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 대인_관계_-_공격성 ( 23Pages )
대인 관계 - 공격성 사회 심리학 목차 공격성 이론의 종류 1. 본능 이론 1) 정신 분석 이론 2) 인간 동물 행동학 2. 좌절 공격 이론 1) 좌절 공격 이론 2) 인지적 신 연합주의 3) 직접적 도발 : 상호보복이론 상호보복과 귀인 4) 고조된 각성 : 흥분공격이론 흥분전이이론 3. 사회 학습 이론 1) 공격의 학습 2) 모방 3) 매체 폭력의 시청 4) 성적인 각성과 공격성 5) 폭력성 음란물의 효과 4..
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 전혜린과 뮌헨 ( 3Pages )
전혜린과 뮌헨 시인도 아니었다. 소설가도 아니었다. 그렇다고 평론가도 아니었다. 굳이 딱지를 붙이자면 번역문학가'라고나 할까. 헤르만 헤세의 <데미안>과 루이제 린저의 <생의 한가운데>, 이미륵의 <압록강은 흐른다>가 그 이름을 뒷받침하는 번역서 목록의 일부다. 번역이 아닌 그 자신의 글이라고는 <그리고 아무말도 하지 않았다>는, 하인리히 뵐의 소설 제목을 차용한 산문집, 그리고 <이 모든 ..
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인문, 어학
 영화_레포트-섬 ( 5Pages )
영화 [섬]에 대하여 1. 서론 2000년 4월 22일에 개봉된 영화 “섬”은 우리 나라에서 ‘파란대문’ ‘악어’ ‘야생동물 보호구역’으로 잘 알려진 김기덕 감독의 네 번째 작품이다. 김감독은 7년간 미술 공부를 한 덕에 영화에서 미술부분도 담당하여 그의 미적 감각을 충분히 반영하고 있다. 스타시스템을 배제하고 얼굴이 잘 알려지지 않은 배우들을 주연으로 전격 기용한 점이 주효했다. 박하사탕 에서 미스 ..
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 유학 ( 2Pages )
性,聖,誠에 대해서는 저도 잘 모르겠습니다.대강 제가 가지고 있는 생각을 간추려서 이 글을 쓰겠습니다. 우선, 聖은 종교적 사물이 가지는 독자적 성질 또는 가치를 가리키는 말이라고 정의하고 싶습니다.어느 책에서는 문명인들의 聖의 관념에는 淸淨한 신성만이 의미되는 것이 보통이지만 미개 족이나 고대 민족에게 있어서는 성의 관념 속에 일종의 부정스러운 성도 포함하였었다고 지적하고 있다...
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인문, 어학
 1. 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을을 선택하고, 그 마을의 정의관을 요약하시오.(40점) 2. 다람쥐 소녀는 정의를 찾아 다니다 노인이 되었다. 노인이 된 이유를 서술하고, 자신이 생각하는 정의를 서술하시오. 1) 다람쥐 소녀가 노인이 된 이유 2) 자신이 생각하는 정의관 ( 6Pages )
교과목명: 사회복지정의론 <과제명> 1. 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을을 선택하고, 그 마을의 정의관을 요약하시오.(40점) 2. 다람쥐 소녀는 정의를 찾아 다니다 노인이 되었다. 노인이 된 이유를 서술하고, 자신이 생각하는 정의를 서술하시오. (30점) ① 다람쥐 소녀가 노인이 된 이유 ② 자신이 생각하는 정의관 1. 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을을 선택하고, 그 마을의 정의관을 요약하..
리포트 > 사회과학 |
방송통신대학교, 사회복지정의론, 다람쥐소녀, 다람쥐소녀 마을
 파블로프식 학습,조건정서반응,공포에 대한 연구,역조건 형성,편견이란 ( 22Pages )
학습심리-학습과 행동 파블로프식 학습의 활용 INDEX 1. 공포 2. 편견 3. 광고 4. 성도착증 5. 맛 혐오 6. 면역기능 7. 약물과용에 기인한 죽음 파블로프식 조건형성 메트로놈 침 조건자극 (CS) 무조건반응 (CS) 공포 - 조건정서반응 우리의 정서 반응 : 대부분은 학습, 그 학습은 파블로프식 조건형성을 통해 이루어짐. 이 과정에서 정서를 일으키는 물체들과 짝지어진 것들이 그런 정서를 일으킨다..
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 1945년_이후의_미국문학 ( 5Pages )
1945년 이후의 미국문학 제2차세계대전이 끝난 1945년 이후로 미국은 많은 변화를 맞았다. 경제는 발달했지만 빈부의 격차는 더욱 심해졌고 1960년대에 흑인 인권운동이 힘을 갖게 되었으며 여성들을 비롯한 다른 계층의 사람들도 자신들의 인권을 요구하기 시작했다. 미국은 여전히 세계의 중심 국가였지만 베트남전쟁(1957-1975) 참전과 타국가에 대한 영향력 행사 등으로 비판을 받게 되었다. 미국문학 ..
리포트 > 인문/어학 |
인문, 어학
 샤를 푸리에에 대한 연구 ( 4Pages )
샤를 푸리에에 대한 연구 1. 들어가며 샤를 푸리에(Charles Fourier: 1772-1837)는 공상적 社會主義者들 중에서도 가장 공상적인 인물로 표현할 수 있을 것이다. 말하자면 그는, 비록 英國에서 일어나고 있는 것이 무엇인가를 확실히 알고 있었지만, 자유방임주의적 자유주의와 공장제의 신랄한 비판으로서 그는 산업화를 반대했다. 더우기 그의 綱領은 오우엔이나 상 시몽에 비교할 때 확고한 현실감이 ..
