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(검색결과 약 32,167개 중 11페이지)
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| 목 차
아동복지
1. 아동복지의 정의
2. 아동복지의 개념
3. 아동복지 관련법
4. 현대사회와 아동문제
5. 아동복지의 실천원칙
6. 아동복지의 프로그램
7. 아동복지의 과제
아동복지
한국의 아동복지는 6.25전쟁으로 인한 전쟁고아를 수용 보호하는 차원에서 시설보호가 확대되었다가 요보호아동이 줄어들고 그 특성이 바뀌면서 아동복지시설이 전문화되어 왔다. 대표적인 아동복지시설은 아동양.. |
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| 모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바.. |
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| 모의수업 활동계획안
학 급 명
보라반
유아연령
만4세
지도교사
일시
11월 30일
생활주제
뜨거운 여름
주제
바닷속 생물
활동명
(활동형태)
무지개 물고기
(동화)
목 표
1. 동화를 감상하는 태도를 기른다.
2. 친구를 사랑하는 마음을 갖는다.
시간
/활동명
활 동 내 용
준비물
교 사
유 아
도입
(초록빛 바다 노래를 부른다).
애들아 방금 우리가 부른 노래 속에
나오는초록빛 바다 속에는 어떤
바.. |
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| [아동복지실천기술] 아동상담의 기술에 대한 레포트 자료입니다.
[아동복지실천기술] 아동상담의 기술
목차
아동상담의 기술
I. 관찰
II. 적극적 경청
1. 아동의 비언어적 표현의 이해
2. 비언어적 반응 사용
3. 반영
III. 질문의 사용
IV. 진술
V. 다양한 매체와 활동
VI. 지역사회 아동 정신건강 서비스
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 아동복지론의 내용중 아동복지법에 관한 내용입니다.
아동복지법의 주요내용 및 문제점과 개선방향 등이 제시되어있고 느낀점 또한 제시
하였습니다.
목차와 더불어 내용이 충실한 레포트입니다.
<목차>
1. 서론
2. 아동복지법의 의의
(1) 아동복지법의 기본개념
(2) 아동복지법의 목적
(3) 기본이념
(4) 주요 용어의 정의
3. 아동복지법의 입법배경 및 발전과정
4. 아동복지법의 법률구성
5. 아동복지법의 .. |
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| 아동 자원봉사활동의 의의
최근 우리나라의 경제발전은 세계의 주목을 받으며 괄목할 만한 성장을 하고 있지만 급격한 산업화, 핵가족화로 인한 부작용이 이미 사회 곳곳에서 나타나고 있다. 물질만능주의와 도덕적 해이현상, 결과지향주의, 가족해체 등 여러 가지 사회 병리현상 속에 노출되어 있는 아동들은 미성숙한 신체적, 정신적 특성으로 말미암아 많은 문제점을 보이고 있다.
이웃을 배려하기보다.. |
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| [아동 및 청소년 복지정책의 분석] 아동정책과 청소년정책의 통합 및 아동, 청소년정책의 정비방향과 현황
목차
* 아동 · 청소년복지정책의 분석
Ⅰ. 아동정책과 청소년정책의 통합
Ⅱ. 아동 · 청소년정책의 정비방향
1. 아동 · 청소년정책의 기본원칙
2. 아동 · 청소년정책 주요 정비방향
1) 정책의 정체성 재정립 문제
2) 아동 · 청소년 개념 및 연령 정의
3) 법률체계 개편
4) 정책추진 인프라 개편
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| 아동복지의 대상과 기본 전제조건에 대한 레포트 자료.
아동복지의 대상과 기본 전제조건
목차
아동복지의 대상과 기본조건
I. 아동복지의 대상
II. 아동복지의 기본 전제조건
1. 건강 가족과 부모
2. 경제적 안정
3. 보건
4. 놀이, 문화 활동
5. 교육
6. 아동 노동의 보호
7. 특수 아동을 위한 보호
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 부분수업계획안
일 시
실습생
활동주제
흙과 우리생활
활동명
씨 하나가 땅에 묻히어
활동유형
동시
소요시간
25분
활동 목표
•Ⅰ수준: 동시를 듣고 씨앗에 관심을 가진다.
