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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
조선 임금 잔혹사
제목이 다소 자극적이다. 한 여름에 딱 어울리는 제목이긴 하다. 책 내용 중에는 잔혹할 만큼 권력의 비정함도 있으니 전혀 무관한 제목이라고 할 수는 없을 것이다. 흔히 왕은 하고 싶다고 하게 되는 것이 아니고, 하기 싫다고 되지 않는 자리도.. |
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| 훈민정음의 기원설들
1) 중국 옛 글자(古篆)
- ‘세종실록’[권 102, 42장 - 25년 12월 조]
- 정인지[훈민정음 뒷글]
- 이덕무[청장관전서(靑莊舘全書)]
= 이덕무의 경우엔 이 ‘人’에서 왔다는 등의 예시를 들고 있으나, ‘세종실록’이나 정인 지의 기록에는 이 같은 설명이 없어 신뢰성이 없다.
=] 고문에서 왔다고 하기 보다는 고문을 본 따서 상형 글자를 만들었다고 보는 것이 타당 함.
2) 범자(梵字)
-.. |
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| 남성의 돌봄 참여를 위한 정책과제
* 남성의 돌봄 참여를 위한 정책과제
남성의 돌봄 참여를 확대하기 위한 정책과제는 다음과 같다. 첫째, 부가 돌
봄노동을 모와 공유하기 위해 요구되는 제도에 대한 면밀한 검토가 요구된
다. OECD 국가들의 경험을 통해 제도화할 수 있는 정책은 부성휴가와 아버
지할당제(fathers' quota)의 도입이다. 먼저 부성휴가를 살펴보면 현제 무급으로 3
일 보장되는 배우.. |
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| 우리말 연구의 첫걸음
VI. 글자살이의 역사
*목차
1.훈민정음 이전의 글자 살이
(1)한자전래 ~ 한문표기
(2)고유명사의 차자 표기
(3)이두(吏讀)
(4)향찰(鄕札)
(5)구결(口訣) 및 약체(略体)
(6)한자 빌어 쓰기에 실패한 이유 - 한국어의 음절 수, 일본어와의 대비
2.훈민정음
(1)훈민정음의 기원설들
(2)훈민정음 본문의 글자 쓰기에 대한 풀이
(3)글자 만든 원리
(4)모아쓰기
(5)훈민정음에 대한 이름.. |
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| 정부자료입니다.
○ 2000년 이후 국가보훈처가 주관한 국가기념행사 개최일자별 참석자, 행사비 집행내역 등
□ 연도별 보훈처주관 행사내역
가. 2000년도
(1) 제81주년 대한민국임시정부수립기념식
일시: 2000. 4. 13(목) 오전 10시
장소: 세종문화회관 대극장
참석인원 :1,800여명
*주빈: 국무총리
예산집행액 : 34,081천원
(2) 제40주년 4․19혁명 기념식
일시: 2000. 4. 19(수) 오전 10시
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운영전 ( 32Pages ) |
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| 운영전(雲英傳)
수성궁(壽成宮)1)1) 수성궁(壽成宮): 원래 문종(文宗)의 후궁이 거처하던 별궁이었다.
은 안평대군(安平大君)2)2) 안평대군(安平大君): 세종(世宗)의 셋째 아들 이용(李瑢, 1418～1453)을 말한다. 계유정난(癸酉靖難, 1453)으로 강화(江華)에 유배되었다가 교동(喬洞)으로 옮겨져 죽음을 당했다. 시문(詩文)에 뛰어났고 당대의 명필이었으며 그림과 음악에도 조예가 깊었다.
의 옛 집으로, .. |
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| 리더십 종류와 성공적인 리더십 사례분석과 이론분석 및 리더십의 바람직한 방향제시 보고서 입니다.
인터넷으로 대충 검색한자료가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 완성하였습니다.
1. 리더십 개념
2. 리더십의 종류
(1) 변혁적 리더십
(2) 카리스마적 리더십
(3) 서번트 리더십
(4) 감성적 리더십
(5) 거래적 리더십
(6) 윤리적 리더십
3. 리더십의 중요성
4. 리더십관련 이론분석
5. 성공적인 .. |
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| 만주족이 세운 청나라
명나라는 농민 반란 군인이 자성에 의하여 멸망되자 청나라의 세조는 뻬이징을 점령하게 되고 요 중국 통치의 기틀을 잡게 됩니다.
