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(검색결과 약 27,767개 중 17페이지)
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| 행복을 매일 느낄 수는 없지만, 한 번의 행복이 내 삶을 의미 있게 해줘요.
사람은 감정이 없는 기계가 아니니까 말이다.
내 감정을 다스릴 줄 알게 된다면 이는 곧 타인에 대한 배려가 아닐까 생각해본다.
친해지고 싶은 사람이 있다면 일단 말을 걸어보세요
결국 책의 핵심은 '행복'을 찾아가는 과정이고 그 행복에 어떻게 접근해 가야 하느냐다.
작은 행복을 계속해서 쌓아가는 것 자체가 행복이다.
나도.. |
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행복, 내, 행복하다, 더, 생각, 사람, 대한, 고민, 지금, 책, 이다, 전, 작다, 보다, 위해, 순간, 그것, 자주, 말, 웃다 |
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| ○○○께,
하루를 지내고 나면 더 즐거운 하루가 오고 사람을 만나고 나면 더 따스한 마음으로 생각하고 좋은 일이 생기면 더 행복한 일을 만들 수 있는 아름다운 새해가 되기를 기원합니다.
지난해 보살펴 주신 厚意에感謝드립니다.
健康과幸運이늘 함께 하시기를...
○○○○년○○월○○일
○○○ 드림 |
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| 좋은 글귀가 많아 마음이 따뜻해지는 [곰돌이 푸, 행복한 일은 매일 있어]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
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| 알베르 까뮈/ 『행복한 죽음』
죽음 너머의 세계에 대한 희망
류수안
오, 나의 넋이여
죽음없는 삶에 이끌리지 말지어다
모든 가능의 영역을 남김없이 추구할 것이니라
―핀다로스 「아폴로 축승가 제3」
싸르트르와 더불어 20세기 최대의 실존주의 작가라 불리운 알베르 까뮈는 『시지프스의 신화』를 비롯한 수필 평론 등을 빌어 지상에 존재하는 모든 책은 모두 한때 존재했었던 혹은 존재하고 있는 .. |
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| 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점 보고서
위태롭다. 여러 사람들을 만나보아도 자신만의 가치관, 신념이 있는 사람이 드물다. 서른 살, 마흔 살 들어서도 자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지, 어떨 때 행복하고 어떨 때 힘든지 제대로 모르는 사람들이 많다. 이는 무조건 좋은 대학에 가고 돈 많이 벌어서 성공해야 한다는 교육 현장과 사회적 분위기 때문이기도 하지만,.. |
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| 4)도덕-5. 자랑스러운 우리나라 - 나라와 나
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
※활동 안내
활동1. 나라와 나의 관계 알기
활동2. 나라와 나의 행복 알아보기
활동3. 만약 나라가 없다면
※학습 목표
나라와 나의 관계를 알고 우리나라를
자랑스러워 하는 마음을 기른다.
수 업 일
수업자
단 원
5.자랑스러운 우리나라
교과서
p.94~101(1/3)차시
학습형태
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| 소설의 내용을 간략히 적고, 책을 읽은 후의 전체적인 느낌을 정리했습니다.
