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(검색결과 약 32,551개 중 14페이지)
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| 생리학 실습 보고서
심 전 도
1. 서론
심전도(electrocradiogram)란 무엇인가 그 원리에 대하여 살펴보자.
(1) 심장의 구조
1) 심막(Pericardium) - 크게 외측의 섬유성 심막과 내측의 장막성 심막으로 나뉘는데 장막성 심막은 벽측과 장층으로 나뉘어지고 장층(심상막, 심외막) 안쪽으로 심근층과 심내막이 있다. 또, 장막성 심막의 벽측과 장측사이에는 심막액이 있어 마찰방지 역할을 한다.
2) 심장벽.. |
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| 부울대수의 정리
1. 실험 목적
▣ 부울대수(Boolen algebra)의 기본적인 공리와 정리를 이해하고 증명한다.
▣ 부울대수식을 이용한 논리회로의 간략화 및 논리식 표현을 익힌다.
▣ 다양한 논리회로를 부울대수식으로 표현하는 능력을 배양한다.
2. 실험 결과
그림 2-3 AND-OR과 OR-AND 게이트 실험회로
D
표 1 AND-OR과 OR-AND 게이트 실험회로
입력 신호
출력 신호
A
B
C
X
Y
0
0
0
155 mV
155.3 mV
0
0
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| 사회복지기관실습종료보고서_정신보건센터
실 습 기 관
운 영 주 체
기관(시설)명
서대문정신보건센터
법 인 명
서대문정신보건센터
소 재 지
서대문구 연희 3동 165-2(서대문보건소 지하1층)
소 재 지
서대문구 연희 3동(서대문보건소)
대 표
김병후 정신과 의원
대 표
서울특별시
사 업 종 별
지역사회 정신보건사업
종교적 배경
설 치 근 거
서울시 지원 지역정신보건.. |
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| ANDORNOT 게이트 실험
1. 실험 목적
▣ 논리 게이트인 AND, OR, NOT 게이트의 동작특성을 이해한다.
▣ AND, OR, NOT 게이트의 진리표와 논리식을 실험을 통해 확인한다.
2. 실험 결과
1 : (+), 0 : (-)
표 1 AND, OR, NOT 게이트 실험 데이터 (5V의 전압을 걸어 주었을 때)
A B C
전압
0 0 0
4.39 V
0 0 1
155 mV
0 1 0
4.38 V
0 1 1
155.2 mV
1 0 0
4.37 V
1 0 1
4.38 V
1 1 0
154.9 mV
1 1 1
155.3 mV
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| 학습자료개발 결과 보고서
학습자료명
학습자료의
구분
수업용 교재 (), 향상교육 교재 (), 실험실습지침서( )
사이버 강의 (), 디지털 교재 (),기타()
연구책임자
학과
직급
성명
공동 연구자
소속
직급
성명
출판사명
(해당되는 경우)
발행일
관련
교과목명
학년/학기
/
학습자료의
활용 목적
학습자료의
개요
위와 같이 주문식교육 학습자료개발 .. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천이론
1) 정신분석이론
2) 심리사회적 이론
3) 사회학습이론
4) 문제해결 이론
5) 위기개입이론
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| ◉실습목적
-정류다이오드를 이용하여 브리지 정류회로를 구성하고 다이오드 입출력 전압을 비교하여 다이오드의 특성을 파악하고, 정류회로의 기능을 이해한다. 또한, 브리지 정류회로의 장단점을 확인 하여 본다.
◉정류회로의 동작원리
-다이오드는 다이오드 양단에 순방향 바이어스에서는 도통되고 역방향 바이어스에서는 회로를 차단하는 성질을 가지고 있다. 즉, 한쪽방향으로만 전류를 흘려주는 성.. |
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| 사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지현장실습생의 자세에 대해 서술하시오.
목차
사회복지사 윤리강령에 따른 사회복지현장실습생의 자세에 대해 서술하시오.