•Ⅱ수준: 동시를 듣고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다.
그 룹 대 형
활동자료
동시판, 시각자료
교 사
유 아
교육과정
관련요소
언어 생활:듣기-문학작품 즐겨 듣기
말하기-생각과 느낌 말하기
관련 영역 및
시간
활 동 .. |
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| 부분수업계획안
일 시
실습생
활동주제
흙과 우리생활
활동명
씨 하나가 땅에 묻히어
활동유형
동시
소요시간
25분
활동 목표
•Ⅰ수준: 동시를 듣고 씨앗에 관심을 가진다.
•Ⅱ수준: 동시를 듣고 자신의 생각과 느낌을 언어로 표현한다.
그 룹 대 형
활동자료
동시판, 시각자료
교 사
유 아
교육과정
관련요소
언어 생활:듣기-문학작품 즐겨 듣기
말하기-생각과 느낌 말하기
관련 영역 및
시간
활 동 .. |
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| [사회문제론]
주제 : 아동 성폭력
[목차]
1. 서론
1) 아동 성폭력의 개념
2) 아동 성폭력을 주제로 선정한 이유
2. 본론
1) 우리나라의 아동 성폭력 현황
2) 우리나라의 아동 성폭력 사례
3) 아동 성폭력의 원인
4) 아동 성폭력의 문제점
5) 아동 성폭력에 관한 법
3. 결론
1) 아동 성폭력의 해결 방안
2) 아동 성폭력을 당했을 때의 대처 방법
Ⅰ.서론
1. 아동 성폭력의 개념
우리나라 형법 제 3.. |
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| 아동복지의 개념
아동복지는 아동복지법과 그와 관련된 법 규정에 의한 아동을 위한 서비스를 말하는 것으로 학자들의 관점에 따라 조금씩 다르게 정의되어 왔다.
W. Friedlander는 아동복지를 단지 빈곤, 유기, 질병, 결여 등을 아동 또는 자신의 환경에 적응하지 못하는 비행아동들에게만 관계되는 것이 아니라 모든 아동이 신체적 ․ 지적 ․ 정서적으로 안전하게 발달하며 생활할 수 있도록 하기 위하여 .. |
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1)아동복지법의 연혁
1961. 12.30 : 아동복리법 제정
1981. 4.13 : 아동복리법을 전면 개정하여 아동복지법 제정
1991. 1.14 : 영유야 보육법의 제정으로 탁아부분 아동복지법에서 분리
2000. 1.12 : 아동복지법 전면 개정
2)아동복지법의 목적
아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 그 복지를 보장하는 것을 목적으로 한다고 규정하고 있다(동법 제1조). 1960년대 초의 아동복리법은.. |
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| 행동 차이 분석
아동이름 : 날짜 :년월일 요일
활동내용 : (바깥놀이)
관련자들 :
일반아동이 이 활동에서 하는것들은 무엇인가
아동이 이 활동에서 무엇을 하나
아동이 이 활동에 참가하기 위해 배워야 하는 것들은
이러한 차이가 일어나는 이유는 무엇인가
1111
○○어린이집z |
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| [아동복지] 아동복지의 개념과 아동의 권리에 대해 서술 하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동복지의 개념
2. 아동의 권리
Ⅲ 결론 및 나의 생각
참고문헌
[아동복지] 아동복지의 개념과 아동의 권리에 대해 서술 하시오
Ⅰ 서론
우리 사회의 많은 아동들은 자아실현과 사회참여, 행복추구 등을 위한 기본적 자유권들을 박탈당한 채 입시교육에 따른 조기교육, 영재교육등에 시달리며 성인 사회로부터 소외와.. |
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