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| 세계화란 단어는 김영삼 정부가 들어서기 시작하면서 우리에게 알려졌다. 내가 중학생이었을 것이다. 이제 막 중학교에 입학한 나로서는 세계화가 무엇인지 잘 몰랐고. 또한 관심의 대상이 아니었다. 난 그냥 중학생으로서 학교공부 열심히 하고 집에서 부모님 말씀 잘 들으면 되었다. 어느 날 도덕 교과서를 시험에 대비해 공부하고 있었다. 그런데 중학교 도덕 교과서에 세계화가 무엇인지 아주 간략하지.. |
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| [사회복지실천] 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활동모체)에 대한 레포트 자료.
[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육(중학생 복지교육의 분야별 활동과 활동모체)
목차
[사회복지실천] 중학교에서의 복지교육
I. 분야별 활동
II. 복지교육의 활동모체
1. 각 교과와 도덕
2. 특별활동
3. 학교행사
4. 기타활동
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| ○ 인터넷,게임중독에 걸린 중학생을 위한 재활치료프로그램
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 인터넷,게임중독에 걸린 중학생을 위한 재활치료프로그램
1. 사업명
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 필요성
3. 서비스 지역 서비스 대상 및 클라이언트 수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방.. |
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| 중1도덕-청소년기와중학생시절
갯수: 8
출처: 내신문제연구소
대상: 중,고등학교학생과 학부모님, 과외하는 대학생들,학원 강사
각 단원별로 정리된 예상문제는 정답과 함께 제공됩니다.
중등,고등 전과목이 정리되어 있으니 많은 활용 부탁드립니다.
컨텐츠에 관련된 문의는 cpbimil@hanmail.net 으로 연락주세요.
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| 홈리스 중학생
작가는 일본인 타무라 히로시 이다. 타무라 히로시는 79년 오사카에서 출생했다. 권장도서의 하나로 곧 중학생이 돈다는 생각에 홈리스 중학생 의 내용이 궁금해 리뷰를 보았더니 현재 일본에 살고 있는 개그맨이 자라면서 겪은 실화 이야기로 영화로도 나오고, 책으로도 나온 이야기라고 하여 읽게 되었다. 집이 없어지면서 마키훈 공원에 있는 똥 미크럼틀에서 생활하는데 먹을 것이 없어 .. |
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| (학교사회사업) 청소년집단대상, 중학생 흡연예방 및 금연 프로그램 보고서 입니다. 수업 기말 레포트로 저희가 조가 직접 자료조사하여 한달에 가량의 시간을 들여 작성한 것 입니다. 학부생이 만든 것이라 조금 미숙한 부분도 있지만 교수님께서 열심히 한 티가 난다며 칭찬도 많이 해주셨습니다.^^
Ⅰ. 프로그램 명
Ⅱ. 프로그램 필요성
Ⅲ. 프로그램 목적과 목표
Ⅳ. 프로그램 대상
Ⅴ. 프로그램 운영계.. |
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| 중학생(중학교)의 자원봉사교육
1997년부터 중학교 교과서에도 자원봉사내용이 게재되었고, 각 시․ 도 교육청별로 봉사활동 연구․ 시범학교를 지정․ 운영하여 학교에서의 봉사활동이 정착되도록 노력하여 왔다.
또한 '체험중심 인성교육 선도학교'를 지정하고 '1교사 1봉사그룹활동' 등을 전개하여 학교 봉사활동 제도화를 위해 노력하였다.
