/지적 자산들을 축적하였으나 프로그램 실행 기간 만료와 예산 부족으로.. |
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지적장애, 지적장애인, 지적장애우, 장애, 장애인, 발달장애, 다문화, 국제결혼, 새터민, 탈북자. 결혼이주, 결혼이주여성, 프로그램, 프로포절, 사회복지실습, 현장실습, 복지기관, 복지관, 실습, 프로그램개발, 프로그램개발과평가, 프개평, 발달장애, 복지 |
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| 레포트: 사회복지프로그램의 개발과 관리
-목차-
1. 개념
2. 프로그램 설계 과정
1. 프로그램 명
2. 프로그램(사업)의 필요성
3. 목적과 목표
4. 프로그램 내용
5. 예산
6. 평가
3. 프로그램의 실제
(사례 참고)
□ 프로그램 명
『 저소득층 방임아동의 보호․학습지원을 위한 야간보호사업
Ⅰ. 사업 개요
1. 사업명
지적장애청소년과 비장애청소년이 함께하는 통합프로그램 『We are the B-Boy』
2.. |
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| 결국 누구를 위한 교육인가
영화 I am Sam 은 이미 많이 알려진 영화 중 하나이다. 내가 이 영화를 이번 과제로 선택한 이유는 특수교육을 공부하는 한 사람으로서 장애에 대한 생각(편견)과 진정한 부모의 사랑을 느낄 수 있는 영화였기 떄문이다.
지적장애를 가지고 있는 주인공 샘(Sam)은 어느날 우연하게 자신의 딸 루시를 얻게 된다. 비록 어머니의 버림을 받았지만 아버지 샘의 사랑으로 루시는 보.. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
머리말
가, 장애인 복지의 개념
나, 장애인 복지의 문제 유형과 상황
다, 관심영역의 문제에 대한 대응으로서 사회복지
(1) 제도의 발전 과정
(2) 장애인 복지 관련 법적·제도적 체계
(3) 현행 서비스와 제도의 내용
라, 장애인 복지의 대응하는 제도와 프로그램의 문.. |
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| 지적장애아동의 가창지도
지적장애아를 위한 음악치료 활동 및 치료계획
지적장애 아동은 음악을 통해 자신을 표현하게 되고, 자기 표현을 통해 자기와 환경에 대한 평가가 가능하다.
지적장애아를 위한 적절한 음악을 찾아내기란 쉬운 일은 아니다.
지적장애 아들에게 적당한 음악으로는 다음과 같은 것을 들 수 있다.
되풀이되는 리듬이 있는 음악으로는 다음과 같은 것을 들 수 있다.
들은 리듬을 소리를.. |
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음악, 지적장애, 아동, 소리, 위, 악기, 표현, 활동, 노래, 통해, 훈련, 감정, 리듬, 교육, 지도, 연주, 음악치료, 비, 들다, 많다 |
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| 뇌병변 장애 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
l. 서론
ll. 본론
1. 뇌병 변의 개념.
2. 뇌병변의 의의.
⑴ 뇌병변의 정의
⑵ 뇌병변장애의 분류 [사지(양팔, 다리)에 나타나는 장애로 분류 ]
⑶ 뇌병변 장애 판정 개념․시기
⑷ 뇌병변 장애의 진료 기록의 확인 및 재판정 등
⑸ 뇌병변 장애의 장애검진기관 기준
⑹ 뇌병변 .. |
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| 자기애적 인격장애(성격장애)의 진단기준과 상담 및 지도방향(치료방안)
I. 자기애적 인격장애자의 진단기준
과장성(grandiosity), 감정이입의 결여, 타인의 평가에 대한 과민성 등이 이들 성격자들의 일상생활에서의 전반적 양상인데, 이 같은 행동의 전반적 양상이 성인 초기에 시작해서 다양하게 나타나고 있다. 다음 사항 중 최소한 다섯 가지 사항에 해당되면 자기애적 인격장애자로 진단하게 된다.
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| 순환적 성격장애(순환성 인격장애)의 진단기준과 지도 및 치료방법
I. 순환적 성격장애(순환성 인격장애)의 진단기준
순환적 인격장애자에 대한 분류나 진단기준은 새로운 분류인 'DSM-III-R'에서는 찾아볼 수 없다. 왜냐하면 기분장애의 조증 증세와 우울증의 증후를 통해서도 알 수 있으며, 양극성장애(bipolar disorders)의 분류 기준을 통해서 어느 정도 진단을 받을 수 있기 때문이다.
하여간 다음과.. |
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| 치매
1. 치매의 정의
치매는 언어력 (language), 기억력 (memory), 시공간 기능 (visuospatial skill), 인격 (personality) 및 인지력 (cognition)과 같은 정신활동 중 최소한 3가지 이상의 영역에 장애가 발생함으로써 지적기능의 지속적인 장애가 후천적으로 초래되는 질병군으로 정의되어 왔다. 따라서 치매의 진단을 내리려면 환자의 과거 지적기능 (intellectual function)이 정상범주에 속해야 할 뿐.. |
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| 정서장애
분류
정서장애의 정의
정의의 어려움
현정의의 문제
분 류
내재적 행동문제
슬픈 감정, 우울함, 자기비하 감정을 보이고 자살에 대해 말한다.
환청이나 환각을 경험하고 비전형적인 감정을 보인다.
공포나 불안의 결과로 심각한 두통이나 기타 신체적 문제를 보인다.
만족할 만한 개인적인 관계 형성 및 유지에 방해가 될 정도의 위축, 사회적 상호작용 회피 또는 개인적인 돌봄의 결여와.. |
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| [정신분열증] 정신분열병의 개념과 원인 및 유병률, 정신분열병의 특성에 대한 레포트 자료입니다.
[정신분열증] 정신분열병의 개념과 원인 및 유병률, 정신분열병의 특성
CONTENTS
정신분열병
I. 정신분열병의 개념
II. 정신분열병의 원인과 유병률
1. 생물학적 요인
1) 유전적 영향
2) 생화학적 영향
3) 신경해부학적 이론
2. 사회심리학적 요인
1) 정신내적 영향
2) 사회적 요인
3) 가.. |
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| 장애 아동 놀이치료
놀이치료는 그 대상이 누구이거나 적용할 수 있다. 이러한 증거는 장애 아동 놀이치료에서 밝히고 있다.
아동은 신체, 지적 수준, 정서, 환경 조건 없이 놀이를 한다. 그러나 발달 장애 아동은 놀이를 주도하거나 유지하려는 경향이 낮기 때문에 일반 아동보다 놀이가 일어나지 않는다. 신체, 정신, 사회적 탐색에서 놀이를 주도하려는 동기가 낮다. 그러나 기회를 만들거나 적절한 개.. |
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| 아동기, 청소년기 발달특성에 대한 레포트 자료입니다.
아동기, 청소년기 발달특성
목차
#1 아동기 발달
I. 신체와 운동능력의 발달
II. 지적 발달
III. 정서의 발달
IV. 사회성의 발달
V. 도덕성의 발달
VI. 발달과 행동의 장애
#2 청소년기 발달
I. 신체의 발달
II. 지적 발달
III. 정서의 발달
IV. 성격과 사회성의 발달
V. 행동의 장애
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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