전체 (검색결과 약 32,498개 중 10페이지)

 새로운 건강증진 운동 ( 10Pages )
새로운 건강증진 운동 이 경 식 배 경 건강증진 개념은 건강보고 개념을 함축하고 있다. 건강보호 및 증진 개념은 공중보건 및 “전 인류의 건강(Health for all(HFA)) 맥락에서 검토해 볼 수 있으며, 이 개념은 건강증진 공공정책과 보건교육을 통한 전통적 환경위생과 예방의학에서 시작하여 보건분야에 적용되는 개념으로 진화하게 되었다. WHO 헌장에 있는 건강보호 증진이 건강에 대한 정의의 필두에 ..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 건강불평등,의료문화,복지사회 ( 29Pages )
건강 불평등 목차 1. 서론 - 건강불평등의 개념 2. 본론 1) 건강불평등의 실태 2) 건강불평등의 원인 3) 외국의 건강불평등 사례 3. 결론 - 건강불평등의 해소방안 ◆건강 단지 질병이 없거나 허약하지 않은 것이 아니라 완전한 신체적, 정신적, 사회적 안녕 상태 ◆ 건강 불평등 -사회구성원 사이에 심화되는 건강 수준 격차 -사회경제적 지위, 성별, 인종, 지리적 위치와 같은 전통적인 사회구조..
리포트 > 사회과학 |
 노인교육(정의, 3가지범위, 필요성, 노인교육프로그램, 유의사항, 현황과 문제점, 해결방안) 파워포인트 PPT ( 23Pages )
1.노인 교육 정의!! 2.노인 교육의 3가지 범위!! 3.노인교육의 필요성!! 4.노인 교육프로그램의 내용!! 5.노인 교육의 유의사항!! 6.노인 교육의 현황과 문제점!! 7.노인 교육의 해결방안!! 노인교육의 정의!! 교육노년학은 아동, 성인, 노인이라고 하는 연령에 따른 대상의 구분이 아니라 연령이나 지위, 성별과 무관하게 각자의 관심과 이해에 따라 여러 세대가 한데 모이고 상호 작용함으로써 그 ..
리포트 > 사회과학 |
노인교육, 유의사항, 프로그램, 파워포인트, 프리젠테이션
 아동건강교육 - 영유아 질병의 원인과 증상을 알아보고 경미한 질병 다루는 방법 ( 29Pages )
아동건강교육 - 영유아 질병의 원인과 증상을 알아보고 경미한 질병 다루는 방법 Ⅰ. 영·유아 질병의 기초 1. 영·유아 질병의 원인 1) 전염성 병원균에의 노출 2) 신체적 특징 3) 유아의 행동 특성으로 인한 위생상의 문제 4) 유아교육기관의 인적, 환경적 요인 5) 면역 체계의 문제 Ⅱ. 영·유아 질병의 예방 1. 유아교육기관에서의 질병 예방 2. 예방접종 Ⅲ. 영·유아 질병의 발견과 대처 1. 일반..
리포트 > 교육학 |
 최근 사회복지사의 활동영역은 매우 광범위하게 확대되고 있다 ( 6Pages )
II.교육 분야 사회 교육 따라서 장애아동의 교육과 사회복지가 상호 밀접하게 협동하면서 장애인의 전인적 발달을 위한 노력이 필요하다. 사회교육의 영역으로서는 건강과 보건교육 지역사회교육과 새마을교육 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017 I.보건과 의료분야 II.교육 분야 IV.고용 분야 보건소와 보건진료소는 지역보건의료의 핵심적인 역할을 하는 기관으로서 사회복지의 모든 분야와 밀접한..
리포트 > 사회과학 |
사회, 복지, 고용, 보건, 되어다, 노인, 장애인, 교육, , 아동, 영역, 정책, 주택, 지역, 개선, 복지사, 국민, 의료, 필요하다, 생각
 건강가정지원센터에 대하여 설명하고 거주지역의 건강가정지원센터 조사 후 장점과 개선점 등에 대하여 본인 견해의 견해를 서술하시오. ( 5Pages )
[과제] 건강가정지원터에 대하여 설명하고, 본인이 거주하는 건강가정지원센터에 대하여 조사한 후, 건강가정지원센터의 역할과 프로그램의 장점에 및 건강가정지원센터의 개선점 및 발전가능성에 대하여 본인의 견해를 서술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 1. 건강가정지원센터---1 1) 건강가정 지원센터의 설립 및 운영 배경---1 2) 건강가정지원센터 사업---1 Ⅱ. 본론 1. 중앙건강가정제원센터 ---1 2. 서울..