1. 전문가로서의 자세
2. 전문성 개발을 위한 노력
3. 경제적 이득에 대한 태도
* 참고문헌
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| 기관분석보고서
작성일 실습기관 관악청소년회관
실습생 실습지도자 임금순
실 습 기 관
운 영 주 체
기관(시설)명
관악청소년회관
법 인 명
온터두레회
소 재 지
서울특별시 관악구 신림9동 1522-1 관악청소년회관
소 재 지
서울특별시 서초구 잠원동39-15호 은양빌딩 301호
대 표
임동석
대 표
한숙희
사 업 종 별
비영리법인
종교적 배경
기독교
설 치 근 거
사회.. |
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| 1. 제목 : 용접의 개념 및 원리와 분류 및 용도
2. 목적 : 용접의 개념 및 원리와 분류 및 용도에 대하여 알아본다.
3. 이론적 배경
재료를 영구히 결합하는 데는 다양한 방법이 사용된다. 용접은 열과 압력으로 얻어지는 결합에 의해 금속을 접합하는 과정이다. 또한, 용접에서는 원자 사이에서의 인력에 의한 야금학적 결합이 일어나지만, 원자가 서로 결합되기 위하여 접촉면 위의 흡수된 증기와 산화.. |
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| 옴의 법칙 및 키르히호프의 법칙
1. 실험 목적
▣ 회로상에서 전류, 전압 그리고 저항과의 관계(옴의 법칙)를 실험적으로 증명해 본다.
▣ 직렬, 병렬 회로에서의 키르히호프의 법칙을 실험을 통해 확인해 본다.
2. 실험 결과
저항표
색상
검정
갈색
빨강
주황
노랑
초록
파랑
보라
회색
백색
금색
은색
무색
첫째수
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
둘째수
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
셋째수
1
10
102
103
104
105
1.. |
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| 직접 작성한 일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기관 현황
2. 월간계획표(전체)
3. 식단
4. 보육실습일지
5. 실습보고서
- 설립 배경과 특성
부모들이 마음놓고 아이들을 맡길 수 있고, 아이들이 제대로 생활하고 교육받을 수 있는 보육시설은 어떻게 하면 가능할까? 이러한 고민으로부터 출발한 것이 공동육아 어린이집이다. 기존의 관료화된 국공립 보육시설과 영리를 추구하는.. |
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| 직접 작성한 실습일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 실습기간
2. 실습기관 현황
3. 보육활동 시간
4. 보육실습일지
2.실습활동기록
♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.
등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소독을 한다.
♠흥미영역 놀이-언어, 수, 조작, 미술 ,블럭, 소꿉놀이 활동을 한다. 선생님께서 아동 개.. |
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| 1. 선반에 의한 절삭작업
선반은 가공물에 회전운동을, 그리고 공구인 바이트(gingle point tool 또는 formed tool)에 필요한 절삭깊이(depth of cut)와 피드(feed)를 주어 旋削(turning)을 하는 공작기계로서 기계 제작 공장에서 가장 많은 비율을 차지하고 있다.
선반에서 할 수 있는 작업에는 원통깎기(turning)-a, 보오링(boring)-a , 단면깎기(facing)-b, 절단 작업(parting)-b , 테이퍼 깎기(taperin.. |
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| ▶ 밀링머신의 개요
1. 밀링머신의 작업 종류
그림 1 밀링 머신
- 밀링머신은 원주 위에 절삭날이 등간격으로 배치되어 있는 커터를 회전시켜 공작물이 고정된 테이블을 이 송하면서 가공하는 공작기계이다.
- 테이블은 길이, 전후, 상하 방향으로 이송을 하며 수 평면 상에서 선회하는 형식도 있다.
- 밀링머신의 사용범위는 대단히 넓으며,평면 및 윤곽 표면을 정확히 가공할 수 있다. 이밖에 홈, 측.. |
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