중학교에서는 학생 봉사활동이 완전히 자발적으로 이루어지기는 .. |
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| 학교폭력 프로그램
학교폭력의 피해자, 가해자 또는 노출경험이 있는
중학생의 치료 인식 개선 프로그램
목차
Ⅰ. 서론
- 프로그램 선정이유
Ⅱ. 본론
- 프로그램 소개
* 문제제기
* 서비스 지역, 서비스 대상 및 실 인원수
* 사업 목적 및 목표
* 프로그램 세부 내용
* 예산계획
Ⅲ. 결론
- 프로그램을 작성을 마친 후
- 참고문헌
우유 당번
최으니
시간표
1교시 아동복지론
2교시 아동복지.. |
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| 돈에 웃고 돈에 우는 세상~
- 중학생을 위한 바른 소비 경제 교육 프로그램 개발 -
Ⅰ. 프로그램 개발 배경
2004년 발표된 금융감독원의 조사에 따르면 우리나라 중학생의 금융이해력 평균점수는 지난해 고등학생 평균점수 45.2점보다 5.1점 하회하는 40.1점으로 매우 낮은 수준이며, 소득의 이해, 화폐관리의 이해, 저축과 투자의 이해, 지출과 신용의 이해 등 4개 항목 중 화폐관리의 이해, 지출과 신용.. |
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| 가네시로 가즈키의 소설 'go'를 읽고 쓴 독후감
가네시로 가즈키의 'go' 를 읽고 쓴 독후감으로 중학생이나, 고등학생용으로 적당할 것 같습니다. 자신의 처지에 맞게 앞부분을 좀 더 더할 수도 있겠고, 그냥 그대로 써도 좋습니다. |
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| 막연한 다수에 대한 표현을 테스트를 통해 체계적으로 학습한다.
1. 자료소개
2. 테스트 안내
3. 기본 막연한 다수 [ 영어 ] [ 한글 ] Answer Sheet [ No. 1 ~ 40 ]
4. 기본 막연한 다수 [ 영어 ] Exam Paper [ No. 1 ~ 40 ]
5. 기본 막연한 다수 [ 한글 ] Exam Paper [ No. 1 ~ 40 ]
dozens of 수십의
hundreds of 수백의
thousands of 수천의
tens of thousand.. |
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| 물질명사의 수량표현 패턴을 학습한다.
1. 자료소개
2. 테스트 안내
3. 기본 물질명사 [ 영어 ] [ 한글 ] Answer Sheet [ No. 1 ~ 40 ]
4. 기본 물질명사 [ 영어 ] Exam Paper [ No. 1 ~ 40 ]
5. 기본 물질명사 [ 한글 ] Exam Paper [ No. 1 ~ 40 ]
물질을 담는 용기에 따른 수량표현
a cup of coffee / 커피 한 잔
a cup of tea / 차 한 잔
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| 알기 쉽고 이해하기 쉽게 정리하였습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
꿈이란 내가 즐거워 할 수 있는 일을 찾아 나가라는 것인데 , 난 그렇지 못했기 때문이다 . 초등학생때 가슴설레며 찾았던 나의 꿈을 잊은 체 삭막한 현실을 깨달은 건 중학생 2학년이 되어서였다 . 내가 원했던 직업은 예체능 계였고, 난 뛰어나지 않은
나의 재능과 보수라는 벽에 부딪혔다 . 또 그 포기의 가장 큰 원인은.. |
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| 장학금 지급 현황
( )년도 ( )분기
구분
직급
혜택
직원수
지급금액
수혜자녀
비고
중학생
고등학생
123계123계
임원
이사보
1급
2급
3급
4급
5급
6급
7급
별정직
촉탁
계
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| 엄마를 부탁해
내가 [엄마를 부탁해]를 읽게 된 계기는 엄마께서 추천해 주셨기 때문이다.
처음에 제목을 듣고서 엄마를 부탁해 도대체 무슨 내용일까 하고 무척 궁금해 하였다. 그뒤 엄마께 책을 받았다. 근데 이게 웬일. 책이 너무나 두꺼웠다. 나는 저걸 언제 다 읽을까 하며 놀랬지만 그래도 내용이 있는 책이니 엄마께서 추천해 주셨겠지 하고 책을 읽기 시작하였다.
[엄마를 부탁해]의 이야기는 어.. |
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