|
|
|
전체
(검색결과 약 17,505개 중 17페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ‘네가 어떤 삶을 살든, 나는 너를 응원할것이다’를 읽고
어떤 책을 읽고 독후감을 써야하나 하는 생각을 하던중 집에는 어떤책이 있는 확인하던 중에 나의 아내가 나와 연애할 때 나에게 읽으라고 주었던 [나는 너를 응원 할 것이다.] 라는 책이 눈에 들어왔다. 사실 이 책을 받고 읽으려고 노력을 많이 하였지만, 직장생활을 하면서 대학교를 같이 다니고 있는 입장이라 읽지 못하고 책장에 보관하고 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성교육계획안, 남녀의인체구조와 다른점 학습지도안
학습 지도안
단원명
같은 듯 다른 우리 몸
배당 차시
활동명
우리 몸의 각 기관의 역할 알기
남녀 신체에서 같은 부분과 다른 부분 알기
학습 목표
•나와 친구의 몸을 비교하여 공통점과 차이점을 말할 수 있다.
수업 자료
교사
학생
•소중한 성 바로 알기(초등학교용), 인체 모형(전신)
지도 단계
지도 항목
지도 내용 및 방법
지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이 부분을 기술하시면서 자동차에 대한 관심도를 어필하려고 하시는 것 같은데, 자동차에 대한 관심보다는 지원하시는 직무인 연구개발에 대한 관심인데...이 관심은 본인이 어떤 어떤 장점, 준비사항 등이 있기 때문에 잘 할 수 있다는 논리로 접근하셔야 할 것 같습니다.
그렇기 때문에 이 부분을 기술하자면 자세한 상황이나 생각 없이 핵심적으로 기술하면 됩니다.
이 부분도 인사팀, 면접관이 궁금해하.. |
|
 |
부분, 기술, 대한, 좋다, 자동차, 본인, 지원, 때문, 내용, 생각, 더, 해주다, 경험, 직무, 제목, 실제, 장점, 물이, 정리, 보다 |
|
|
|
|
 |
|
| 본인의 전문지식 중심으로 기술해주신 부분이 좋습니다.
보니 협력체계라는 추상적인 표현이 아니라 조금 더 구체적인 본인만의 아이디어, 노력 등을 함께 기술해주셔야 합니다.
시간 투자 부분에서도 단순히 많은 시간을 투자했다는 논리보다는 본인만의 조금 더 차별적인 노력과 행동부분을 포함하여 기술해주시는 것이 좋습니다.
이 질문의 핵심은 협력, 팀워크를 만들기 위해서 본인이 구체적으로 한 노.. |
|
|
노력, 기술, 본인, 경험, 부분, 때문, 행동, 해주다, 더, 좋다, 구체, 바라다, 보다, 내용, 장점, 어떻다, 제목, 만들다, 위, 위해 |
|
|
|
|
 |
|
| 실제 자기소개서에서는 본인의 장점을 앞쪽에서 기술하고, 지금 이 뒷부분에서 이 장점을 직접 증명할 수 있는 구체적인 근거와 경험을 함께 기술해주시는 것이 좋습니다.
다만 이 경험기술도 과정이나 결과 중심이 아니라 구체적인 상황이 중심이 되어야 하며, 구체적인 내용에서도 본인의 노력과 행동이 가장 중요한 부분이기 때문에 이 부분에 보다
전체 내용 중에서는 본인의 노력과 행동부분이 가장 중.. |
|
|
기술, 때문, 해주다, 좋다, 어떻다, 본인, 경험, 내용, 부분, 노력, 보다, 행동, 제목, 더, 이다, 구체, 장점, 바라다, 팀, 중심 |
|
|
|
|
 |
|
| 1학기 만1세반 관찰일지와 발달평가 7명 분량입니다.
놀이,일상생활 영역으로 구분하여 관찰하였고 각 관찰내용마다 발달평가도 기록하였습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
자신의 의사보다는 교사에게 말을 하지 않고 눈으로 행동을 가리키는 부분이 있어 언어적으로 도움이 필요하다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| KOGAS가 최고의 에너지 기업으로 성장하는 과정에 함께하고 싶습니다.
최고의 에너지 기업으로 성장할 KOGAS에서 저의 미래를 시작하고 싶습니다.
일반적으로 기업지원 동기에 더 포커싱하여 내용을 작성해주시면 좋습니다.
과정을 설명해주시는 것은 좋으나 질문의도에 적합하지 않은 설명이 지나치게 길게 작성됨으로써 타 기업 자기소개서에 쓴 내용을 붙여 넣기 했다는 생각이 강하게 듭니다.
따라서 이.. |
|
|
작성, 해주다, 기업, kogas, 설명, 부분, 역량, 지원, 위해, 사람, 인재, 좋다, 최고, 목표, 지식, 내용, 기술, 질문, 바라다, 기재 |
|
|
|
|
 |
|
| 장애인관련입니다.
