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(검색결과 약 5,689개 중 11페이지)
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| 근대 자연과학자에 의해서 조직된 교육이론 및 학교에서의 과학 발전
1. 자연과학자에 의해서 조직된 교육이론
자연과학자가 교육적인 요구를 표명할 수 있게 된 것은 자연 과학의 조직이 완성되게 된 것 19세기 중엽부터.
1) 스펜서의 『교육론』
1860년 출판. 과학적 경향의 근본적인 특징이 그의 논문 중 교육의 중요이론으로서 학과 선택에 중요성에 관한 그의 논의 중에 나타남.
베이컨에 의해서 강.. |
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자연권의 문제와 기독교
현대 문명은 자연에 대한 새로운 관념과 함께 출발했다. 원래 인류에게 자연은 신이었다. 자연(自然)이란 말은 <스스로 그러하다>는 뜻으로 신 개념이다. 이 세상에 존재하는 것 치고 스스로 그러한 것은 없기 때문이다. 그래서 오랫동안 사람은 자연을 섬기며 살았다. 그러한 흔적은 지금도 남아 있어 자연 법칙이 인간 사회에서 가장 강력한 도덕 법칙으로 남아 있다. 효나 충.. |
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| 어린이집 관찰일지 만2세반 1년 1학기,2학기 분량 입니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰기록이며 아주 자세하게 작성하였습니다
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 총평
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
OO는 점심을 다 먹은후 치약과 칫솔을 가져와 교사에게 짜달라고 하던 치약을 스스로 힘을 .. |
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| 6)음악-자연과 하나되어-과수원 길(중안)
음악 교수∙학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
6학년
장소
교생
단 원
2. 자연과 하나 되어
차 시
1.2/6
교과서
52p-53p
주 제(제 재)
1. 과수원 길
수업 전략
집단 조직
개별→모둠
학습 목표
1. 악곡의 분위기에 알맞은 셈여림으로 노래 부를 수 있다.
2. 바른 주법으로 리코더 합주를 할 수 있다.
수업 모형
기악 중심 모형
교수 자료
PPT, 리코더.. |
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| 교과목명: 언어의이해 B형
<과제명>
자연언어처리와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 컴퓨터 언어학의 정의와 역사
2. 자연언어처리
1) 정의
2) 언어처리의 이해
3) 언어의 생성
4) 자연어처리 기법
5) 음성 인식
6) 음성 합성
7) 기계번역
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
언어, 우리는 항상 언어를 배울 때 고전을 면치 못한다. 우리가 고전을 하는 것처럼 컴퓨터 역시 처음 .. |
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| 자연에너지 이론을 이용한 민가의 현재주택으로의 변환 적용 지침 |
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| 6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 인문 환경의 특징 알기(세안)
( 사회 )과 교수-학습 과정안
일 시
장 소
대 상
6학년
지도 교생
지도 교사
결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감
초 등 학 교
1. 단원 및 주제
단원
2. 세계 여러 지역의 자연과 문화
주제
② 육지가 넓고 인구가 많은 북반구
2. 단원의 개관
이 단원은 다양한 인종과 민족 및 국가로 구성되어 있는 세계 여러 지역의 자연.. |
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| 창녕군 우포늪
▣ 목차
Ⅰ. 습지
- 습지의 정의
- 습지의 가치
Ⅱ. 우포늪
- 우포늪 주요 자연현황
- 우포늪의 생물다양성
- 우포늪을 보전하기 위한 노력
Ⅲ. 생태관광에서본 우포늪 방문자들 특성
Ⅰ. 습지
습지의 정의
습지는 지구상에 존재하는 자연생태계 중의 하나이다. 인류역사에 크게 영향을 미친 사례 중 습지와 관련된 중요한 내용 중 하나는, 근대사회 발전의 원동력이 되어 현.. |
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| 한국의 미
한국의 미를 한마디로 말하면, 그것은 ‘자연의 미’라고 할 것이다. 자연에도 여러 가지가 있지만, 이것은 한국적 자연으로 한국에서의 미술 활동의 배경이 되고 무대가 된 바로 그 한국의 자연이다.
자연에 인공이 끼여서는 자연이 아니다. 자연은 미추를 초월한, 미 이전의 세계다. 사람의 꾀에서 생겨나는 인공의 미가 여기에 있을 수 없다. 언젠가 국립 현대 미술관을 나오며 야외에 전시된 조.. |
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| 도심 속의 자연을 꿈꾸며- ‘분당환경시민의 모임’ 답사기 -
NGO와 지역사회
1.분당환경시민의 모임 단체 설명
분당 환경 시민의 모임 단체를 선택한 이유
-자연과 함께하는 어린이들의 모습
-조사한 다른 NGO 단체와 비교해서 훨씬 많은 활동
-자연과 함께하자는 취지에 공감
설립 배경
-분당 우오수 분류관 시스템 문제로 시작
신도시 개발 계획 때부터 우,오수관이 분리 시공.. |
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| 만3세 1학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습
만3세 1학기 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활습관
양치시간 OO는 줄을 서서 양치를 하고 있다. 그리고는 칫솔을 닦고는 교사에게 “깨끗해요?” 라고 물으며 칫솔을 보여주고 칫솔자리에 꽂고 컵은 컵이 있는.. |
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| 수질오염의 개념과 원인 및 현상, 수질오염지표, 수질오염의 영향(수질오염이 인체-경제-자연에 미치는 영향), 수질오염방지대책
좋은 결과를 위해 여러 자료들을 토대로 검토하여 작성한 레포트입니다.
퇴고과정을 거쳐가며 심혈을 기울여 썼기 때문에 도움이 될 것입니다.
부디 좋은 결과가 있으시길 바랍니다.
오염의 개념과 원인 및 현상, 수질오염지표, 수질오염의 영향(수질오염이 인체-경제-자연.. |
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| 최근 우리나라 관광시장에 영향을 미치는 거시환경(인구통계학적 요인, 문화적 요인, 경제적 요인, 기술적 요인, 자연환경적 요인, 법률적-정치적 요인) 중 3개 요인을 선택하여 예를 들어 분석하시오"에 대한 내용입니다.
I. 서 론
II. 본 론
1. 문화적인 요인
2. 자연환경적인 요인
1) 자연 및 인위적 재해
2) 코로나19 바이러스
3. 정치적인 요인
III. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
과학기술이 점차 발전하고, .. |
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| 만3세 2학기 관찰일지 및 총평 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 아주 자세하게 관찰하고 기록하였습니다.
만3세 2학기 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활습관
OO가 칫솔로 이를 닦는다. 양치컵으로 입안을 여러번 반복하여 헹군다. OO가 손에 물을 받은 뒤, 먼저 입을 닦고, 세수를 한다. 핸드타올을 당겨서 .. |
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만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 5Pages ) |
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| 만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였고
2학기 총평도 첨부되어 있습니다.
만0세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 발달평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 총평
신체활동이 활발한 편이나 교실에서 뛰어다니거나 .. |
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