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(검색결과 약 12,926개 중 17페이지)
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| 청소년 우울증의 재발 및 처방
1. 재발
우울 에피소드를 경험한 40%가 결국 2년 이내에 두 번째 에피소드를 경험한다. 그리고 약 70%가 5년 이내에 두 번째 에피소드를 경험한다. 우울 에피소드를 경험한 대부분의 사람들은 계속해서 우울증상을 보이거나 일상생활에는 방해가 되지 않으나 우울한 기분을 계속해서 느끼게 된다.
청소년기 주요 우울 에피소드로부터 회복되는 기간은 평균 7-9개월 정도인데.. |
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| 내 인생에 들어온 구비문학
속담에 “학식이 있는 사람보다는 경험이 있는 사람에게 물어보라” 는 말이 있다. 어디선가 들은 속담이다. 그런데 내게는 큰 깨달음 같은 것을 던져주었다. 보통 문제가 생기면 학식과 배경을 갖춘 사람을 찾고자하는게 일반적이다. 그러나 속담에서는 학식보다, 경험을 말하고 있다.
내게도 이런 경험이 있다. 낯선 일을 하거나, 잘 모르는 것과 마주쳤을 때 우선적으로 핸드.. |
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| 만1세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 1학기 관찰일지 입니다.
6개영역 작성되어있으며 각 영역별 발달평가도 있습니다.
10명 20페이지 분량으로 자세하게 기록되어 있습니다.
1. 영아 1
(1) 관찰내용
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(2) 발달평가
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 영아 2
(1) 관찰내용
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예.. |
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| 조직행동론 - 지금까지 생활에서 조직행동론의 이론을 경험에 응용
목차
제1절 4장 성격---2
1. 특성- 유형이론
2. 정신역동 이론
3. 행위학습 이론
제2절 5장 지각---4
1. 사회적 지각
2. 귀인이론
제3절 6장 학습---6
1. 고전적 학습이론
2. 조작적 학습이론
3. 사회적 학습이론
제4절 7장 태도와 행위---8
1. 태도
2. 직무만족이론
제5절 8장 개인과 조직의 관계---10
1.조직 사회화
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| [사별에 대한 반응] 상실을 경험한 가족(건강한 비애반응, 병적인 비애반응)
가족 중 누군가를 상실한 경험이 있는 가족의 심리적 고통은 개인은 물론, 가족이라는 집단에 미치는 영향은 상당하다. 집단으로서 가족은 여러 가지 기능이 내재되어 있는데, 가족 구성원의 죽음은 가족이 가진 이러한 기능을 수행할 수 없는 장애를 초래할 수 있다. 아버지와 어머니처럼 중요한 역할을 해온 가족 구성원의 죽.. |
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| 사회복지사로서 경험할 수 있는 도덕적 윤리적 딜레마에 대해 설명하시오.
사회복지사로서 경험할 수 있는 도덕적 윤리적 딜레마(1)
1. 개 념: 사회의 다양한 변화와 과학 기술의 발전에 기인한 여러 형태의 윤리적 결정 상황은 사회복지사들에게 갈등을 초래함. 이로인한 ‘윤리적 지침’의 필요성이 대두 되었고 ‘윤리강령’이 공포되었다. 사회복지사가 결정을 내리는 데 영향을 주는 두가지 철학적 이.. |
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| 사회복지조사론] 지식 습득의 방법
V.과학적 지식 습득 방법 : 경험주의, 합리주의, 신념주의의 결합
그러나 이와 같이 인간의 감각에 의존해서 지식을 습득하는 경험주의는 완전한 지식 습득 방법이라고 할 수 없다.
경험주의와 합리주의를 혼합하여 지식을 습득하는 방법이란 인간의 외면적 감각 기능과 내면적 통찰 능력을 결합하여 지식을 습득하는 방법이다.
