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 만3세 3월부터 다음해 2월 (1년치) 관찰일지와 발달평가 (1년 5개영역 관찰일지와 발달평가, 20Page분량) ( 20Pages )
만3세 3월부터 다음해 2월 (1년치) 관찰일지와 발달평가 입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 (6) 발달평가 색종이를 접거나 글씨를 쓸 때 어려움이 생기면 쉽게 포기 하는 경우가..
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 몬테소리철학 ( 3Pages )
몬테소리 철학 아동의 선천적인 가능성과 자유 및 애정이 있는 환경 속에서 발달하는 능력 강조 아동기 : 인간 생애의 한쪽 끝에 있는 극 아동 : 밖으로부터 가정에 주어지는 커다란 은총 (성인의 세계를 형성하는데 많은 영향은 미침) ◈ 정신의 배 (spiritual embryo) : 아동이 출생 전부터 타고난 자신 내부의 정신을 전개시켜 나갈 패턴(정신적 패턴) < 정신적 패턴의 조건 > ① 아동은 사물 및 사..
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인문, 어학
 만3세 9월부터 2월 (2학기) 관찰일지와 발달평가 (2학기 5개영역 관찰일지와 발달평가, 10Page분량) ( 10Pages )
만3세 9월부터 2월 (2학기) 관찰일지와 발달평가 입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 (6) 2학기 발달평가 OO는 자신의 물건이든 함께 사용하는 물건이든 항상 정리를 잘하고 아껴..
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 2022년 9월 만1세 관찰일지 5명 ( 5Pages )
2022년 9월 어린이집 만1세 관찰일지 및 종합발달평가 5명분량 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,자연탐구,예술활동 총 6가지 영역으로 분류하여 관찰하였고 평가와 분석을 하였습니다. 5명의 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. (1) 관찰일지 및 평가 #영아1 - 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,..
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 어린이집 만3세반 2학기 관찰일지 ( 3Pages )
어린이집 만3세반 2학기 관찰일지 입니다. 2학기 발달평가도 포함되어 있습니다. 과학시간에 만들어 본 페트병과 빨대를 이용하여 페트병에 물을 넣어본 OO가 옥상 놀이터에서 빨대에 바람을 불어 넣는다. 물줄기가 잘 나오지 않자 OO가 교사에게 “선생님 제껀 잘 안나와요” 라고 말한다. 교사가 “작은 빨대로 바람을 불어 넣고 긴 빨대를 통해 물이 나오는거래” 라고 하자 OO가 “아~” 하며 작은 뺄대에 바..
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 1학기 관찰일지 및 발달평가 만3세 5명 10페이지 분량 (모든계절 사용가능) ( 11Pages )
- 만3세 5명의 아이들을 대상으로 일생생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 매달 작성하였으며 신체운동, 의사소통, 예술활동, 자연탐구, 기본생활, 사회관계의 6개 부분으로 구분하여 발달평가를 작성하였습니다. - 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 영아 1 - 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이..
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 만5세 평가어린이집 관찰일지 (관찰내용+발달평가) 133Page ( 133Pages )
만5세 평가어린이집 관찰일지 입니다. 133Page분량으로 바로 작성하실수 있게 스토리 라인이 만들어져 있으니 허술한 관찰일지 받아서 수정하고 시간,돈 쏟지마시고 제대로 된 관찰일지 다운받아서 시간아끼시고 준비 잘하시길 바랍니다. 기본생활 친구를 끌어 안으며 너무 밀어 친구와 샌드위치가 되며 넘어졌다. 그런 모습이 즐거운지 친구와 마주보고 해맑게 웃으며 “넘어졌다 그치?”하고 미소지었다..
