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 EBS 다큐프라임 미치도록 보고 싶었던 얼굴 - 독서감상문 ( 4Pages )
EBS 다큐프라임 제작을 바탕으로 한 『얼굴』은 이자, 인플레이션, 빚, 암호화폐, 투자 심리에 이르기까지, 을 둘러 싼 6가지 주제를 통해 자본주의 사회의 구조 속에서 개인이 어떤 위치에 놓여있는지를 돌아보게 하는 책입니다. 이 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. ..
리포트 > 독후감/서평 |
돈의 얼굴 독서감상문, 돈의 얼굴, 돈의 탄생, 암호화폐의 진실, 인플레이션의 정체, 가상화폐, 돈의 본질, 돈의 얼굴 시사점
 은행 ( 11Pages )
은행의 두 얼굴 은행의 두 얼굴 “은행서 이 떠나고 있다” …예금 부여잡기 안간힘 금리 높여 자금 이탈 막아라 은행의 두 얼굴 국민은행 : 후순위 채권 판매 표면금리 5.7% 기업은행 : 서민섬김통장 가입 이벤트 4.5 ~ 5.1%의 금리 제공 우리은행 : 키위 정기예금 판매 4.5%의 금리 제공, 추가금리 제공 외환은행 : 희망 가득한 적금, 기업파트너 적금 판매 우대금리, 추가금리 제공 은행의 두 얼..
리포트 > 사회과학 |
 염상섭의두파산 ( 7Pages )
두 파산(破産) 염상섭 줄거리 학교가 파한 뒤 유리창을 통해 갑자기 조용해진 상점 앞 길을 내다보고 있던 정례는 교장이 또 찾아온다면서 눈살을 찌푸리며, 상점 안을 둘러보던 교장으로부터 빚독촉을 받고 모녀는 불쾌해진다. 정례 모녀는 원래 선술집이던 것을 팔천 원 월세로 얻어 학용품 상점을 벌리며, 조금 외진 골목 안이기는 하지만 여자 중학교와 국민학교가 길 건너로 마주붙은 네거리에..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 [학습 지도안] 5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안) ( 4Pages )
5)과학-식물이 잎으로 하는 일-현미경으로 잎 관찰하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 식물의 잎이 하는 일 교과서/차시 과학 (5/ 5 )차시 학습형태 소집단학습 수업모형 경험학습 학습주제 현미경으로 잎 관찰하기 학습목표 · 기공 관찰을 위한 프레파라트를 만들 고 현미경으로 관찰할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의..
리포트 > 교육학 |
 반미와 소비 그리고 소모방식의 나의 소견과 느낀점 및 감상문 ( 7Pages )
Report ( 반미와 소비 그리고 소모방식의 나의 소견과 느낀점 및 감상문 ) 반미의 소비, 그리고 소모 방식 “체 게바라는 이제 ‘위대한 혁명가’라기보다는 ‘인기 있는 영웅’이지요. 피델이나 다른 영웅들의 사진과 책도 팔지만 체 게바라만큼 잘 팔리지는 않아요.”1)1) “사회주의 50년 … 쿠바를 가다 [상] 체 게바라를 팝니다”, [중앙일보], 2011/06/20, http://bit.ly/uYpRBv 우리가 돼지머리를 놓고 ..
리포트 > 독후감/서평 |
 프리다 칼로 작품의 작품분석 ( 15Pages )
프리다 칼로 작품의 작품분석 (Frida Kahlo, 1907-1954) 목차 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 본문 1. 프리다 칼로의 일대기 2. 프리다 칼로의 대인관계 1) 부모님 2) 이성관계 3. 프리다 칼로의 작품분석 1) 엘렉트라 컴플렉스 2) 꿈의 상징화 3) 육체적 ․정신적 고통의 승화 4) 멕시코 민족의 집단 무의식 반영 5) 타나토스와 에로스 6) 실제, 상징, 상상의 중첩 Ⅲ. 맺음말 Ⅰ. 머리말 프리다 칼로의 그림을 ..