영유아용거치대
장애인1
장애인2
장애인
영유아용거치대 도면을 구하시기어려운 부분이있어 곤란을 격은일이 많습니다
쳐로모로 참고가 되니 많은 도움이 되시길... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일반물리실험 결과보고서 - 관성 모멘트 측정
※ 1. 실험 목적 ~ 3. 방법 부분은 매뉴얼과 다른 내용으로 기록하고자 할 때만 기록하시오.
1. 실험 목적
원반과 링의 회전운동을 통하여 각각의 관성 모멘트를 측정하고 이론적인 값과 비교한다.
2. 이론 요약
관성모멘트란 회전운동에 있어서의 강체(剛體)의 관성의 크기를 나타내는 양(量), 즉 물체를 미소부분으로 나누어 각 부분의 질량 dm에 어느 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지행정과 일반행정의 유사점과 차이점에 대해서 비교분석 후 사회복지행정에서 더 보완되어야 할 부분에 대해서 본인의 의견을 기술해주십시오.
일반행정과 사회복지행정의 차이에 대해서는 상반된 입장이 존재해왔다. 두 행정은 본질적으로 다를 수밖에 없다는 특이성과 유사성의 입장이 대립해 오고 있다. 사회복지행정에는 사회복지와 행정이라는 측면이 결합되어 있다. 이러한 결합에서 종종 쟁.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 아동발달의 개념, 원리, 쟁점, 연구에 대한 레포트 자료입니다.
아동발달의 개념, 원리, 쟁점, 연구
목차
#1 발달의 개념과 원리
I. 인간발달의 개념
II. 인간발달의 기본 원리
1. 발달은 연속적인 과정이다
2. 발달에는 개인차가 있다
3. 발달은 분화와 통합의 과정이다
4. 발달에는 일정한 방향과 순서가 있다
1) 머리 부분에서 다리 부분의 방향으로
2) 중심 부분에서 주변 방향으로
5.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 집합과 명제에 대하여
1. 집합과 원소
◈ 집합 : 일정한 조건에 적합하고 서로 구별할 수 있는 것 전체
◈ 원(소) : 집합을 이루고 있는 하나하나의 대상
◈ ⇔는 집합 의 원소이다.
⇔는 집합 에 속한다.
◈ ⇔는 집합 의 원소가 아니다.
⇔는 집합 에 속하지 않는다.
◈ 원소나열법 : 모든 원소를 { }안에 나열하는 방법
◈ 조건제시법 :와 같이 원소가 갖는 성질을 나타내는 방법
◈ 공집합 : 원소를 하나도 가지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 또한 이 과정에서는 인사팀, 면접관이 가장 궁금한 부분은 상황이나 과정, 생각, 결과가 아니라 본인의 노력과 행동이기 때문에 이 노력과 행동에 대해서 보다 다양하고 충실하게 기술해주셔야 합니다.
본인의 장점이나 준비사항 중심으로 기술해주신 것이 좋습니다.
실제 이 부분에서는 누구나 기술할 수 있는 논리보다는 본인만의 목표와 행동/실천계획이 함께 기술되면 좋을 듯합니다.
이 부분에서는 반.. |
|
|
기술, 부분, 본인, 경험, 행동, 장점, 지원, 노력, 좋다, 만들다, 때문, 보다, 직무, 해주다, 목표, 대한, kcc, 더, 신뢰, 인사 |
|
|
|
|
 |
|
| Report
( 개의 특징과 골격 및 신체명칭 조사분석 )
목 차
1. 개의 골격
2. 개의 신체각부명칭
1. 개의 골격
2. 개의 신체각부명칭
1. 링클(Wrinkle)
앞 머리
부분이나 얼굴면이 쳐져서 주름 모양으로 된 것
2. 밸렌스드 해드(Balanced head)
균형잡힌 머리 스톱을 경계로 머리와 얼굴의 앞 부분의 길이가 동일하게 균형 잡혀 있는 것.
많은 견종류에서 바람직한 머리형으로 여겨진다.
3. 블록키 해.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 즐거운 마라톤
과목 : 21C 현대인을 위한 운동방법
마라톤을 할때 신을 신발은 어떻게 고를 것인가
업퍼(발등을 덮는 부분)부분은 신발을 착용했을 때 딱 맞아야 발을 안정시켜준다. 주행중에 신발내의 온도가 높아지기 때문에 통기성이 좋은것을 선택하는 것이 핵심이다. 또 안창으로 발바닥을 싸도록 하는 것이 좋고, 신발끈은 너무 길지 않고 미끄럽지 않아야 한다. 만약 길면 잘라내고 미끄러우면 중.. |
|
|
|
|
|
|
|