모르는 여인들을 읽고
인터넷과 SNS의 발달로 사람들은 한 순간이라도 떨어지지 않은 듯 보인다. 우리는 그 속에서 돌이킬 수 없는 크나큰 상처를 받고, 그것이 트라우마가 되기도 한다. 때로는 모르는 사람들로부터 위로를 받기도 한다. 우리는 모두 보이지 않는 서로의 손을 잡고 있다. 어떤 손은 차갑고 어떤 손은 따뜻하며, .. |
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| 사랑과 슬픔의 철학
쇼펜하우어는 1788년2월22일 독일의 어느 부유한 상인의 아들로 태어났다. 그는 쾨팅겐대학에 들어가서 그곳에서 플라톤과 칸트에 대해 공부하는 학도로 인도의 성전을 연구하였는데 이 무렵부터 그는 이미 독자적인 판단력을 갖고 있었다. 내가 읽은 ‘사랑과 슬픔의 철학’ 이라는 책은 사람이 세상에 태어나 한평생을 살아가는데 있어서 필연에 의해서나 우연에 의해서나 누구든 반.. |
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| 1.지금, 사랑하고 있는 이들을 위해 그녀를 말해야 하는 이유
지금,나는 한 여자에 대해 말하려 한다. 뭇 사람들은 별 수고없이도 누리는 하찮은
행복한테조차 한 번도 이름을 불리워 보지 못했던 여자, 하지만 모든 이들은 한사코
피해 가는 그 많고많은 불행에게는 빠짐없이 호명 당해봐서 누구보다도 절망에는
익숙해던 한 여자에 대해 나는 지금 말하고자 한다. 아니다. 그렇지 않다. 그렇게
말해버리고.. |
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| 사랑과 슬픔의 철학
쇼펜하우어는 1788년2월22일 독일의 어느 부유한 상인의 아들로 태어났다. 그는 쾨팅겐대학에 들어가서 그곳에서 플라톤과 칸트에 대해 공부하는 학도로 인도의 성전을 연구하였는데 이 무렵부터 그는 이미 독자적인 판단력을 갖고 있었다. 내가 읽은 ‘사랑과 슬픔의 철학’ 이라는 책은 사람이 세상에 태어나 한평생을 살아가는데 있어서 필연에 의해서나 우연에 의해서나 누구든 반.. |
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․ 미술치료
한 사람이 자신의 삶을 행복하게 살아간다는 것은 어떤 것일까 이것은 우리가 사는 세상이 바쁘고 복잡하게 만들어짐에 따라 점점 더 어렵고 힘든 질문이 되는 것 같다. 개인적으로 행복한 삶은 자신과 타인 그리고 세상과 올바른 의사소통을 하는 것이라 생각한다. 어느 한쪽의 치우침으로 주입식 강요를 당하거나 다른 사람들에게 자신의 생각만을 말한다는 것은 결코 행복한 삶이 아닐 것.. |
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| 교육사회학 - 미래 교육에 관해서
목 차
교육에 대한 나의 생각
미래 교육에 대한 중요성 및 필요성
미래 사회가 기대하는 능력
미래 교육에 대한 구상
※ 참고 문헌
교육에 대한 나의 생각
교육이란 인간을 행복하게 하는 것 이다. 라는 것이 내가 가지고 있는 교육적 신념이다. 그 행복은 상대적인 행복이 아니라 절대적인 행복을 말하는 것이다. 혹자는 행복이라는 단어가 추상적이고 비현실적, 주관.. |
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| 사랑과 슬픔의 철학
쇼펜하우어는 1788년2월22일 독일의 어느 부유한 상인의 아들로 태어났다. 그는 쾨팅겐대학에 들어가서 그곳에서 플라톤과 칸트에 대해 공부하는 학도로 인도의 성전을 연구하였는데 이 무렵부터 그는 이미 독자적인 판단력을 갖고 있었다. 내가 읽은 ‘사랑과 슬픔의 철학’ 이라는 책은 사람이 세상에 태어나 한평생을 살아가는데 있어서 필연에 의해서나 우연에 의해서나 누구든 반.. |
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| 사랑과 슬픔의 철학
쇼펜하우어는 1788년2월22일 독일의 어느 부유한 상인의 아들로 태어났다. 그는 쾨팅겐대학에 들어가서 그곳에서 플라톤과 칸트에 대해 공부하는 학도로 인도의 성전을 연구하였는데 이 무렵부터 그는 이미 독자적인 판단력을 갖고 있었다. 내가 읽은 ‘사랑과 슬픔의 철학’ 이라는 책은 사람이 세상에 태어나 한평생을 살아가는데 있어서 필연에 의해서나 우연에 의해서나 누구든 반.. |
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| 가족의 소중함을 그려낸 영화 패밀리맨을 보고나서 작성한 감상문입니다. 내용의 줄거리와 함께 감상평이 적절하게 어우러졌으며 감상문의 형식을 제대로 갖춘 자료입니다. 또한 탄탄한 내용구성으로 직접 영화를 보지 않으신 분이라 할지라도 감상문을 작성하시는데 전혀 어려움이 없도록 하였습니다. 더불어 교수님께 좋은 평가를 받았던 자료이니 믿고 구매하셔도 되리라 생각됩니다^^
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본.. |
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