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(검색결과 약 12,189개 중 11페이지)
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| 콜버그의 생애, 콜버그 이론의 특징
I. 콜버그의 생애
콜버그(Lawrence Kohlberg)는 1927년 10월 25일 뉴욕 주 브롱스빌의 부유한 가정에서 태어났다. 명문 사립고등학교인 Andover Academy를 졸업한 뒤 대학에 진학하지 않고 선원이 되고자 하는 자신의 꿈을 들아 17세의 어린 나이로 상선회사 선원으로 취직하여 20세가 될 때까지 세계를 여행하였다. 그 후 이스라엘 건국운동을 돕기 위해 귀환자의 수.. |
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| 의료사회복지 실천 사례) 소아정신과에 입원한 우울장애 여자 청소년 사례
*소아정신과에 입원한 우울장애 여자 청소년 사례
정신과 병동에 고등학교 2학년의 여자 청소년이 입원하였다. 환자가 호소하는
주문제(chief complaint)는 의욕이 없고, 친구 관계에 적응을 하지 못한다는 것으
로, 최근에는 정도가 심해져 결석 이 잦았고 수업일수 때문에 진급을 할 수 없는 상황이었다. 정신과 병동에서는 .. |
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| 기아자동차(사무직인턴)지원자 자기소개서 샘플입니다.
기아자동차(인턴)
자기소개(성격,생활신조,취미,특기,학교생활) - 500자 이내 10라인
초등학교 때 아버지께서 크리스마스 선물로 사주신 리모컨 모형자동차를 작동시키면서 자동차에 대해 관심을 갖게 되었습니다. 이같은 관심은 저의 고등학교 진학을 실업고...
지원동기 및 포부 - 500자 이내 10라인
인생은 변화를 인정하는 자, 변화를 .. |
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| 행정사무직_대졸_신입_자기소개서_샘플
<세부내용>
1.성장과정
○○○에서 ○남 ○녀중 막내딸로 태어나 ○○에서 성장한 저는 바다의
생략
2.성격의 장․단점
앞에서 말씀 드렸던 바와 같이 초등학교부터 고등학교 졸업 때까지 줄곧 결석은
물론 조퇴도 한 적이 없을 정도로 저는 근면했고
생략
3.전공 및 경력사항
○○○○년 고등학교 졸업한 후 원하는 대학 진학에
생략
4.지원동기 및 입사 후 포부
행정 |
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| 부산대학교병원 간호사(의료간호직)지원자 자기소개서 샘플입니다.
1. 성장과정
세상에 하나뿐인 가족인 어머니는 저의 삶에있어 가장 소중한 분이십니다.어려서 병환으로 가족들...
2. 학창생활
고등학교 진학 후 주위 친구들은 모두 학원에 다녔지만 형편상 여유가 없었던 저는, 학교
수업과...
3. 장.단점 특기
늘 상대의 입장에서 이해하고 배려하는 성품과 활발한 성격 덕분에 주위에 친구들.. |
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| 방정환 위인전을 읽고나서
방정환은 1899년에 서울 야주개 (당주동)에서 태어났다. 방정환은 보통 학교 (초등학교)에 다닐 때, 그를 양자로 데려가려 한 미술가로부터 받은 환등기로 자기가 그린 그림을 비추면서 재미있는 이야기를 꾸며 이웃 어린이들을 즐겁게 하였다. 그 후 15세가 되던 1914년에는 집안 형편 때문에 선린 상업학교를 중퇴하고 조선 총독부 토지 조사국에 취직했다. 그 후 천도교 청년.. |
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| ◆서론
언제부터인가 대한민국에서 교육의 최종 끝은 대학진학 이라는 사고가 자리잡혀, 남들 다 가니깐 대학 졸업장은 따야지 라는 마음으로 목표도, 미래도 불투명한 채 대학에 진학하는 사람들이 태반이 넘었다.
