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(검색결과 약 32,136개 중 11페이지)
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| [목차]
1. 프로젝트 접근법의 정의
2. 프로젝트 접근법의 교육목표
3. 프로젝트 접근법 시행 - 프로젝트 준비 단계
1) 주제 선정
2) 주제 선정 방법
3) 주제망 예비구성
4) 기본 어휘 및 중심 개념 선정
5) 학습 내용/활동 예상한 구성
6) 자원 목록 작성 및 준비
7) 환경 구성
8) 부모들에게 알리고 협조 요청
4. 프로젝트 접근법 시행 - 프로젝트 시작 단계
5. 프로젝트 접근법 시행 - 프로젝트 전개 단계.. |
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| 종이공예교수학습활동계획서
대 단 원
창작의 즐거움
차시
수업 형태
창작활동
학습 주제
(소단원)
입체적인 표현 (종이공예)
교과서 쪽수
학습 목표
1. 종이공예의 특징을 알 수 있다.
2. 색종이를 이용하여 종이공예를 할 수 있다.
단계
학습내용
교 수 ․ 학 습 활 동
시간(분)
자료 및 유의점
도입
목표제시
동기유발
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| 내가 속한 지역사회의 사회복지협의회의 구성과 활동 및 발전방향 조사와 관련된
지역사회복지론 레포트입니다.
깔끔하게 핵심 포인트를 잘 짚어내었다고 좋은 평가를 받은 레포트입니다.
<목차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 서울특별시 사회복지협의회
2. 서울특별시 사회복지협의회 구성과 활동
3. 서울특별시 사회복지협의회 발전방향
Ⅲ. 결론
참고문헌
<본문내용>
Ⅰ. 서론
사회복지협의회.. |
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| 유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아수학교육의 통합적 적용
2. 수학교육활동 계획안(측정, 수와 연산영역)
Ⅲ 결론
참고문헌
유아수학교육의 다양한 통합적 적용을 통한 수업계획안을 작성하시오.
Ⅰ 서론
유아는 자신만의 방법으로 문제를 해결하며 능동적으로 수학적 지식에 대한 이해를 발달시키는 존재이기 때문에 유아가 일상생활 속에서 의미 .. |
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| 변제계획안은 법원의 인가 여부의 대상이 되는 중요한 문서이므로 작성요령을 잘 읽고 반드시 그 내용에 따라 작성하여야 합니다.
변제계획안은 본문 및 별지 ‘개인회생채권 변제예정액 표’로 구성됩니다. 본문 및 별지는 기재할 내용이 서로 밀접하게 연관되어 있으므로 본문을 작성하다가 필요한 경우 별지 해당 부분을 작성하는 등으로 함께 병행하여 작성하여야 합니다.
I. 변제계획안 본문의 작성요.. |
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| 과목 : 언어지도
학번 :
이름 :
주제 : 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
(글씨체 : 바탕, 글자 크기 11 Point)
문학을 중심으로 한 통합적 유아교육
목 차
1. 통합적 유아학교육
2. 문학을 중심으로 한 통합적 유아 교육 활동
(1) 좋은 책 선정의 기준
(2) 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학교육의 전개
1. 통합적 유아학교육
통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트.. |
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| 과목 : 언어지도
학번 :
이름 :
주제 : 동화선정에 따른 통합 활동 한 가지씩 계획하기
(글씨체 : 바탕, 글자 크기 11 Point)
문학을 중심으로 한 통합적 유아교육
목 차
1. 통합적 유아학교육
2. 문학을 중심으로 한 통합적 유아 교육 활동
(1) 좋은 책 선정의 기준
(2) 문학을 중심으로 한 통합적 유아과학교육의 전개
1. 통합적 유아학교육
통합적 접근이란 유아가 일상생활, 문학작품, 프로젝트.. |
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| 주간 교육 계획안
지도
작성자
기 간
3월 2일 - 3월 6일
주 제
어린이집에 왔어요.
목 표
1. 부모님과 함께 어린이집에 와서 어린이집 환경을 탐색해 본다.
2. 어린이집 환경 탐색을 통해 어린이집은 즐거운 곳임을 안다.
요일
활동
2일 (화)
3일 (수)
4일 (목)
5일 (금)
6일 (토)
등원 및 맞이하기
선생님과 인사 나누고 교실 둘러보기
놀이 활동
신체
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| 하지만 저는 사계절 중 겨울을 가장 좋아합니다.
