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 [동기부여] 사기의 의의와 조직의 사기양양의 수단 ( 3Pages )
[동기부여] 사기의 의의와 조직의 사기양양의 수단 인사관리는 조직구성원들의 직무성과의 향상을 위해 인적 자원을 효율적으로 관리하는 과정이다. 조직성과를 높이기 위해서는 인사관리과정에서 적절한 인재를 찾아 임명하고, 재직 중인 조직원에 대한 교육훈련을 실시하면서, 동시에 사기를 제고시키는 것이 중요하다. 전통적인 인사관리에서는 업무성과에 영향을 미치는 요인으로 개인의 지적 능력을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 시민교육(3문제) ( 5Pages )
1. 자유시장이란 없다 라는 주장의 근거는 무엇인가 전통적으로 시장은 사람들을 두 개의 그룹, 즉 자유 시장 옹호론자들과 시장에 대한 국가개입 옹호론자들로 분리해 왔다. 전자는 시장을 사람들 사이에 이루어지는 물질적 교환의 가장 자연스런 형태로 믿는 사람들을 말한다. 후자는 자본주의 자유 시장은 물자와 서비스의 교환수단의 한 가지 역사적 형태, 곧 임시적 형태에 지나지 않는다고 믿는 사람..
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 구성주의 ( 6Pages )
구성주의 구성주의는 지식이란 무엇이며 어떻게 구성되는가에 대한 인식론적 입장으로 이전의 객관주의적 관점에서 지식을 보편적, 객관적, 초월적으로 보는 것과는 달리 지식을 상대적이며, 주관적이고 사회문화적인 영향을 받아 형성되는 것으로 본다. 이와 같이 구성주의는 지식과 학습의 의미에 대해 전통적인 객관주의적 입장과는 달리 대안적인 관점을 취함으로써 교육내용, 교육방법, 학습자와 교..
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 프로젝트 학습법 ( 10Pages )
프로젝트 학습법 Ⅰ. 프로젝트 학습법의 이론적 기초 1. 프로젝트 학습의 개념 현대적 의미의 프로젝트 학습의 기원은 Dewey의 실험학교와 Stimson의 홈 프로젝트(home project)에서 비롯되었다고 보는 것이 정설이다. Dewey는 시카고 대학 내 자신이 세운 실험학교에서 교육과정을 전통적인 교과목이 아니라 프로젝트 형식으로 구성한 바 있다. 그는 아동들이(진정으로 흥미있는) 문제를 스스로 탐구하..
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교육학
 [청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정 ( 19Pages )
[청소년지도방법론] 청소년지도 방법론의 개념(정의)과 중요성, 청소년지도방법론 이론적 과정 목차 청소년지도 방법론 I. 청소년지도 방법론의 중요성 II. 청소년지도 방법론의 개념 III. 청소년지도 방법론의 이론적 기초과정 1. 지도수련의 과정 2. 협동수련과정 3. 커뮤니케이션 과정 4. 집단역동과정 5. 리더십과정 6. 조직행동과정 7. 경험수련과정 8. 참여과정 1) 생활적 참여 2) 학..
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개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [지역사회학교] 지역사회학교의 발달과 개념, 학교와 지역사회의 관계, 지역사회학교의 성격, 지역사회 학교운영방침 ( 4Pages )
[지역사회학교] 지역사회학교의 발달과 개념, 학교와 지역사회의 관계, 지역사회학교의 성격, 지역사회 학교운영방침 목차 지역사회학교 I. 지역사회학교의 발달과 개념 II. 학교와 지역사회와의 관계 III. 지역사회학교의 성격 IV. 지역사회 학교운영방침 지역사회학교 (1) 지역사회학교의 발달과 개념 교과서(학문)중심의 전통적 학교와 아동중심의 진보적 학교의 약점을 수정하고 교육의 ..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 교육 이론 및 방법 ( 9Pages )
교육 이론 및 방법 Ⅰ. 성교육의 필요성 최근 서구 성 개방 풍조의 유입, 성의 도구화와 상품화로 인한 저속한 성문화의 범람과 향락산업의 번성이나 대중매체에서 노골화된 성적 표현 등과 함께 성과 관련된 사회 환경에 많은 변화가 초래되고 있다. 오늘날 우리사회는 전통적인 가족제도의 붕괴와 여성의 사회 참여로 가정의 형태가 변화하여 성 태도와 성 역할에서 가치관의 변화는 물론, 성 관계 연..
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교육학
 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오 ( 3Pages )
사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오에 대한 레포트 자료입니다. 사회복지실천을 하는데 지식기반의 서비스 제공을 위해 이론을 적용할 것을 강조한다. 그 이유가 무엇이라고 생각하는지 의견을 제시하시오 사회복지실천은 개인과 환경 간의 상호작용의 증진을 도모하여 사회구성원 모두의 삶의 질을 향..