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 만4세 1학기 어린이집 유아 관찰일지 ( 4Pages )
만4세 1학기 어린이집 유아 관찰일지 입니다. 일상생활,놀이활동영역 관찰하였고 1학기 종합발달평가도 첨부되어 있습니다. OO는 또래에 비해 고집이 센 편이며 또래와의 놀이 시 가끔 다툼이나 분쟁이 있다. 고집을 부릴 때에는 가정과 연계하여 올바른 훈육지도를 병행하여야 할 것 같다. 과학 활동에 많은 호기심을 가지며 관찰하는 모습을 볼 수 있는데 자신의 손금과 친구의 손금을 비교해보면서 어..
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 어린이집 관찰일지 만3세 16명 32페이지 (평가제) ( 32Pages )
만3세 어린이집 관찰일지 16명 32페이지 분량입니다. 유아 한명당 발달평가 포함되어 있으며 평가제 통과 관찰일지 입니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 예술결험 (6) 자연탐구 (7) 종합발달평가 OO는 어른들이나 친구들에게 인사를 잘 하며, 무엇이든 스스로 해 보려고 노력한다. 할머니 집에 다녀온 경험을 교사에게 이야기해 주고 친구들에게도 이야기 한다. 또한 물..
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 제3차 어린이집 표준보육과정 프리젠테이션 ( 8Pages )
조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 제 3차 어린이집 표준보육과정(2013년 3월1일부터 시행) 2. 추구하는 인간상 3. 표준보육과정의 구성방향 4. 표준보육과정의 구성체계 5. 표준보육과정의 목적 6. 표준보육과정의 목표 7. 표준보육과정의 교수・학습 방법 제 3차 어린이집 표준보육과정(2013년 3월1일부터 시행) 어린이집 표준보육과정..
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 1년 만1세 관찰일지 및 종합발달평가 18페이지 분량 (일상생활/놀이활동 영역 관찰일지) ( 19Pages )
1년분량(3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월)의 만1세 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다. 일상생활와 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였으며 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. 평가인증에 사용가능합니다. 믿고 참고하세요. 1. 관찰일지 (일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동) 2. 종합발달평가 OO가 좋아하는 공룡이나 토끼인형을 다른 친구가 가..
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 만3세 2학기 10명 분량 관찰일지와 발달평가 (1인당 2페이지 분량, 아주 자세합니다) ( 20Pages )
만3세 2학기 10명 분량 관찰일지와 발달평가 입니다. 누리과정을 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 1. 관찰내용 (1) 신체운동건강 (2) 의사소통 (3) 사회관계 (4) 예술경험 (5) 자연탐구 2. 2학기 발달평가 OO는 친구들과의 놀이에서 처음 개입을 힘들어하고 개입을 하고..
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 현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정과 누리과정의 구성과 특성에 대해 논하시오 ( 5Pages )
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.표준보육과정의 구성과 특성 2.누리과정의 구성과 특성 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료 Ⅰ. 서론 영유아교육은 0~5세까지의 영유아를 대상으로 전인적 성장과 발달을 위해 제공하는 모든 교육을 의미한다. 2013년 새롭게 도입된 표준보육과정은 영유아보육법..
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 만2세 8명 1학기 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) 관찰일지 및 발달종합평가 - 일상과 놀이 영역 관찰일지 ( 8Pages )
만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 자료입니다. 일상생활과 놀이활동으로 구분하여 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 (1) 관찰일지 - 일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동 (2) 발달종합평가 자신의 의사가 분명하고 정학하게 말을 할 수 있으며 설명을 해주고 이야기를..
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 영아반아동발달관찰표 ( 3Pages )
영아반아동발달관찰표 아동이름: 생년월일: 일시 년/ 년/ 년/ 평가평가표시 ○ :혼자 할수 있다. ◎: 도움주면 할수 있다. ○: 현재 할수 없고, 지도필요 영역 평가일시 비고 1. 스스로 하기 영역 간단한 옷 혼자 입고 벗는다. 혼자서 이를 닦을 수 있다. 신발을 혼자 신을 수 있다. 올바른 식습관과 태도로 식사할 수 있다. 자신의 물건을 정리할 수 있다. 위..
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