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듀이 ( 20Pages ) |
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| Dewey의 교육 철학
1. 듀이의 생애와 활동
John Dewey (1859~1952)
- 20세기 최대의
교육사상가
- 신교육의 지도자
- 아동해방운동의
선구자
1859년 미국 버몬트주 벌링턴에서 태어남.
15세 때 고등학교 졸업하고 버몬트 대학에 입학함.
졸업 후 한동안 펜실베이니아의 고등학교에서 라틴어, 대수, 자연과학을 가르쳤음.
1882년에 존스 홉킨스 대학교의 대학원에 진학함 - 그의 철학 및 교육이.. |
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| John W.Drane의“바울”을 읽고
이천년전 바울의 역사를 이해하고 그때의 신앙과 사상을 오늘에 적용하고 학설을 세우는 일은 결코 쉽지 않다. 그러나 바울이 기독교 안에서 미친 영향력은 신학을 다루는 거의 대부분의 과목(설교학, 성서학, 목회학, 조직신학 등)에서 중요한 의미를 지니기 때문에 수많은 신학자들은 바울을 연구했고 여러가지 그의 생애와 사상에 대한 견해들을 발표하였다.
바울의 성장.. |
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| 교육공학의 의미와 활용(교육공학의 개념정의, 교육공학의 영역, 교육공학의 전망)
목차
교육공학의 의미와 활용
I. 교육공학의 의미
II. 교육공학의 영역
a) 교육공학과 교육과정의 관계
b) 교육공학과 수업설계의 관계
c) 교육공학과 교육평가의 관계
III. 교육공학의 전망
교육공학의 의미와 활용
교육공학(educational technology)은 통합적인 학문 분야로서 교육학과 심리학, 공학을 중.. |
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敎師의 法的地位에 관한 硏究
延世大學校 大學院
敎育學科
高 鐫
敎師의 法的地位에 관한 硏究
지도 李 亨 行 교수
이 논문을 박사 학위논문으로 제출함
1996년 12월 일
연세대학교 대학원
교육학과
고 전
고전의 박사학위 논문을 인준함
심사위원 ___ 인
심사위원 ___ 인
심사위원 ___ 인
심사위원 ___ 인
심사위원 ___ 인
연세대학교 대학원
1996년 12월 일
이 논문을 완성하기까지 학은(學恩.. |
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| 산업인력 경력개발의 개념(의의)에 대해 설명하시오
산업인력 경력개발의 개념적 기초
1) 산업인력 경력개발의 개념
경력개발은 '경력(career) 과 '개발(development)'이 합해서 구성된 용어로 교육학, 경영학, 심리학 등의 여러 학문분야에서 다루고 있다. 우선 '경력 에 관한 개념을 살펴보면, 경력의 어원은 라틴어에서 마차라는 뜻의 'carr(us)'와 길이라는 뜻
의 can-aria 에서 나온 것으로 학자.. |
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| 교육의 개념과 수업설계에 대한 기초적 이해
Ⅰ. 목표
교육의 기본 개념과 체제적 접근 모형의 구성 요소를 이해하고,
체제적 접근에 의한 교수 설계 모형을 활용할 수 있는 기본 기능을 습득하며,
교수-학습에서 교육적 의미와 수업 설계의 필요성과 중요성을 인식한다.
Ⅱ. 교육의 개념
1. 교육이란
교육을 인간행동의 계획적 변화 라고 정의했다. 이 정의에 따르면 하나의 활동이 교육인가 아닌가 하.. |
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| 교육철학적쟁점
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
c o n t e n t s
교육철학적쟁점
교육학교과교육론
교육현장에서 교육방향에 대한
외재적 목적과 내재적 목적에 대한 쟁점 분석
1
연구의 필요성
VS.
내재적 목적
외재적 목적
2
외재적 목적
특성화 고등학교
특정분야의 인재양성을 목적으로 하는 교육 또는 자연현장실습 등
체험위주의 전문적인 교육을 실시.. |
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| BRUNER 의 知識의 構造
1. 序 論 4. 探究와 發見
2. 構造의 理解 5. 螺旋形 敎育課程
3. 知識의 構造 6. 展 望
1. 序 論
‘知識의 構造’(structure of knowledge)라는 말이 교육학의 용어로 널리 쓰이게 된것은 1960년 브루너(Bruner)의 ｢교육의 과정｣(The Process of Education)이 출판됨으로써 비롯하였다.