우리 사회에서 초년생에게 대학 졸업장을 요구하는 것이 이제는 정말 당연한 일처럼 되어 버렸다. 분명한건 그때까지 우리는 고졸자가 이 사회에서 얼마나 가혹한 평판 속에 취직 시장에서 .. |
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| 청년기(성인초기) 자아정체감 형성
청년기(성인초기)에 있어 자아정체감의 형성은 가장 중요한 발달과업의 하나이며, 자아정체감의 확립과 더불어 자율성이 발달하며 부모로부터 독립하려고 한다. 청년기에는 대학진학 ․ 군 입대 ․ 취업 등으로 부모와 지리적으로 분리되어 생활하는 경우가 많다. 부모로부터 자립하여 생활하기 위해서는 일상생활능력과 신체적 성숙 및 자아정체감의 형성에 따라 자율적 .. |
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| 고교평준화정책의 배경과 전개 및 쟁점
목차
* 고교평준화정책의 이해
Ⅰ. 고교평준화정책의 배경
Ⅱ. 고교평준화정책의 전개
Ⅲ. 고교평준화정책의 쟁점
* 참고문헌
* 고교평준화정책의 이해
1) 고교평준화정책의 배경
1960년대 중학교 입시의 치열한 경쟁은 사회적으로 큰 쟁점이 되었다.
당시 국민학생들은 일류 중학교에 진학하기 위해 입시경쟁의 굴레를 벗어
나지 못하고 있었다. 중.. |
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| 『밝게, 자신 있게, 최선을 다하라~!』
성장과정- 2.2Kg의 작은 몸무게로 인큐베이터에서 지냈지만, 부모님의 걱정과는 달리 큰 사고 없이 지금까지 지내왔습니다.
3녀 중 막내로 태어난 탓에 부모님의 사랑을 많이 받으며 자랐고, 언니들 역시 저를 따뜻하게 보살펴 주었습니다.
상업고등학교를 진학함으로 학원을 다니며 자아발전에 힘을 기울여 자격증도 여러 개 취득할 수 있었습니다.
성격 및 장단점.. |
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| 대학원 진학 후, 잘 합성되지 않은 생성물을 얻는 연구과제라 관련 정보가 많이 없었지만, 실험이 잘 진행되지 않을 때는 바로 생성물을 얻지 못하는 반 응으로 결론짓지 않고 다른 효과적인 실험 방법들은 없는지, 실수는 없었는지 등을 먼저 알아보며 해결해보려 했습니다.
또 비슷한 화합물의 합성에 대한 논문들을 찾아 실험에 적용해보기도 하며 진행한 결과 원하는 생성물들을 얻을 수 있었고 졸업 논.. |
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합성, 실험, 효과, 진행, 연구, 내용, 생, 관련, 보다, 방법, 필요하다, 신약, 반응, 배우다, 대학원, 과제, 자다, 실험실, 여러, 연구원 |
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| S-OIL 지원동기 및 이를 위해 본인이 노력했던 점 * [300자 이내]
전공자로 화학분야에서 어떠한 형태로든 일하고 싶은 생각 때문에 공부에 몰입했고, 원만한 인간관계와 근면함으로 학교생활과 선후배사이에서 인정받을 수 있었습니다. 제가 잘하고자 하는분야는 화학분야이지만, 연구기능분야에서 일할 실력이 사실 부족하다는 소신아래 화학분야회사의 오퍼레이터로 근무를 희망합니다. 정밀화학회사 SK .. |
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| 서울대학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 작성법 유의사항
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 필요성
3. 학업계획서의 구성요소
4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할것
5. 학업계획서 작성요령
6. 학업계획서 작성 시 유의사항
Ⅱ. 서울대학교 경영대학원 경영학전공 학업계획서
1. 자기소개와 진학동기
2. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
3. 희망 연구분야 및 연.. |
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| 덴마크 농업 성공의 주된 요소
농민 교육
실습과 아론을 겸비한 덴마크의 포괄적인 농민 교육은 이미 1세기를 더 넘는 오랜 전통을 이어오고 있다. 덴마크에서는 30 헥타르 이상의 농지를 매입하거나 또는 영농자금을 대출을 받거나 유망한 농민에게 지원하는 농민 후원금을 지원받기 위해서는 그린카드, 즉 농업 경영인 및 지도자 자격증을 취득해야 한다.
직업 농민이 되기 위해서는 붕야가 각기 다른 .. |
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| ‘지금 당장 장사를 시작하라’를 읽고
나는 ‘지금 당장 장사를 시작하라’ 제목을 보고는 이 책의 나에게 어떤 영향을 미칠 것이라는 생각을 하며 많은 것을 얻을 수 있다는 기대감에 한 장씩 읽어 가기 시작하였다.
책을 한 장한장 읽어 갈수록 잘못된 생각을 가지고 살았다는 걸 반성하게 되었다. 내가 원하는 직업은 초등학교 시절부터 지금까지 그리고 이 책을 읽고나서 까지 많은 변화가 있었다. .. |
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