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 영아전담 어린이집 만1세 6개영역 관찰일지와 발달평가 23 ( 23Pages )
만1세 6개영역 관찰일지와 발달평가 23 분량입니다. 23분 꽉꽉채워서 작성하였습니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. OO의 뒤를 따라 걸어오는 친구를 본 OO가 뒤를 쳐다보며 뛰는 모습을 보여 OO에게 앞을 보고 걸어보도록 이야기하고 OO가 미끄러지거나 다른 친구와 부딪히는 일이 없도록 관찰하였다. OO가 움직이는 모습을 말이나 표정, 행동으로 표현..
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 만4세 1년 관찰일지 20 (발달평가 포함/평가인증 통과) ( 20Pages )
만4세 1년 관찰일지 20 분량입니다. 유아들마다 발달평가도 첨부하였으며 상세하게 기술하였습니다. 먹기 싫어하는 반찬도 건강해 진다고 이야기 하며 1번은 먹어보자 했을 때 먹어보려 한다. OO는 기초적인 이동운동을 통하여 물총놀이를 경험하고 스스로 휴식을 취한다고 요청하며 하루 일과에서 적당한 휴식을 취한다. 그리고 OO는 친구와 해적선 놀이를 하면서 서로 선장이 되려고 하고 끝까지 자신..
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 만0세 1년 관찰일지 3 6페이지분량 ( 6Pages )
만0세 1년 관찰일지 3 6페이지분량 입니다. 아주 자세하게 작성한 관찰일지 입니다. 발달평가도 첨부되어 있습니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 자연탐구 6. 예술활동 7. 종합발달평가 OO가 포크로 들어 사과를 찍으려 하지만 잘 되지 않아 교사가 “OO가 포크로 먹고 싶구나” 라고 이야기 하며 포크로 사과를 찍어 OO의 손에 포크를 쥐어 준다. OO가 포크를 받아 입에 넣어..
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OO가 포크로 들어 사과를 찍으려 하지만 잘 되지 않아 교사가 “OO가 포크로 먹고 싶구나” 라고 이야기 하며 포크로 사과를 찍어 OO의 손에 포크를 쥐어 준다. OO가 포크를 받아 입에 넣어 먹는다. 교사가 “OO가 포크로 혼자서도 잘 먹는구나 ”라고 말하며 격려한다.
 만4세 1학기 관찰기록과 발달평가 10 20페이지 (평가인증 A 관찰일지) ( 20Pages )
만4세 1학기 관찰기록과 발달평가 10 20페이지 분량입니다. 평가인증 A 관찰일지 입니다. OO는 체육활동 등의 몸을 움직이는 동적인 활동을 좋아하며, 기구를 이용한 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 편이다. 기구의 사용법에 대해서도 주의깊게 듣고 활용할 수 있다. 그리고 가정에서 항상 가족행사가 많아 늦게 자는 일이 다반사고 그러다보니 원에와서 항상 피곤한 모습을 보이고 정상적인 활동을 ..
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 관찰일지 만3세 2학기 9월~2월 5 ( 5Pages )
관찰일지 만3세 2학기 9월~2월 5 아주 자세합니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 OO는 도구를 이용하여 신체 움직임을 조절하여 신체활동에 자발적으로 참여하며 대근육 사용에 있어 능숙해질 때까지 활동에 참여한다.OO가 놀이할 때 관련된 동요를 불러주고 율동을 하는 모습을 보여주어서인지 OO도 관심을 가지고 조금씩 율동을 따라 ..
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 관찰일지 만3세 1학기 (3월-8월) 5 10PAGE ( 10Pages )
관찰일지 만3세 1학기 (3월-8월) 5 10PAGE 분량입니다. 영역 구분 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 체육시간이 되어 터널 들어 가기를 한다. OO의 차례가 되어 터널에 들어가기 위해 몸을 숙이고 움직임을 조절하며 터널구멍을 쓰러뜨리지 않고 터널에 들어갔다가 출구로 나오기를 성공 해낸다. 스스로 규칙을 잘 지키며,“선생님, OO가 손 씻을 때 비누..
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 만3세 관찰기록과 평가 17 ( 17Pages )
만3세 관찰기록과 평가 17 입니다. 일상과 놀이영역으로 관찰하였고 발달평가도 작성하였습니다. 모든계절 사용가능한 관찰일지 입니다. OO는 자신이 해야할 이야기의 중점을 상대방이 잘 알아듣도록 이야기할 수 있으나 직설적으로 이야기하여 친구들이 상처를 받거나 속상해 할 때도 있지만 본심은 그렇지가 않은 듯하다. 교사는 OO가 좀 더 부드러운 말로 표현할 수 있도록 이끌고 노력해 보아야겠다..