경험주의와 신념주의의 결합은 감각 기능과.. |
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지식, 주의, 경험, 습득, 방법, 합리, 인간, 신념, 감각, 사회, 복지, 의하다, 얻다, 사람, 가다, 결합, 논리, 믿음, 받아들이다, 때문 |
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| 만3세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 + 발달평가 10페이지 분량입니다.
6개영역 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 으로 관찰하였으며
6개 영역별 발달평가도 기록되어 있습니다.
평가제 통과 관찰일지 입니다.
1. 유아 1
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구).. |
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| 만4세 유아 5명을 대상으로 6개 영역을 관찰하고 각 영역별로 평가와 해석까지 상세하게 기록되어 있습니다.
중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요.
1. 유아 1
(1) 아동관찰 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
2. 유아 2
(1) 아동관찰 (기본생활,신체운동,의.. |
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| 야생적인 침묵의 붓질
[목 차]
지각과 몸의 문제 의식
세계-로 향한-존재
지각
표현
상호주관성
살
예술
1. 지각과 몸의 문제 의식
메를로-퐁티의 문제 의식의 출발점
지각!!
모든 지식은 지각을 기초로 출발하기 때문
1. 지각과 몸의 문제 의식
[경험주의]
자연과학의 정당성은 경험에서 얻어짐.
하지만 경험은 지각을 통해 얻어짐.
[주지주의]
경험은 믿을 수 없다.
1. 지각과 몸의 문제 의식
경.. |
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| 순수이성비판 - 칸트
이 책의 목적은 무엇인가 윌커슨은 이렇게 잘라서 말한다. ‘가능한 경험의 필연적 조건은 무엇인가’라는 물음의 해답을 얻기 위한 것이라고. 경험이란 어떻게 얻어지는가. 경험주의자들은 ‘감각적 경험’에 초점을 맞춘다. 칸트의 용어로는 직관만을 통한 인식인 것이다. 언제나 그래왔듯이, 정반대의 주장이 있는데 대륙의 합리론자들은 오직 개념만을 통한 인식을 주장했고, ‘나는 생각 |
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| 만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 관찰일지 + 발달평가 10페이지 분량입니다.
6개영역 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) 으로 관찰하였으며
6개 영역별 발달평가도 기록되어 있습니다.
평가제 통과 관찰일지 입니다.
1. 유아 1
(1) 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
(2) 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐.. |
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한국 ODA 문제점, 방향성, 경제발전 경험, 방향, 과제, 공유사업, KSP, 성과, 향후과제, 문제점, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 과정, 시사점 ( 40Pages ) |
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| 한국 ODA 문제점, 방향성, 경제발전 경험, 방향, 과제, 공유사업, KSP, 성과, 향후과제, 문제점, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 과정, 시사점
2
List
List
목 차
한국 ODA의 문제점과 방향성
경제발전 경험의 방향과 과제
경제발전경험 공유사업의 성과와 향후과제
Q A
3
한국 ODA문제점과 방향성
4
1. 문제제기
왜 ODA인가
▷ 대외적 국제사회의 빈곤퇴치 노력
신흥 공여국으로서 한국의 국제적 위상.. |
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| 사회복지현장에서 경험하는 윤리적 갈등과 가치관
1. 들어가며
사회복지의 발전은 민주주의의 발전과 더불어 성장하고 있다. 사회 전반에 대한 시민참여가 확대되고 기업의 사회적 기여, 국가복지정책의 확대 등으로 다양한 자원이 사회복지 실천현장에 유입되고 있다. 사회복지 욕구 또한 다양해지고 복잡해져 가면서 이에 대응하는 사회복지사의 역할과 위상 또한 높아지고 있다. 이에 따라 사회복지현.. |
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| Report
( 태광그룹 합격 자기소개서, 합격 자소서, 합격 예문 )
목 차
1. 자기소개
2. 사회활동
3. 군생활 중 어려운 과제 또는 목표에 직면했던 경험은 무엇이며, 어떻게 해결 또는 달성했는지
1200자
1. 자기소개
「경험이 답이다.」
저의 좌우명은 삶이란 경험으로 쓰인 책이다. 입니다.
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