겨울에는 눈을 볼 수 있습니다.고요
이러한 이유로 저는 사계절 중 겨울을 가장 좋아합니다.
겨울에는 눈을 볼 수 있습니다.고요
함 속에 눈이 내리는 것을 보면 기분이 좋아집니다.
제가 이집트에 사는 친구에게 들은 바로는 이집트에서는 겨울에도 눈을 볼 수가 없다고 합니다.
한국에 살기 때문에 겨울철에 눈을 볼 수 있는 것도 하늘이 주는 선물이라고 .. |
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겨울, 좋아하다, 눈, 계절, 때문, 보다, 봄, 이다, 이렇다, 옷, 먹다, 보이지, 들다, 기분, 회, 사람, mydogru, as, inter, inw |
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| 다문화 교수학습과정안
학습주제
세계 여러 나라의 민속의상 알아보기
장소
수 업 일
대상
지도교사
다문화요소
시민성, 다양성
학습목표
․세계 여러 나라의 전통의상을 조사하여 발표할 수 있다.
중심활동
* 만들기
학습단계
활 동 내 용
시간
자 료
유의점
준비활동
▸ 흥미유발
◦ 세계 여러 나라에서 민속 의상을 본 경험 발 표하기
◦ 우리나라의 민속의상(한복)을 입.. |
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| 2012년도 연간교육계획안
월
주 제
소 주 제
월
주 제
소 주 제
3월
즐거운
풀잎반 생활
어린이집에 왔어요
우리 선생님과 우리 반
친구들이 있어요
어린이집에서 지켜야 할 규칙
9월
교통기관
씽씽~ 자전거 놀이
붕붕~ 자동차 놀이
하늘에서 다녀요
바다에서 다녀요
4월
봄의 생활
봄바람이 불어요
예쁜 꽃들이 많이 피었어요
봄 곤충을 만나봐요
봄나들이 갑니다
10월
가을
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| ■ 동화수업 활동 계획 및 구성
주제
동화책 즐거운 날
활동명
우리나라 명절에 대해 알아봐요
활동목표
우리의 민속명절에 대해 이야기한다.
우리의 명절 음식을 알려준다.
준비물
그림 자료, 명절 음식(떡국, 송편)
활동과정
활동내용
준비물
및 비고
주의집중
1. “꿀밤나무” 노래를 부르며 주의 집중한다.
노래테이프
카세트
도입
2. 동화를 듣기 전에 설날에 대해 이야기를 나눈다.
T : 우리 친구.. |
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| 프로젝트 접근법의 예 (주제 : 과일)
1. 주제 선정 및 기대되는 효과
‘과일’ 주제는 늦여름에 사과, 포도 등 과일 간식이 많이 나오게 되면서, 과일에 대해 이야기하기도 하고 관찰도 하는 등 관심을 나타내어 선정하게 되었습니다.
2. 도입활동
1) 우리들의 과일 이야기
아이들이 과일을 먹어보거나 직접 따본 경험, 가게에서 사본 경험들을 이야기하고, 그것을 다시 그림, 만들기, 역할놀이 등으로 .. |
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| 활동명
교통 표지판이 나에게 말해요
생활주제
안전한 교통생활을 해요
활동목표
∙ 교통표지판의 각각의 다른 내용을 알 수 있다.
∙ 교통표지판을 보고 위험한 상황에서 안전하게 행동할 수 있다.
∙ 교통표지판을 알고 교통안전을 실천할 수 있다.
활동영역
언어영역]
교통표지판을 보고 각각의 표지판이 전달하고자 하는 내용에 대해 이야기 나누기를 한다.
대상연령
만 4~5세
집단형태
소그룹활동
활동시.. |
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| 2)수학-6.식만들기-탐구 활동 및 이야기 마당(약안)
학년
2학년
교과
수학
수업장소
2학년
단원명
6. 식 만들기
차시
6-7/7
교과서
수학 92쪽
수익 84-88쪽
학습주제
탐구 활동 및 이야기 마당
시량
40분
학습문제
이야기와 놀이 및 탐구 활동을 통해 식 만들기를 해봅시다.
교수․학습
자료
교사
OX 퀴즈 ppt, 이야기 마당 ppt
아동
교과서, 말판놀이 판, 숫자카드 2세트(짝활동)
학습단계
교 수 ․ 학 .. |
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