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(검색결과 약 9,217개 중 11페이지)
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| 만0세 2학기 영역별 관찰일지 입니다.
모든 흥미영역에서의 놀이나 활동 뿐 아니라 실내외 공간, 견학이나 행사, 일과의 모든 시간에서 영아가 나타내는 반응이나 행동을 고루 포함하였습니다.
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 2학기 평가 및 해석
놀잇감들을 탐색하며 주로 혼자 놀이한다. 가끔 친구의 놀잇감을 뺏기도 하고 기분이 좋으면 빙글.. |
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<‘파니핑크’를 보고 난후>
파니핑크는 혼자사는 노처녀의 이야기로, 전 이 영화를 보면서 솔직히 잘 이해가 되질 않았습니다. 하지만, 영화를 보면서 단순한 페미니즘 영화의 재미 차원을 넘어서서 새로운 뭔가를 느낄 수 있었습니다.
이 영화의 주인공 파니핑크는 혼자 사는 노처녀로서 여러 부류의 남자를 만나면서, 항상 첫만남을 커피한잔으로 시작하고, 밥을 먹고, 얘기하고, 또 잘이루어지면 아무.. |
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| 2학기 만3세 놀이,일상 관찰일지 및 발달평가 10명 분량입니다.
만3세 유아 10명대상으로 일상,놀이 영역으로 관찰하였고 2학기 총평 작성하였습니다.
자신이 할 이야기를 정확하게 표현할 수 있고, 친구들에게도 자신의 의사표현을 확실히 할 수 있다.
팔과 다리를 자유롭게 움직이며 신체활동에 적극적으로 참여한다.
OO는 친구들보단 자신이 혼자 놀이하는 것을 좋아하지만 다른 유아들이 자신이 흥미.. |
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| 만0세 1년 관찰일지 3명 6페이지분량 입니다.
아주 자세하게 작성한 관찰일지 입니다.
발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO가 포크로 들어 사과를 찍으려 하지만 잘 되지 않아 교사가 “OO가 포크로 먹고 싶구나” 라고 이야기 하며 포크로 사과를 찍어 OO의 손에 포크를 쥐어 준다. OO가 포크를 받아 입에 넣어.. |
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| 만2세 영아 발달평가 자료입니다.
현직보육교사가 작성하였으며 모든계절 사용가능합니다.
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
양치질 할 때 앞 사람이 나올 때 까지 차분하게 기다릴 정도로 바른생활을 하는편이며 잠 잘 때도 가만 누워 있다가 스르륵 잠이 든다.
동화 보는 것을 좋아하고 혼자 동화책의 그림을 탐색한 후 교사에게 읽어달라고 요구하여 읽어주면.. |
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| 유아기 정서 발달
유아기에는 무엇이든 혼자서 해보려 함으로써 환경에 대한 통제를 시도한다. 또한 많은 것을 요구하고, 자기가 원하는 방식대로 하려고 한다. 이러한 자기주장적이고 반항적인 행동은 3-4세경에 절정에 달하는데, 이러한 행동을 통해 자율성이라는 중요한 심리적 기제가 발달한다. 따라서 부모는 처음부터 유아의 시도 자체를 억제시키기보다는 원하는 것을 하게 한 다음 필요할 때 도움.. |
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
학교수업, 학원수업, 과외수업까지 받다보면 그 많은 내용을 다시 복습하기란 거의 불가능에 가깝습니다. 그래서 수업을 받을 때는 아는 것 같지만 정작 시간이 지나면 하나도 기억이 나지 않아 학습성과가 나지 않는 것입니다. 성적이 상위권에 오르기 전엔 학원과 과외보다는 학교수업에 충실하고 복습을 통해 기본기를 다.. |
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| 불건전한 내용이 아니고, 미국의 성기능 연구소에서 개발한 남성의 '성기.성기능.섹스'단련법을 스스로 배우기 쉽게 정리한 글입니다.