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
 사회사업실천의 통합적모델과 문제해결중심모델(통합적방법모델, 체계이론, 문제해결모델) ( 6Pages )
직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 통합적 방법의 배경 2. 체계이론과 통합적 방법 3. 통합적 방법 모델: 문제해결모델 중심으로 4. 통합적 방법의 실천적 함의 1. 통합적 방법의 배경 1) 전통적 방법론의 발달 1920-30년대: 개별사회사업, 집단지도 1930년대: 지역사회조직사업(제3의 방법으로 수용) 1950년대: 사회복지행정, 사회복지조사 2) 사회사업방법의 범주화..
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체계이론, 문제해결모델, 사회사업실천의 통합적모델과 문제해결중
 정보격차 개념 ( 5Pages )
○ 정보격차 개념 사람들이 지식격차(정보격차)에 본격적으로 눈을 뜨기 시작한 것은 이러한 가설이 나온지 다시 20년의 세월이 지난 다음인 1989년, 월드 와이드 웹(WWW)의 출현 이후부터다. 전문가에 한정된 인터넷 사용이 광범위하게 일반화됨으로써 이전까지는 가설과 이론 수준에 머물던 정보격차 양상이 실제 생활에서 본격화하기 시작한 것이다. 즉 1990년대 중반 미국에서 처음 사용한 용어로, 디지..
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 양계초와 유길준의 근대화, 근대 사상, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 양계초와 유길준의 근대화, 근대 사상, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 조사분석 ) 목 차 . 서 론 Ⅱ. 본 론 1.양계초의 근대사상 2.유길준의 근대사상 Ⅲ. 결론 (참고문헌) . 서 론 양계초(1873~1929)는 청말과 민초에 중국의 중심무대에서 활약한 박학다식의 걸출한 석학이자 언론인, 정치가이다. 그는 재래의 전통적 교육제도 하에서 성장한 최후의 세..
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 [여성학] 여성노동의 현실과 대안 ( 4Pages )
여성노동의 현실과 대안 ▲ 산업화와 여성노동 참여의 변화 ․ 여성 노동자들은 그들의 남자형제들을 교육시키기 위해 희생했고, 아무 런 항의없이 그런 책임을 떠맡도록 길들여졌음. ․ 유교적 이념에 잘 길든 순종적인 여성들이 1970, 1970년대 한국 경제발 전신화의 주역. ․ 여성들의 노동 참여는 한국경제 변화에 민감한 영향 받아왔음(노동집약 적 경공업을 중심으로 수출지향적 산업화의 주력군으로 ..
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 앞으로 10년 돈의 배반이 시작된다 독후감 감상문 서평 로버트 기요사키 ( 4Pages )
앞으로 10년 돈의 배반이 시작된다의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하시여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 앞으로 10년 돈의 배반이 시작된다 부자 아빠가 되는 마지막 기회 지금 세계는 어느 때보다 위험이 증가하고 있다. 이것이 금융 위기 이후를 바라보는 저자의 기본 시각이다. 좀 더 구체적으로 설명하면, 저자는 앞..
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앞으로10년돈의배반이시작된다, 앞으로10년돈의배반이시작된다독후감, 앞으로10년돈의배반이시작된다감상문, 앞으로10년돈의배반이시작된다서평
 [가드너 다중지능이론]다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오. ( 2Pages )
다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오. 1.가드너의 다중지능이론의 개요 2.다중지능이론의 교육적 시사점 [참고문헌] 다중지능이론의 교육적 시사점에 대해 설명하시오. 기존의 전통적 지능이론에서 중시하는 논리-언어적 지능만으로는 현대사회에서 요구하는 인간상을 교육이 길러낼 수 없다. 앞으로는 창의력뿐만 아니라 투철한 윤리의식, 타인에 대한 깊은 관심과 인간적인 감수성, 그리고 ..
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가드너, 다중지능이론, 시사점, 교육적 시사점
 인물로본기독교교회사 ( 15Pages )
인물로 본 기독교 교회사 마틴루터 마틴루터는 1483년 11월 10일 색소니 아이스레벤에서 출생하여 전통적인 중세의 조기교육을 받았다. 에으푸르름 대학에서 교육을 받고 1502년 문학사 학위를 1502년 문학 석사 학위를 취득하였다.1505년 5월에 루터는 부친의 염원에따라 법학공부를 시작하였다, 루터는 하나님을 찾기위해 수도원에 입문하기를 원했다.그러나 부친은 수도사보다 변호사가 되는것이 가..
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인문, 어학
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