1957년경부터 미국 각 지역에서는 물리학(PSSC),수학(SMSG),생물학(BSCS),화학(C.. |
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| 원격교육 사례조사 - 인쇄 매체를 활용한 원격교육
차 례
들어가며
01 서론 01
개 요 01
목 적 01
02 본론 5
인쇄매체 정의 및 특징 2
원격교육에서 인쇄매체 역할 3
인쇄매체 사례 및 장•단점 3
인쇄매체 일반적 장•단점 6
03 결론 7
인쇄 매체 개선 방안 7
참고 문헌 8
서론
[ 개 요 ]
교육학용어사전에 나오는 원격교육의 정의는 ‘전통적 교육방식에서의 출석에 의한 대면학습과 달리, 교.. |
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| 이 자료는 발도르프 프로그램의 개념과 교육과정, 특성, 구체적인 실제 등에 대하여 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 발도르프 프로그램의 개념
2. 발도르프 프로그램의 역사
3. 발도르프 프로그램의 교육철학
(1) 인지학에 기반을 둔 교육
(2) 슈타이너의 인지학에 기초한 인간관
１) 통합적 인간관
２) 인간본질의 4가지 구성체
３) 아동 기질의 4가지 유형별 대처 방안
4... |
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碩士學位論文
東洋繪畵에 나타난 墨의 造形性에 關한 硏究
A Study on Expression of Formative Arts
through Chinese Ink in Oriental Painting
金 政 煥
漢陽大學校 敎育大學院
1998年 6月 日
碩士學位論文
東洋繪畵에 나타난 墨의 造形性에 關한 硏究
A Study on Expression of Formative Arts
through Chinese Ink in Oriental Painting
指導敎授 金 敬 子
이 論文을 敎育學 碩士學位 論文으.. |
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| 교사의 전문성에 대해서
1. 교사에게 요구하는 전문성의 성격
(1) 단순한 기능 인력(전문가)으로 보는 관점에서
현재 학교 현장에서 교사의 교육내용에 대한 전문성은 서비스 상품으로서 평가되고 있으며 교사는 단순 기능인력으로 전락하는 실정이다. 이것은 이른바 5.31 교육개혁 이후 수요자 중심 교육학이 학교 현장을 덮쳤기 때문이다.
수요자 중심 교육학은 그동안 교육수요자로서 묻혀졌던 학부모의.. |
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| 루소 에밀 줄거리 요약과 가장 인상깊었던 내용 및 루소 에밀 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 루소의 에밀 책소개
2. 에밀 줄거리 요약
3. 가장 인상깊었던 내용
4. 느낀점 (독후감)
프랑스태생의 철학자이자 교육론.. |
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| 가족상담 및 치료의 정의 개념
가족상담 및 치료란 가족원 개인의 부적응과 대인관계 문제, 가족원 간의 갈등과 가족의 역기능 문제를 해결하기 위하여 가족체계를 변화시키는 데 초점을 두고 직접 개입하는 것이다. 즉, 가족상담 및 치료는 가족원 간의 관재구조와 상호작용을 변화시켜 대인관계 기술과 적응능력을 향상시킴으로써 개인과 가족이 건강하고 기능적인 생활을 하도록 전문적인 도움을 주는 .. |
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전환기에 선 한국성인교육연구
- ‘비판적 성인학습론’을 지향하며
1)* 서울대학교 교수
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 성인교육연구의 재음미
Ⅲ. 한국성인교육연구의 세대간 전이현상: 비판적 관점의 실종
Ⅳ. 계몽주의적 교육주의: ‘하버마스적 접근’과 기존의 비판교육론의 한계
Ⅴ. 후기 산업사회에서의 비판적 관점: ‘성인학습’이라는 광야로의 이동
VI. 결론을 대신하여
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Ⅰ. 들어가며
한국의 사회교육론'은 최근 |
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