논문 > 예체능분야 |
 시민사회의 다양한 얼굴) 정치적, 문화적, 경제적 얼굴 ( 11Pages )
시민사회의 다양한 얼굴) 정치적, 문화적, 경제적 얼굴 목차 *시민사회의 다양한 얼굴 Ⅰ. 정치적 얼굴 Ⅱ. 문화적 얼굴 Ⅲ. 경제적 얼굴 1. 사회경제의 중요성 2. 사회경제의 등장배경 3. 사회경제의 특징 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [학습 지도안] 3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 내 얼굴 그리기 ( 5Pages )
3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 내 얼굴 그리기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 교과서 36-37 (1-2/4 )차시 학습형태 전체 - 모둠 - 전체 - 개인 - 전체 수업모형 표현 중심 모형 학습주제 얼굴 관찰하고 내 얼굴 그리기 학습자료 교사] 얼굴사진, 학습지, 실물화..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)미술-5. 관찰 표현 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴 그리기 ( 5Pages )
3)미술-5. 관찰 표현 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴 그리기 결재 지도교사 협력교사 (미술)과 교수-학습 과정안 [ 학습 문제 ] 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 내 얼굴을 그려보자. [ 학습 활동 ] 1. 얼굴 관찰하기 2. 상황에 어울리는 표정 짓기 3. 내 얼굴의 특징 관찰하고 그리기 4. 얼굴의 특징을 살려 그렸는지 발표하기 초등학교 3학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 5. 관찰 표현 교..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기 ( 10Pages )
3)미술-5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 그리기 결재 지도교사 협력교사 교 수 학 습 과 정 학습단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(★) 및 유의점(※) 학습 목표 확인 학습 활동 안내 T : 그래요. 우리가 얼굴을 그릴 때는 인물을 자세히 관찰해서 특징을 발견해 내는 게 정말 중요해요. T : 우린 모두 다르게 생겼고 다른 특징이 있기 ..
리포트 > 교육학 |
 스무 살 이젠 과 친해질 나이 ( 1Pages )
도서명 : 스무살 이제 과 친해질 나이 지은이 : 국민은행 금융교육 TFT외 지음 출판사 : 미래의 창 이 책은 국민은행에서 사회 초년생들이 에 대해 알려 주기 위해 쓴 책이다. 일단 표지부터 오렌지색인게 상큼하다. 사회 초년생들에게 잘 어울리는 상큼한 색깔이다. 이 책에는 으로 할 수 있는 다섯 가지에 대해 자세히 쓰여 있다. 다섯 가지란 벌기, 불리기, 쓰기, 빌리기, 나누..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 범죄자 얼굴공개 찬성 ( 24Pages )
1 범죄자 얼굴공개 2 목차 ─── 1. 범죄자 얼굴공개란 --- 3 2. 외국에서는 범인의 얼굴을 왜 공개할까 --- 4 3. 얼굴 공개를 철저히 한 외국의 예 --- 5 4. 범죄가 얼굴공개 찬성에 앞서… --- 6 5. 범죄자 얼굴공개 찬성 이유 --- 7 6. 범죄자의 얼굴공개를 할 경우의 문제점과 그 문제점을 풀 수 있는 이유 --- 13 7. A조원들이 함께 과제하며 열심히 한 일 --- 19 8. Quiz Quiz --- 20 ─── 3 범..
리포트 > 법학 |
 [학습 지도안] 3)미술-5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 내 얼굴 관찰하여 표현하기 ( 6Pages )
3)미술-5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 - 내 얼굴 관찰하여 표현하기 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 초등학교 3학년 지도교사 : 수 업 일 수 업 자 단 원 5-1 얼굴을 이리 보고 저리 보고 교 과 서 ( 1 ~ 2 / 4 )차시 학습형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 직접 교수법 학습주제 내 얼굴 관찰하여 표현하기 학습자료 교사] 예시작품(미술교과서), 실물화상기, 재료설명 PPT, ..
리포트 > 교육학 |
 비언어적 의사소통의 종류(얼굴표정, 신체접촉, 몸동작, 눈맞춤, 공간활동) ( 4Pages )
비언어적 의사소통의 종류(얼굴표정, 신체접촉, 몸동작, 눈맞춤, 공간활동) 목차 비언어적 의사소통 1. 얼굴표정 2. 신체적 접촉 3. 몸동작 4. 눈맞춤 5. 공간활동 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [학습 지도안] 3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) ( 4Pages )
3)미술-관찰표현-얼굴관찰하기 내 얼굴 그리기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 미술 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5.관찰표현 교과서/차시 ( 1~2 /4 )차시 학습형태 개인활동, 전체활동 수업모형 표현중심학습모형 학습주제 얼굴관찰하기/ 내 얼굴 그리기 학습목표 내 얼굴을 관찰하고 그릴 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습과정 학습형태 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 ..
리포트 > 교육학 |
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