리포트 > 사회과학 |
 [사회 심리학] 태도와 태도변화 ( 7Pages )
[ ‘태도’와 ‘태도변화’ ] [ 태도 ] [1] 태도란 무엇인가 - 태도는 사회심리학에서 일찍부터 중요한 관심주제로 다루어져 왔다. 그 이유는 태도가 행동에 영향을 미치는 중요한 심리 변수이며 행동을 예측하거나, 변화시키려고 할 때 가장 많이 거론되는 것이기 때문이다. 1. 정의 - 태도는 사람들이 대상에 대하여 지니고 있는 마음의 자세, 양태라고 볼 수 있다. - G. Allport 정의에 따르면 “태도란 태..
리포트 > 교육학 |
 [아동간호학] 아동 성폭력의 실태와 대처방안 ( 6Pages )
[아동간호학] 아동 성폭력의 실태와 대처방안 목 차 1. 아동성폭력의 개념 2. 아동성폭력의 현황 1) 13세 미만 아동·청소년대상 성범죄의 일반적 현황 2) 13세 미만 대상 성범죄자의 현황 3. 아동성폭력의 실태(실제 신고율) 4. 아동성폭력의 대처방안 1) 사전적 대처방안 2) 사후적 대처방안 1. 아동성폭력의 개념 ‘아동(兒童)’의 사전적 의미를 살펴보면, 일반적으로 유아기와 청소년기의 중간, 즉..
리포트 > 사회과학 |
 [정신지체아 교육] 정신지체아동의 문제행동 지도방법 ( 6Pages )
I.문제 행동의 유형과 강화 요인 문제 행동의 강화 요인은 정적 강화와 부적 강화, 사회적 요인과 자동적 요인에 따라서 이루어지는 것이다. 표> 문제 행동 강화 요인(예) II. 문제 행동의 기능성 평가 및 가설 설정 즉, 문제 행동을 강화하는 요인인 사회적 혹은 자동적으로 주어지는 정적 강화와 부적 강화를 차단 혹은 철회함으로써 문제행동 자체를 지도하는 전략이다. 문제 행동의 강화 요인은 정적 강..
리포트 > 사회과학 |
행동, 강화, 문제, 경우, 사회, 평가, 받다, 기능, 전략, 아동, 자동, , 지도, 통해, 요인, 상황, 설정, 가설, 자극,
 건축에서의 포스트 모더니즘 ( 7Pages )
건축에서의 포스트 모더니즘 프랑스의 철학 교수인 Jean Francois Lyotard는 '포스트 모더니즘은 무엇인가'라는 글에서 포스트 모던이란 모던에 의해 표상될 수 없는 것을 표상 그 자체로 나타내는 것이며, 도달 할 수 없는 것에 대한 동경을 집단적으로 공유할 수 있게 하는 좋은 형식의 즐거움이나 취 미의 합의를 스스로 부정하는 것이며, 즐기기 위해서가 아니라 표상될 수 없는 것의 보다 강력한 의..
리포트 > 공학/기술 |
공학, 기술
 근대 민주적 급진주의 ( 7Pages )
근대 민주적 급진주의 1. 민주적 급진주의 개요 민주적 급진주의는 자유주의의 한 변형이었다. 그러므로 엄격한 의미로 볼 경우 그것은 社會主義적인 것은 아니었다. 즉 그것은 혁명적 공산주의와는 명확하게 구별되었다. 그렇지만 그 일부 요소들은 잠재적 社會主義의 성격을 띄어왔다고 말해도 좋을 것이다. 다수의 민주적 급진주의자들은 社會主義者로 전향하여, 심지어 민주적-급진적 개혁을 흔히 社..
리포트 > 사회과학 |
 자동차대인보상직원 ( 1Pages )
직무명세서 1. 직무요약 사고 현장 조사, 피해자 방문, 보험금 합의, 관련 서류 작성, 결정대장 작성 2. 지식, 기술, 능력 No. 문항 빈도 중요도 예비도 1 관할지역의 지리에 관한 숙지 정도 2 기동성 있게 움직일 수 있는 운전 기술 3 보험약관의 숙지 정도 4 보상실무 연수과정에서 배운 지식 5 자동차 관련법규에 대한 법률적 지식 6 일반적인 PC 사용능력 7 단말..
서식 > 회사서식 |
 종교와_유럽문화 ( 44Pages )
이슬람 문화권의 종교예술 종교와 유럽문화 Ⅰ. 이슬람의 장식 미술 Ⅱ. 이슬람의 건축예술 Ⅲ. 이슬람의 직조예술 Ⅳ. 이슬람의 문예예술 코란 Ⅴ. 이슬람의 음악 이슬람 문화권의 종교예술 종교와 유럽문화 1. 개관 2. 아라베스크 장식 3. 아라베스크 서체 4. 압바스 왕조와 장식 미술 5. 압바스 왕조 이후의 미술 Ⅰ. 이슬람의 장식 미술 1. 개관 마호메트의 가르침(하디스) 마호메트는 이슬람교 성립..
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