전체 (검색결과 약 576개 중 14페이지)

 교육학_개론_공동육아 ( 20Pages )
위기의 아이들, 공동육아가 해답이다 - 자기중심적인 아이들을 위한 공동체교육에 관하여 - Contents 1 주제 선정이유 ··· 2 2 현 문제점의 대안, ‘공동육아’ ··· 3 3 공동육아가 시작된 배경 ··· 4 4 공동육아와 일반 유치원 비교 ··· 5 5 공동육아의 특징적인 부분 ··· 15 6 인터뷰 ··· 16 7 공동육아의 한계점 ··· 17 8 참고문헌 ··· 18 1 주제 선정이유 KBS 9시 뉴스 (2006.11.04.) 흉기까..
리포트 > 교육학 |
 어린이집 보육실습일지(부분수업과 종일수업 진행내용 계획서) ( 11Pages )
1.부분수업 2.종일수업 T: 자, 친구들 텔레비전 보는 것 좋아해요? C: 네 T: 텔레비전 프로 중 어떤 것이 제일 재미있어요? C: TV 유치원이요 T: 그렇구나. TV 유치원에는 우리 친구들처럼 예쁜 친구들이 나와서 노래 도 부르고 율동도 하고 그러지요? C: 네 T: 우리 친구들도 텔레비전에 나왔으면 좋겠어요? C: 네 T: 그럼 우리 함께 ‘텔레비전에 내가 나왔으면’ 노래 불러볼까요? C: 네 율동하며 노래 부..
리포트 > 사회과학 |
어린이집, 보육실습일지, 보육실습, 부분수업, 종일수업, 진행내용, 부분수업계획서
 미술학습지 - 060 라스코 동굴화 배우기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 공작/그림 난이도 : 중간 목표 : 선사시대 이전의 예술에 대해 소개 하고, 선사시대 예술의 이유와, 그려졌던 대상, 스타일, 색등에 대해 익힌다. 선사시대 이전 사람들과 그들의 생활환경에 대해 더욱 공부해 볼수 있다. 본자료는 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료입니다. 교육에 바로 사용하기..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 자기자신의 자서전을 써보기 ( 3Pages )
I. 내 인생 처음으로 적어보는 자서전을 시작하며 독서와토론 수업을 듣던 첫날 교수님께서 중간고사얘기를 하셨다. 중간고사는 자서전을 쓰는건데 처음 접하는 자서전이라 막막하기만 하였다. 옛 기억을 시시때때로 떠올려보는 나지만 이렇게 내 인생을 글로 쓴 다고 생각하니 이거 왠지 모를 흥분도 되었다. 어떻게 쓰는지 양식도 몰라 이리저리 인터넷을 뒤지며 나만의 자서전의 틀로 이렇게 시작하려 ..
리포트 > 교육학 |
 2008 질의회신사례집 ( 689Pages )
교육과학기술부 자료입니다. 교육과학기술부 질의․회신 사례집 (유아․초․중등교육 및 평생교육분야) 2008. 12. -일러두기- ○본 사례집에 수록된 질의․회신사례는 민원인이 제시한 문장 및 자료만을 근거로 작성된 것이므로, 내용의 유사성만으로 일반화하기에 한계가 있습니다. ○ 일부 회신내용의 경우 특정 민원인의 특수한 상황을 전제로 처리한 사례이므로 타인이 내용이 유사하다하여 동일한 법적 ..
정보/기술 > 기타 |
정부자료, 교육과학기술부
 어린이우울증의 원인과 대책 ( 4Pages )
어린이 우울증의 원인과 대책 신경질 부리고, 혼자 있고, 매사 흥미 없는 우리 아이, 무엇이 문제일까 어린 아이가 무슨 우울증 고개를 갸웃거릴 부모도 있지만, 우울증은 어른에게만 생기는 증상이 아니다. 초등학생 10명 가운데 1명이 우울증을 겪을 만큼 흔하다는 것이다. 말을 안하고 걸핏하면 짜증을 내며 깊은 무력감에 빠져 심하면 치명적인 장애를 부를 수도 있는 어린이 우울증의 원인과 대책..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 [유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육 ( 6Pages )
[유아교과교육] 교과와 교육, 교과와 유아교육 목차 * 유아교과교육 Ⅰ. 교과와 교육 1. 교과와 교육의 관계 2. 교과의 정의 및 이해 3. 현대사회에서 교과에 대한 이해 1) 학교교육과 교과 2) 대학교육에서 교과와 교육학 4. 교과와 교수학습 Ⅱ. 교과와 유아교육 1. 유아교육에서 교과교육의 특징 2. 유치원과 초등학교 교과교육의 차이 3. 유아교육에서 교과교육의 이해와 실..