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 만5세 5 1학기 관찰일지 10Page ( 10Pages )
만5세 5 1학기 관찰일지 입니다. 3월부터 8월까지의 1학기 관찰일지이며 발달평가가 포함되어 있습니다. 10Page 분량으로 아주 자세하게 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 1학기 총평 OO가 만들고 싶은 물건을 사실적이고 구체적으로 조형물을 만들 수 있으며 친구들에게 선물해주며 즐거움을 보인다. 주로 미술영역에서만 활동하는 모습을 보여 OO..
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 일상,놀이영역 만2세 관찰일지 20 ( 20Pages )
만2세 관찰일지 20 분량입니다. 영아 한당 일상3개,놀이3개씩 작성하였고 발달평가도 첨부되어 있습니다. 치카치카의 의미를 알고 놀이를 멈추고 화장실로 이동하여 양치질을 하는 모습을 볼수 있다. 스스로 하는 것을 좋아하여 교사가 도움을 주는 것을 좋아하지 않아 OO가 올바른 양치질을 할수 있도록 영상자료와 그림자료를 제공해 주어야겠다. 신체 움직임을 조절하여 자발적으로 신체활동에 참여..
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 만1세 2학기 관찰일지 (3월~8월 관찰일지 만1세 5) ( 5Pages )
만1세 2학기 관찰일지 5 입니다. 기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 자신이 놀이하던 물건을 만지는 친구에게 손으로 밀치며 저리가 내꺼야 하며 우는 목소리로 말을 한다. 정확한 발음은 아니지만 자신의 의사를 정확하게 전달 하..
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 만5세반 3 2학기 관찰일지와 종합발달평가 (아주 자세한 관찰일지 입니다) ( 3Pages )
만5세반 3 2학기 관찰일지와 종합발달평가 자료입니다. 그날그날 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다. 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 관찰내용 (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 일상생활 (4) 놀이활동 2. 2학기 종합발달평가 OO는 다양한 화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습이다. 고화의 다양한 모양과 색에 관심을..
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 도연에대하여 ( 8Pages )
Ⅰ. 들어가면서... 지금까지 지내 오면서 솔직하게 한시에 대해서 공부해 본 바도 전혀 없고 중국의 문호들에 대해서도 거의 아는 바가 없었다. 그래서 리포터를 시작하기가 참으로 어려웠다. 전혀 감도 못 잡고 갈팡질팡하다가 먼저 시인을 선택해야겠다는 생각이 들었다. 중국 시인이라고 하면, 우선 나의 머릿속에 떠오르는 인물은 이백과 두보였다. 중국 문학에 특별한 지식이 없는 사람들에게는 중국 시..
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인문, 어학
 일일업무보고서 ( 2Pages )
일일 업무보고서 결재 담당 대리 과장 부장 이사 사장 사업장 : ㅇㅇ마트 작성자: 홍길동 작성일: 2007년 11월 19일(월요일) 근 태 현 황 인원현황 계약T/O 8 주근자 근무인원 4 장보고 결근 0 해당자 : 사유: 비번 1 비번자 이순신 휴무자 1 휴무자 유관순 입사자 0 해당자 : 사유: 퇴사자 0 해당자 : 사유: 결원 1 해당자 : 충원업무 면접진행자 : 결원일 :일 면접예행자 : 충..
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 2학기 만1세 9월~2월 관찰일지 기록 10 ( 10Pages )
2학기 만1세 9월~2월 관찰일지 기록 10 입니다. 기본생활,신체,의사소통,사회관계,예술,자연, 6가지 영역으로 관찰하였고 평가하였습니다. 평가제 통과 관찰일지 입니다. 배변의사를 표현할 수 있으며, 변기에 앉아서 배변을 하려고 시도를 할 수 있다. 바지와 기저귀를 스스로 내릴 줄 알며 소근육 발달도 잘 되어 있으며 배변은 어디서 해야하는지 인지가 정확하게 되어 있다. 처음에는 올라가기 어려..
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 어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3 6Page ( 6Pages )
어린이집 관찰기록 만1세 2학기 3 6Page 분량 입니다. 평가인증/평가제 준비하시는 선생님들께 큰 도움이 되실겁니다. 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 산책길을 오가며 돌과 열매를 줍고 관찰하다가 새 소리가 나는 쪽으로 고개를 돌려 새를 관찰하며 한참을 서 있다. 원으로 복귀하자 양말을 벗고신기를 시도하며 바지를 입었다 벗었다 반복하..
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