미국의 성기능 연구소에서 연구원들이, 남성의 성기와 성기능을 단련시키는 과학적,의학적 방법을 개발했습니다. 이것을 번역하여, 아주 읽기 쉽고, 혼자 수련하기 좋게 그 핵심을 체계적으로 편집했습니다. 여기 있는 내용들을 잘 연구하시면서, 수련하시면 건강과 정력 .. |
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| 3월-8월 만3세 부모상담일지 입니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
3월-8월 만3세 부모상담일지
교사의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
부모의견
기본생활습관
대인관계
발달정도
(언어, 신체 등)
행동특성
건의사항
기본생활습관
OO는 혼자서 양말이나, 교사의 도움을 받아 외투를 벗을수 있으며 자신의 바구니에 자신의 소지품을 놓을 수 있다. 씻는 즐거움을.. |
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| 사회복지조직의 개념과 유형
I. 개념
조직(organization)은 인간이 함께 어울려 살아가는 공간이다. 함께 어울려 살아가는 한 인간은 누구나 조직에서 출생해 조직과 함께 생활하다가 조직에서 생을 마감한다. 인간은 사회적 동물이기 때문에 혼자서는 살 수가 없으며, 조직의 울타리 속에서 살아간다. 그리고 항상 둘 이상 어울려서 살아가기 때문에 공동의 목표가 존재하고, 공동의 목표가 있는 한 조직.. |
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| 경영조직의 개념과 의의
1. 경영조직의 개념
인간은 혼자서 모든 일을 할 수 없고 목표를 효과적으로 달성하기 위해서는 우선 그에 필요한 활동과 업무를 결정하고 그것을 각 구성원들이 분담하도록 하는 체계적인 조직이 갖추어져야 한다. 우리는 각자가 달성하고 싶은 목표를 가지고 있으나 개인의 능력에는 한계가 있으며 이것은 곧 조직을 형성하게 되는 근본적인 이유와 필요성이 된다.
버나드(C. I... |
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| [학습전략] 학습전략의 실제 및 유형에 대한 레포트 자료.
[학습전략] 학습전략의 실제 및 유형
CONTENT
학습전략
I. 학습전략의 유형
II. 학습전략의 실제
1. 시연
2. 정교화
가. 기억보조술
나. 질문법
다. 노트 필기
3. 조직
가. 그룹화
나. 개요 적기
다. 전체그림
4. 이해의 점검
5. 정의적 방법
가. 혼자 말하기
나. 목표설정
다. 불안감 대처
* 참고문헌
...(이하 내용.. |
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| 언론_방송_기자_신입_자기소개서_샘플입니다.
1)성장배경
학창시절 어긋남 없이 주어진 일을 끝까지 해내고, 사전에 목표를 세워 원하는 사항을 달성하려는 성취 욕이 (중략)
2)성격의 장.단점
저는 주로 조정자 입장에서 양쪽의 요구사항에 경청한 후 갈등을 해소하고 화기애애한 분위기를 조성하려고 (중략)
3)특이사항
중국여행을 여럿이 혹은 혼자하면서 참을성과 끈기, 의지력, 자기 통제력을 .. |
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| 조직화의 의의
계획이 수립되면 이를 수행하기 위한 조직이 형성되어야 한다. 인간은 각자가 추구하는 목표가 있으나 개인적 능력의 한계로 자신이 추구하는 목표를 혼자서 달성할 수가 없는 경우에 조직을 형성하게 된다.
버나드(C. I. Barnard)에 의하면 개인은 일정한 목적을 달성하려는 의욕을 가지고 있으나 여러 가지 제약이 존재한다는 것이다.
따라서 이러한 제약을 극복하기 위한 수단으로서 형성.. |
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| 알코올중독자 부부관계
알코올중독자 부부는 대화가 없다. 집에 있으면 남편은 언제나 술을 마시기 때문에 아내와 대화할 기회가 없다. 아내는 집에 있을 때 자녀나 가정 일에 대해 의논하려고 하면 남편은 들은 척도 하지 않는다고 호소한다.
한편, 남편은 집에 오면 아내가 쓸데없는 초리만 하기 때문에 술이라도 마시지 않으면 견딜 수 없다고 한다.
따라서 아내는 술에 취한 남편에게 의논하지 않은 .. |
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