리포트 > 교육학 |
개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 서양화가 배우기 - 15 클림트 배우기 ( 3Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 자료 - 작가설명 창의 교육 목표 : 형태와 패턴을 공부한다. 재료, 기술 그리고 적용 하는 과정에 대해 이해한다. 역사와 문화의 맥락에서 시각예술을 이해한다. 학습아동들 자신 작품의 장점과 다른 친구들 작품의 장점과 특징을 서로 평가해 보고 반영해 본다. 본자료는 미술교육을 쉽..
초중고 생활/교육 > 초등교육 |
 유아생활지도 - 영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육 ( 9Pages )
영유아의 올바른 식습관지도 및 영양교육 Ⅰ. 들어가며 영유아기의 영양공급은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 유아기는 신체적, 정신적으로 성장과 발달이 급속히 진행되고, 이때의 성장, 발달 결과는 일생동안에 걸쳐 결정적인 영향을 주는 매우 중요한 시기이다. 이 시기는 꾸준한 성장과 함께 활동량을 급격히 증가하고, 신체 조절능력이 점차 향상되며, 뇌발달이 거의 완성되는 시기이므로 영양 섭취에 ..
리포트 > 교육학 |
 우리나라와 미국의 교육제도 비교 ( 5Pages )
우리나라와 미국의 교육제도 비교 미국의 교육과정은 유치원(kindergarten, 만 5세 이하), 초등학교(elementary school, 1~6학년), 중학교(junior high school, 7~9학년), 고등학교(high school, 9~12학년), 대학 및 대학원으로 구성되어 있다. 유치원 과정은 5세 이하의 어린아이들의 교육을 담당하고 있고, 만 6세부터 6년간 초등학교에 다니게 된다. 미국의 초등학교는 한국의 초등학교와 유사하다. ..
리포트 > 사회과학 |
 아동복지 - 프뢰벨에 대해서 ( 10Pages )
목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 프뢰벨의 생애와 업적 Ⅲ. 프뢰벨의 교육사상의 성립배경 Ⅳ. 프뢰벨의 교육 목표 Ⅴ. 프뢰벨의 교육 방법 Ⅵ. 프뢰벨의 교육 원리 Ⅶ. 프뢰벨의 교사론 Ⅷ. 프뢰벨의 교육이론의 현대적 의의 및 나의 견해 Ⅰ.들어가며 지구상에 인류가 존재하기부터 지금까지 많은 철학자들과 교육학자들은 지구의 중심에 선 인간을 좀 더 나은 방법으로 교육시켜 좀 더 살기 좋은 세상을 만들기..
리포트 > 교육학 |
 “인생은 아름다워”를 읽고 ( 1Pages )
“인생은 아름다워”를 감상하고 우리 인간은 항상 조직을 이루면서 삶을 살아가는데 태어나면서부터 자연스럽게 가족이라는 조직을 가지게 되고, 성장하면서 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교, 군대, 직장 등 여러가지 조직을 가지게 된다. 귀도라는 인물은 도라의 남편이자, 조슈아의 아버지로써 힘든 상황에 있어도 결코 그는 웃음을 잃지 않는 해맑은 인물이다. 당연히 그도 힘들었지만 왜 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 아동건강교육 - 건강생활습관지도에 있어 1년교육계획안을 작성하시고 일일 건강생활습관 지도안을 작성 ( 4Pages )
* 건강생활습관지도에 있어 3월 학기부터 1년교육계획안을 작성하시고 일일 건강생활습관 지도안을 작성하세요 0000학년도 만4세 연간 교육계획안 월 생활주제 소주제 생활습관 3 유치원과 새친구 - 선생님과 친구들 - 유치원의 환경 - 유치원에서의 하루 - 친구들과 사이좋게 지내요 바르게 인사하기(부모님, 선생님, 친구, 웃어른) 자기 물건 제자리에 정리하기 장난감 제자리에 정리하기 친구와 ..
리포트 > 교육학 |
 조직의 개념 ( 2Pages )
조직의 개념 I. 현대사회와 조직 현대사회는 조직사회이다. 조직은 현대사회의 참과 불가분의 관계에 있다. 모든 사람들은 병원조직에서 태어나고, 유치원에서 대학에 이르기까지 교육기관이라는 조직 속에서 교육을 받으며, 회사나 그 밖의 조직에서 직장생활을 하고, 수많은 조직에 관여하면서 취미생활이나 문화생활을 즐기다가, 노후에는 연금기관 등으로부터 연금을 받게 되고, 병원 등 노후시설의 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 서양화가 배우기 - 17 표현주의 배우기- 해바라기 ( 2Pages )
유아동 미술교육을 쉽게 접근 할수있는 아이디어 자료 해당연령 : 유치원/초등저학/고학 분류 : 그림 난이도 - 중간 창의 교육 목표 : 해바라기작품을 보여주고 그린 작가에 대해 얘기하게 한다. 고학년의 학생들에게 유화물감의 사용에 대해 이해 하게 한다. 저학년의 아이들에게는 아크릭이나 물감, 색연필을을 사용하는 것을 배운다. 학생들에게 표현주의를 소개하고 문화와 미술과의 관계를 논하게 한..
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