청나라의 회유책
후금은 태종 때 이르러서는 만주뿐만 아니라 내몽고까지 정복하고 국호를 청이라 바꾸었습니다
청의 세력이 몽고에까지 확대되어 사는 상황에서 한족 국가인 명나라는 농민 반란군인이 자성에 의하여 멸망되었습니다.
명나라는 농민 반.. |
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중국, 청나라, 명나라, 통치, 조선, 청, 농민, 되어다, 의하다, 만주족, 멸망, 많다, 후금, 반란, 군인, 자성, 저항, 때문, 침공, 이다 |
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| 훈민정음(訓民正音) - 해례(解例)를 중심으로 - 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 제자해 (制字解) - 제자원리를 중심으로
1.1 자음 (초성)
1. 2 모음 (중성)
2. 초성(初聲)와 종성(終聲)
2. 1 초성
2. 2 종성
3. 성음(成音)
♧ 참고 문헌
자주(自主)애민(愛民)실용(實用) 정신에 바탕을 두고 창제된 훈민정음(訓民正.. |
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| 인간 이순신
한국을 빛낸 위인, 혹은 역대 존경하는 인물을 꼽으라고 한다면
세종대왕, 단군 왕검, 신사임당,, 등등 많은 사람 중 개인차가 있겠지만 이순신 장군 또한 그 중 하나로 꼽히지 않을까 싶다. 만원 권의 세종대왕, 오천원 권의 이이, 천원 권 지폐의 이황,, 우리가 가장 흔하게 쓰는 백원짜리 동전에는 이순신 장군의 얼굴이 새겨있다. 애국심이라는 전제를 바탕으로 했을 때 정치적 업적이나 .. |
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| 독도가 우리 땅인 이유
◆독도에 대한 지리적 근거
독도는 지리적으로 울릉도의 일부로 인식되어 왔습니다.
독도에서 가장 가까운 우리나라 울릉도(독도로부터 87.4km)에서는 맑은 날이면 육안으로 독도를 볼 수 있습니다. 이러한 지리적 특성으로 인하여 독도는 역사적으로 울릉도의 일부로 인식되어 왔습니다.
이러한 사실은 우리나라 고문헌을 통해서도 확인할 수 있는데, 예컨대 조선 초기 관찬서인 ‘.. |
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| 6-1)사회-두차례전란의극복-이순신의 임진왜란 극복
1. 단원의 개관
이 단원에서는 3, 4, 5학년에서 배운 고장이나 시․도의 내력, 또는 우리 민족의 문화 생활 영역에 관한 기초적인 역사 학습을 바탕으로 하여, 우리 겨레의 뿌리와 생활 터전에 관심을 가지게 하고, 먼 옛날부터 근대에 이르기까지 우리나라 역사의 흐름을 유명한 인물들과 사건들을 중심으로 개략적으로 파악하는데 목적이 있다. 따라서 .. |
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| 4)국어-다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기(약안)
(국어)과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
4학년1반
장소
4-1교실
교생
단 원
6.의견을 나누어요
차 시
10/12
교과서
120-121
주 제(제 재)
다른 사람의 의견을 생각하며 글읽기
수업 전략
집단 조직
모둠 학습, 개별 학습
학습 목표
글쓴이의 의견이 적절한지 생각하면서 한글의 소중함에 대해 이해할수 있다.
수업 모형
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교수 자.. |
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| 5)사회-유교 전통과 신분 질서가 자리잡은 조선
( 사회 )과 교수․학습 과정안
교생
지도교사
수업일시
대상학년반
교시
1. 단원의 지도 계획
단원 및 주제
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
단원의 개관
이 단원은 조선의 건국과 한양 천도, 그리고 유교 국가의 건설에 따른 조선 전기 민족 문화의 융성을 생활 문화와 과학 기술을 중심으로 이해하는 데 주안점을 두고 있다. 이를 위해 조선의 건국과 .. |
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| 한글 전용론에 대해서
한글!
한글은 전 세계에서 사용되고 있는 몇 안되는 문자 중에 하나인 우리 고유의 문자이다.
세계 200여개의 나라들 중에 자신의 문자와 언어를 가지고 있는 나라는 별로 없다. 아무리 큰 대국일 지라도 자신의 고유 문자를 소유한 국가는 그리 많지는 않다. 그러나, 한글은 오직 한민족 만이 사용하는 문자이며 우리의 소중한 문화 유산인 동시에 세계적 문화 유산인 것이다... |
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