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(검색결과 약 5,159개 중 10페이지)
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| 오스만제국의 <탄지마트(Tanzimat)> 관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정하고, 그 자료를 근거로 <탄지마트>에 대한 글을 주제와 목차를 스스로 설정하여 A4용지 5장 정도로 기술하시오.
1. 오스만제국의 <탄지마트(Tanzimat)> 관련 자료를 인터넷을 활용하여 3건을 선정
2. 자료를 근거로 <탄지마트>에 대한 글을 주제와 목차를 스스로 설정하여 A4용지 5장 정도로 기술하시오.
주제: 오스만 제국의 .. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
I.노인복지법에 근거한 노인복지시설의 종류
II.청주시 노인복지시설
III.시설별 이용방법 및 주요 프로그램
1. 노인의료복지시설
2. 노인여가복지시설
3. 재가노인복지시설
4. 노인보호전문기관
5. 노인일자리전담기관
1. 원예요법 – 옥상에 있는 정원에 개인화분을 배정하여 돌보게 한다.
2. 충청카페 - 잔잔한 음악과 노인들의 질.. |
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| 자산구입명세서
(단위 :1,000 원)
품명
규격
단위
수량
단가
금액
구입시기
용도 및 산출근거 |
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| 수리부속품대장
장비명
품명
위치
일자
불출
수령
현재고
근거
일자
거래번호
상호번호
수입량 |
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| [교육심리학] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여
-이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할-
목 차
1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
1. 스키너의 행동수정기법
1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화
스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는가에 대한 .. |
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| 국제기능장애건강분류(ICF)에 의한 장애의 개념을 설명하고, 국제장애분류1(ICIDH-1), 국제장애분류2(ICIDH-2)와 비교하여 ICF가 지니는 의의를 분석한 후 ICF에 근거하여 우리사회의 장애에 대한 잘못된 인식에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 국제기능장애건강분류(ICF)에 의한 장애의 개념
2. 국제장애분류1(ICIDH-1), 국제장애분류2(ICIDH-2)와 비교하여 ICF가 지니는 의의
1) 국제장애분류1.. |
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| [인간행동과 사회환경] 스키너의 행동수정기법과 반듀라의 사회학습이론에 대하여 - 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
목 차
1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
1. 스키너의 행동수정기법
1) 스키너 상자 실험과 조작적 조건화
스키너는 자극이나 특수한 조건에 의해 어떤 반응이 유발되는.. |
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| 외국의 자원봉사와 우리나라의 자원봉사를 비교 설명하고 앞으로 국내의 자원봉사가 나아가야할 방향을 타당한 근거와 함께 제시하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.외국의 자원봉사와 우리나라의 자원봉사 비교
2.외국의 자원봉사정책의 시사점
Ⅲ 결론-국내의 자원봉사가 나가아야할 방향
Ⅳ 참고문헌
외국의 자원봉사와 우리나라의 자원봉사를 비교 설명하고 앞으로 국내의 자원봉사가 나아가야할 방향을 타당한 근거와 |
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| 행정지도 전반에 대한 법적 검토
I. 들어가며
1. 의의
행정법상 행정지도란 행정주체가 조언․권고 등의 방법으로 국민이나 기타 관계자의 행동을 유도하여 그 의도하는 바를 실현하기 위하여 행하는 비권력적 사실행위를 의미한다.
2. 특징
이러한 행정지도는 사실행위성․비권력행위성․상대방과의 협력성․행정객체에 대한 행위라는 특징을 지닌다.
3. 행정과정과 행정지도
행정지도가 행정과정의 일부를 .. |
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| [누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 만 3-5세 누리과정의 이론적 근거 및 특성
2. 만 3-5세 누리과정의 구성 방향
3. 만 3-5세 누리과정의 목적과 목표
Ⅲ 결론
참고문헌
[누리과정] 만 3-5세 누리과정(이론적 근거, 특성, 구성방향, 목적과 목표 등)에 대하여 서술하시오
Ⅰ 서론
3-5세 연령별 누리과정 시행은 누리과정.. |
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| 영유아프로그램 중 한 개를 택일하여 장단점을 기술한 후 본인이 추구하는 영유아 교육 프로그램의 철학 및 방법에 대해 기술하고 상대방에게 좋은 프로그램임을 입증할 수 있는 근거를 제시하시오
1. 영유아프로그램 중 프로젝트접근법을 선택한 이유
2. 영유아프로그램-프로젝트접근법
1) 프로젝트접근법의 개념
2) 프로젝트접근법의 장단점
3. 내가 추구하는 영유아프로그램의 철학 및 방법
4. 프로젝트.. |
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| 성과 문화적 재현 기말보고서
각선미에 대한 사람들의 환호의 원인
그리고 각선미를 가꾸기 위한 여성의 노력
◉ 목차 ◉
1. 주제 선정 이유
2. 각선미에 대한 접근
3. 각선미를 느끼게 되는 원인
(1) 생물학적 근거
(2) 사회학적 근거
(3) 통합적 근거
4. 아름다운 각선미를 향한 여성들의 노력
(1) 스타킹
(2) 레깅스
(3) 하이힐
(4) 미니스커트, 핫팬츠
(5) 기타
5. 마무리
6. 참고.. |
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| [통합교육] 장애인 통합교육의 정의와 유형, 역사적 배경, 장단점, 효과, 경향, 법적근거, 방향과 개선과제
목차
통합교육
Ⅰ. 통합교육의 정의
Ⅱ. 통합교육의 역사적 배경
Ⅲ. 통합교육의 유형
1. 통합수준에 따른 통합유형
2. 학교 내 통합교육 유형
3. 장소에 따른 통합교육의 유형
Ⅳ. 통합교육의 장점과 단점
1. 장점
2. 단점
Ⅴ. 통합교육의 효과
1. 장애아동에 대한 효과
2. 비장애 또래에 대.. |
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| 영화 검열의 법적 근거에 대하여
1. 들어가며
검열이란 18세기적 사전 제한 이론에 입각한 제도로서 “행정권이 주체가 되어 사상․의견 등이 발표되기 전에 예방적인 조치로서 그 내용을 심사, 선별하여 발표를 사전에 억제하는, 허가받지 아니한 것의 발표를 금지하는 제도를 뜻한다. 이러한 검열은 사회 다양한 부분에서 법적으로 문제될 수 있으나, 이하에서는 영화의 법적 검열 문제를 중심으로 살펴보.. |
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| 교정 복지론
주제: 최근 1년 이내에 발생한 비행청소년의 범죄 사건을 소개하고, 이 사건을 사회학습이론에 근거하여 원인을 분석한 후 향후 이와 같은 범죄 예방 대책을 제시하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 촉법소년이란?
2. 비행청소년 범죄사건
3. 비행청소년 범죄가 중요한 이유
4. 청소년 비행연구관련 이론
1) 여러 이론
2) 사회학습이론
3) 사회학습이론에 대한 견해
5. 범죄 대책
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문.. |
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