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 그림책을 활용한 문학적 접근 통합교육활동 ( 4Pages )
그림책을 활용한 문학적 접근 통합교육활동 그림책을 소개하는 목적 중 하나는 영유아가 그림책에 대해 흥미와 관심을 갖도록 하는 것이다. 그러기 위해서는 무엇보다도 교사 자신이 책에 대한 흥미를 가지고 있어야 한다. 그렇지 않으면 영유아들은 곧 눈치 채고 자신들도 흥미를 잃게 된다. 따라서 교사 자신이 사전에 그림책을 읽어보고 선정하는데, 선정 기준은 다시 읽어 보아도 재미있는 그림책 으..
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그림책, 유아의 언어발달교육, 그림책 통합교육활동, 통합교육활동, 유아 통합교육활동, 그림책을통한, 유아문학적교육
 문학 - 푸슈킨 [Aleksandr Sergeevich Pushkin, 1799.6.6 ~ 1837.2.10]에 관해서 ( 7Pages )
 뿌쉬킨(1799~1837)  뿌쉬킨은 1799년 5월 26일. 모스크바의 600년전통의 오래된 귀족 가문에서 태어났다. 친가쪽의 선조들은 알랙산드르 야로슬라비치 네프스끼 시대이래 대대로 러시아 왕실에서 벼슬을 했다. 부친은 퇴역장교로 문필활동을 했으며 모친은 아프리가 출신의 한니발 장군의 후손이었다. 뿌쉬킨의 외증조할아버지, 곧 뿌쉬킨 어머니의 할아버지는 이디오피아 출신 흑인이었던 것이다. 그는 ..
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 예술표현론과 낭만주의 ( 12Pages )
예술표현론(Expressionist theory of art) 아리스토텔레스는 시가 영감보다는 의식적인 기술적 연마나, 숙련에 의해 이뤄지는 것으로 플롯을 구성하고 그것을 언어로 표현하는 의식적인 활동으로 보았다. 예술은 광의적 의미의 모방이다. 이때 모방은 열등한 작업이 아니라 여러 예술의 공통된 본질이며, 완성된 것과 완성되어 가는 것 사이의 관계가 아니라 예술현상에서 공통적으로 목격되는 하나의 사..
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 미학의 이해 - 예술표현론과 낭만주의에 대해서 ( 12Pages )
예술표현론(Expressionist theory of art) 아리스토텔레스는 시가 영감보다는 의식적인 기술적 연마나, 숙련에 의해 이뤄지는 것으로 플롯을 구성하고 그것을 언어로 표현하는 의식적인 활동으로 보았다. 예술은 광의적 의미의 모방이다. 이때 모방은 열등한 작업이 아니라 여러 예술의 공통된 본질이며, 완성된 것과 완성되어 가는 것 사이의 관계가 아니라 예술현상에서 공통적으로 목격되는 하나의 사..
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 요세프 슈크보레츠키 생애와 업적, 대표작품, 작품의 의미, 업적에 대한 분석과 평가, 감상문 및 느낀점 나의생각 조사분석 ( 4Pages )
Report ( 요세프 슈크보레츠키 생애와 업적, 대표작품, 작품의 의미, 업적에 대한 분석과 평가, 감상문 및 느낀점 나의생각 조사분석 ) 사실 요세프 슈크보레츠키는 체코 문학에서 처음 들어 보는 이름이었다. 카렐 차펙, 야로슬라브 하섹, 밀란 꾼데라 등 1학년 때부터 많이 들어온 작가들과 그들의 작품에 비해 요세프 슈크보레츠키는 작품도 그의 이름도 다 낯설었다. 그는 1924년 보헤미아 동북부 나..
리포트 > 인문/어학 |
 현실과 이념의 갈등 ( 5Pages )
현실과 이념의 갈등 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ 1. 방법의 모색과 이념의 선택 2. 극문학의 분열 3. 비판점 1) 지하련의 <도정>, 안회남의 <폭풍의 역사> 등의 작품에 대한 견해 2) 중간파에 대한 견해와 황순원과 그의 작품에 대한 문제 3) 해방기의 극문학에 대한 견해 -참고문헌- 1. 방법의 모색과 이념의 ..
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문학, 국어, 국문학, 이념, 해방기문학
 미래학 ( 6Pages )
지적재산보호 그리고 사회 목차 I. 서 론 II. 본 론 1.저작권 및 발명자의 권익을 보호해야하는가 2. 권익보호가 기술의 양극화를 촉진시키는 것 아닌가 1) 양극화의 원인 2) 양극화의 해결방안 3. 지식/기술의 독점이 새로운 기술개발을 촉진시킨다. Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 출 처 Ⅰ.서론 현대사회는 정보화의 사회라고도 불리는 만큼 대량의 정보들이 방대하게 네트워크상에 존재 합니다. 네트워크상에 존..
리포트 > 경영/경제 |
 개발주의 교육사상 ( 4Pages )
目 次 1. 啓 發 主 義 敎 育 2. Pestalozzi 의 啓 發 主 義 敎 育 思 想 3. Herbart 의 科 學 的 敎 育 學 4. Frobel 의 幼 稚 園 敎 育 1. 啓發主義 敎育 18세기말과 19세기에 주로 마음의 본성과 그 작용을 취급한 심리학적 운동이 일어났다. 이 운동은 교육이란 외부로부터 성인의 표준을 강제하는 대신에 내부로부터 아동의 발달을 조정하는 것이라고하는 특성 때문에 현대 교육의 움직임에 가..