리포트 > 생활/환경 |
건강가정지원센터, 중앙건강가정지원센터, 인천, 서술, 개선점, 발전가능성, 장점, 견해, 서술, 토론
 보건교육의 정의와 중요성 ( 2Pages )
보건교육 I. 보건교육의 정의 보건교육(Health education)이란 인간의 건강을 유지하도록 하는 방향으로 변화시켜 주는 것을 말한다. 그런데 인간의 건강이란 신체적인 것과 정신적인 것 그리고 사회적인 요소가 모두 내포되어 있으므로 보건교육이란 단순히 건강에 대한 지식을 알게 함으로써만 해결할 수 있는 것이 아님을 알 수 있단r그러므로 보건교육이란 인간이 건강을 유지, 증진하고 질병을 예방..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [아동건강교육] 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여 ( 4Pages )
과목명: 아동건강교육 주 제: 유아기 자존감 교육의 중요성과 그 방법에 대하여 서술해주세요. 1. ‘자아존중감’의 개념 및 중요성 1) ‘자아존중감’의 개념 ⑴ 자아개념 자아개념이란 자신의 특성 즉, 신체적 외모, 성, 행동경향, 정서능력, 흥미 등에 대해 느끼고 있는 생각이나 관념, 태도, 신념을 의미 한다. 즉, 스스로 할 수 있다는 능력에 대한 자신감과 자아존중감을 포함하는 것으로 자신의 전체에..
리포트 > 교육학 |
 건강보험에 관하여 (2) ( 20Pages )
건강보험에 관하여 목차 건강보험제도의 의의 건강보험 제도의 특성 건강보험 관리체계 건강보험 적용 대상자 건강보험 재정위기 미국의 건강보험 의료보험의 문제점,왜곡 건강보험과 개인보험비교 1. 건강보험제도의 의의 건강보험제도란 언제 어느 때 닥칠지 모르는 질병이나 부상에 대비하여 서로가 평소에 조금씩 보험료를 납부하여 공동으로 모아 두었다가 자신이나 이웃 또는 가족들이 병이 났..
리포트 > 의/약학 |
 건강가정지원센터 프로그램 ( 4Pages )
I.가족 교육사업 IV.가족 돌봄 지원 서비스 사업 V.다양한 가족통합서비스 사업 이러한 방향을 기조로 하여 건강가정지원센터에서 시행하는 사업은 가족기능 강화와 가족 문제 예방에 목표를 두고 크게 네 가지의 사업기능, 즉 가족교육 및 상담, 가족 돌봄 지원, 맞춤형 서비스 지원, 평등하고 행복한 가족친화문화 조성의 기능으로 나누어 그에 해당하는 다양한 사업을 추진하고 있다. 가족 구성원의 잠재..
리포트 > 사회과학 |
가족, 사업, 서비스, 문화, 교육, 상담, 통합, 기능, 건강, 다양하다, , , 문제, 강화, 돌보다, 지원, 지역, 두다, 가지, 가정
 평생교육 - 장애인 평생교육에 대해서 ( 3Pages )
장애인 1.이들은 누구 사회적 약자에는 경제적 빈곤층, 근로청소년, 소년소녀가장, 고아, 수감자, 장애인 등이 있다. 이 중에서도 가장 특별한 관심과 보호가 필요한 대상이 장애인이라 할 수 있는데, 장애인이란「장애인복지법」에서의 “장애인”이란 신체적·정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자를 말하고, 「장애인고용촉진 및 직업재활법」에서의 “장애인”이란 신체
리포트 > 교육학 |
 [가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시 ( 13Pages )
[가족생활교육] 가족생활교육의 개념과 과제, 가족생활교육프로그램 개발과 실시 목차 가족생활교육 Ⅰ. 가족생활교육의 이해 1. 가족생활교육의 의미 및 목적 2. 가족생활교육의 기본가정 3. 가족생활교육의 특성과 운영원리 Ⅱ. 가족생활교육 프로그램 개발과 실시 1. 교육프로그램의 계획 1) 고객요구 분석 2) 프로그램 목표 선정 3) 프로그램 내용 선정 4) 프로그램 방법 선정 5) 프로그램 홍보 2..
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 아동건강교육 - 아동 학대의 치료와 예방 ( 17Pages )
아동건강교육 - 아동 학대의 치료와 예방 아동학대의 정의 1. 일반적정의 보호자를 포함한 성인에 의하여 안동의 건강, 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임 ① 광의의 아동학대 : 아동의 기본적인 욕구에 대한 두드러진 무관심 혹은 의도적인 행동, 또한 예견할 수 있었거나 충분히 피할 수 있었..
리포트 > 교육학 |
 [아동건강] 아동건강교육활동계획안 ( 4Pages )
아동건강교육활동계획안 주 제 나의 몸 활 동 명 콧구멍을 후비면 활동목표 • 우리 몸을 소중하게 다루어야 하는 이유를 알고, 바른 습관을 가진다. 수 준 Ⅰ수준 집단크기 대집단 대상연령 만 3세 준 비 물 도입인형, 동화자료 ( 인형들 ) 소요시간 20분 활동방법 도입 T : 안녕! 친구들 오늘도 밝은 모습으로 만나서 반가워요. T : 오늘 우리 반에, 다른 친구가 놀러왔어요! 그 친구가 우리 반 친구..
리포트 > 교육학 |
 20세기 교육과정 ( 23Pages )
20세기 교육과정 20세기 교육과정 논의의 맹아 교육학 목표와 내용을 보다 미시적, 과학적으로 다루는 전문 분야로서의 교육과정학 등장 전통적 학문과 교과 교육과정을 극복하기 위한 것으로 시작 =] 학습자와 사회가 요구하는 교육의 일반 목표 달성에 중심을 두고 교사의 특수목표를 포함시키려는 노력 20세기 교육과정 논의의 맹아 여러 갈래의 교육과정 논의의 절충과 조합 H. M. Kliebard에 20C ..
리포트 > 교육학 |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10