|
|
|
전체
(검색결과 약 4,853개 중 10페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 건축가 르 코르뷔지에
약력
1887년 10월 6일 스위스 라쇼데퐁스에서 출생. 원명은 샤를르 에두아르 쟌느레
1914년에는 도미노 시스템(Domino System)을 발표
1917년 순수주의 운동전개 순수파 창시
1922년 근대건축 5원칙을 확립
1925년 건축을 향하여, 금일(今日)의 장식예술, 도시론 등의 저술,
인구 300만의 도시계획안, 에스프리 누보
1927년 가르슈의 저택(Garches), 제네바의 국제연맹회관 계.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 해결중심모델의 이론적 배경, 주요 개념, 실천 내용에 대해 문제중심모델과 비교하여 설명하시오
해결중심모델의 기본 접근은 '문제(problem)' 해결이 아니라 '해결(solution)한 경험'과 '예외적 경험'을 찾는 것이다.
따라서 해결중심단기모델은 문제의 진단과 제거에 초점을 맞추는 전통적 치료모델과는 다른 가정과 철학이 있다. 이 모델의 기초가 되는 가정과 전제가치를 살펴보면 다음과 같다(Berg & .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 열정적 사랑과 동반자적 사랑에 대한 레포트 자료입니다.
열정적 사랑과 동반자적 사랑
인간 행동을 이해하기 위한 시도로서 수세기 동안 관찰자들은 여러 종류의 사랑에 대해서 논해 왔다. 학자들마다 분류의 기준이 달라 사랑의 종류도 다양하다. 이 자료에서는 그중 대표적인 몇 가지만를 설망하고자 한다.
I. 사랑의 종류 - 다양성
고대 그리스인들은 네 가지 형태의 사랑을 기술했다. 스토르지(Stor.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명분량 입니다.
표준보육과정에 근거하여 작성하였고 아주 상세하게 작성하였습니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 구분하여 평가하였고
1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
만1세 평가제 어린이집 1학기 영아 발달평가 5명 (표준보육과정,1학기 종합발달평가 포함)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자료수집 방법에 대한 이해와 사례
contents
01 자료수집
방법에 대한 이해
검사법/ 면접법/ 관찰법
1-1 검사법
검사란
신체적, 심리적 특성의 양과 질을 측정할 목적으로 제시되는 특정한 과제나 문제
과제나 문제를 통하여 피험자가 나타내는 반응과 행동을 표집하는 절차까지를 포함
1-1 검사법
1) 검사가 갖추어야 할 조건
타당도
신뢰도
객관도
실용도
검사가 측정하고자 하는 속성 또는 현상을 얼.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [유아평가방법] 유아평가의 방법(관찰법, 조사법, 포트폴리오 평가)에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰법
1) 표본식 기술법
2) 일화기록법
3) 표집법
4) 체크리스트법
5) 평정척도
2. 조사법
1) 질문지법
2) 면접법
3) 교사제작 검사법
4) 표준화 검사법
3.포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
[유아평가방법] 유아평가의 방법 중 가장 많이 활용되고 있는 관찰법과 조사법, 포트폴리오 평가에 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동수정기법들중 '모델링'에 대해서 논하시오
모델링(modeling) 기법이란 '이런 상황에서는 어떻게 행동하면 좋은가'라고 하는 행동 모델을 보여주거나 또는 '어떤 행동이 어떠한 결과를 가져다주는가?'라고 하는 정보를 실제 보여줌으로써 목표로 하는 행동이 생성 ․ 형성되도록 하는 지도법을 말한다. 모델링이란 개념은 종래의 학습심리학 분야에서의 모방 학습이나 사회심리학에서의 행동 감염이나 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론에 대해 설명하고 그에 따른 자신의 의견을 피력하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의의 기본개념
2. 영아발달의 이론 중 행동주의에 입각한 이론
1) 왓슨(J. Watson)의 공포 조건화 이론
2) 파블로프(I.P. Pavlov) 고전적 조건화 이론
3) 스키너(B.F. Skinner) 조작적 조건화 이론
4) 반두라(A. Bandura) 관찰학습 이론
3. 행동주의 이론에 대한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천론의 개입기술에 해당되는 예를 2가지씩 기술하시오
사회복지실천의 변화과정이 효과적으로 되기 위해서는 자료모집, 자료분석, 개입에 있어서의 구체적인 기술이 필요하다. 이러한 기술은 변화과정의 모든 단계에서 사용되고 있다. 처음에 사회복지사는 의학적인 과정으로 기술을 사용하지만, 경험이 쌓이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 해당 성적 만점 받은 자료로 최종 성적은 A+ 받았습니다.
강의 모두 다 들으면서 책 참고해서 작성된 자료입니다.
1. 우리나라 영유아교육·보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육·보육
내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오.
2. 유아들이 보기와 같은 놀이를 하는 상황에서 2019 개정 누리과정 내의 어떤 교육내용을 경험하고 있는지, 3개 이상의 교육.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아기 놀이의 중요성
2. 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
놀이가 무엇인지를 인식하기는 쉽지만 정의하고 명확히 하는 것은 매우 어렵다. 놀이를 정의하는 것이 어려운 이유는 놀이가 추상적이며 유동적이고, 다양한 의미를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 자질
Ⅲ. 결론 및 의견
참고문헌
보육교사의 자질과 역할에 대하여 기술하시오
Ⅰ. 서론
보육교사는 인간 발달의 기틀을 형성하는 영․유아기에 경험하는 보육 및 교육의 질은 영유아 자신뿐만 아니라 가정에 영향을 끼치고, 국가의 미래관리 차원으로서도 중요하기 때문에 영유아의 발달과 교육은 교사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [영유아발달평가] 영유아 발달의 평가방법(관찰법, 조사법, 교사제작 검사법, 표준화 검사법, 포트폴리오 평가)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰법
2. 조사법
3. 교사 제작 검사법
4. 표준화 검사
5. 포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
[영유아발달평가] 영유아 발달의 평가방법(관찰법, 조사법, 교사제작 검사법, 표준화 검사법, 포트폴리오 평가)에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
영유아교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 가족 조각
가족 그림
관찰을 통해 사회복지사는 가족의 구조, 기능, 역할 수행, 관계, 상호작용, 가족 특성 등을 알 수 있다.
사회복지사가 가족원들의 사회적 과정에 참여하지 않은 채 관찰하고 자료를 수집하는 방법이다.
여기에는 가계도, 생태도, 가족생활연대기, 사회적 관계망 지도, 사회적 관계망 격자 등이 있다.
그림>가족 생태도
아래 페이지의 표에 가족관계를 사정하는 척도를 하나 소개한다.
.. |
|
 |
가족, 사회, 사정, 관계, 원, 면접, 척도, 사용, 어떻다, 상황, 관찰, 복지사, 조각, 클라이언트, 간의, 영적, 방법, 정보, 되어다, 문제 |
|
|
|
|
 |
|
| 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘
받았습니다.
Ⅰ. 서론
서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 신경질적인 행동의 이해
1) 신경질적인 행동이란?
2) 신경질적인 아이의 특징
3) 원인
4) 개선 및 지도
2. 행동수정
1) 행동수정이란?
2) 행동수정의 절차
(1) 행동의 특성규정
(2) 관찰법의 결정
(3) 기초선 측정단계
(4) 행동수정 목표 설정
(5) 동기 유발.. |
|
|
|
|
|
|
|