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교육학
 역사속의비극적개인과계몽의식 ( 26Pages )
역사 속의 비극적 개인과 계몽 의식 - 춘원 이광수의 1920년대 역사소설 논고 - 1 역사소설을 보는 문제 춘원 이광수의 역사소설에 대한 기존의 평가는 대체로 부정적이다. 딱히 춘원의 경우에 국한되지 않고, 식민지 시대에 나온 역사소설들 일반에 대한 연구사의 평가가 인색한 것이 사실이다. ‘역사소설’의 긴장을 낳는 두 요소 곧 ‘역사’와 ‘소설’ 각각의 기준을 세운 뒤에 그에 비추어 외삽적인 평가..
리포트 > 사회과학 |
 메밀꽃 피는 마을 장터기행 (이효석의 “메밀꽃 필 무렵”중 허생원과 동이가 당나귀를 몰고 찾던 장터를 가다) ( 4Pages )
지방자치단체 비영리민간단체 지원사업신청을 용도로 작성되었습니다 실정에 맞게 수정, 보완하여 그대로 사용하실수있습니다 ❐ “효석문화제”참관, 메밀꽃 피는 마을 순방 ❐ 허생원․조선달․동이가 거쳐간 봉평장터를 시작으로 진부․대화장터 도보 순례(봉평장 12일․17일, 진부장 13일․18일, 대화장 14․19일) ❐ 고랭지의 자연관찰, 레크리에이션, 교류분석․상황훈련 등 심성수련활동 병행 1. 사업의 주제
비지니스 > 제안서 |
메밀꽃필무렵, 청소년 문학기행, 비영리사럽제안서, 비영리 사업계획서
 한국의 문학사상 - 현대문인 오상순에 관해서 ( 3Pages )
한국의 문학사상 현대문인 오상순 1894년 (고종 31)8월 9일 서울 출생. 1900년 어의동 학교에 입학 경신학교 졸업. 1906년 경신 학교졸업. 1918년 도시샤대학 종교철학과 졸업 1920년 김억, 남궁벽, 염상섭, 변영로, 황석우 등과 함께 『폐허』 동인으로 참가. 1924년 보성 고등 보통 학교의 교사. 1930년 불교 중앙 학림(동국 대학교의 전신) 교수 역임. 1954년 예술원 종신 회원 선출. 1956년 예술원상..
리포트 > 사회과학 |
 한국의 문학사상 - 현대문인 오상순에 대해서 ( 3Pages )
한국의 문학사상 현대문인 오상순 1894년 (고종 31)8월 9일 서울 출생. 1900년 어의동 학교에 입학 경신학교 졸업. 1906년 경신 학교졸업. 1918년 도시샤대학 종교철학과 졸업 1920년 김억, 남궁벽, 염상섭, 변영로, 황석우 등과 함께 『폐허』 동인으로 참가. 1924년 보성 고등 보통 학교의 교사. 1930년 불교 중앙 학림(동국 대학교의 전신) 교수 역임. 1954년 예술원 종신 회원 선출. 1956년 예술원상..
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 유한킴벌리 기업전략분석과 유한킴벌리 마케팅전략분석및 향후방향 PPT ( 29Pages )
유한킴벌리 기업전략 목차 1. 유한킴벌리 선정동기 2. 유한킴벌리 기업소개 창립자 연혁 경영철학 제품소개 수출현황 성장 및 위기극복 경영성과분석 성공전략분석 주요 재무 실적 주요 재무 실적 및 경영성과 사회공헌활동 (1)환경 (2)가족친화캠페인 (3)문학지원활동 (4)기타 활동 시장점유율 3. 유한킴벌리 마케팅전략 착한 마케팅 유한 킴벌리 SWOT분석 4. 결론 나아가야 할 방향 유한킴벌리 ..
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 공지영의 페미니즘 소설 <무소의 뿔처럼 혼자서 가라> ( 6Pages )
공지영의 페미니즘 소설 <무소의 뿔처럼 혼자서 가라> 연구 리포트입니다. A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다. 많은 도움되시길 바랍니다^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 90년대와 페미니즘 Ⅲ. 가부장적 종속-억압 체계 속에서 여성의 자기 찾기 Ⅳ. 작품에 반영된 사회와 남성 Ⅴ. 작품의 성과와 한계 Ⅵ. 결론 <참고문헌> Ⅰ. 서론 90년대 문학의 두드러진 특징 중 하나는 여성 작가들의 작품..
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공지영, 무소의 뿔처럼 혼자서, 현대소설, 페미니즘, 문학, 국어
 모윤숙 ( 5Pages )
Subject : Major : Prof : Student No. : Name : Date : 모윤숙에 대한 인물조사 및 평가 - 목 차 - Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 생애와 업적 2. 친일행위 (1) 사회 활동 (2) 문학 활동 Ⅲ. 결 론 # 참고문헌 Ⅰ. 서 론 생명의 닷 줄을 조선이란 외로운 땅에 던져 놓고 운명의 전주곡을 타려던 모윤숙은 일제시대, 6․25동란, 4․19 등 역사의 격동기를 겪으면서 조국과 민족에 대한 사랑을 끊임없이 노래한..
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인문, 어학
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