전체 (검색결과 약 37,246개)

 강원국의 어른답게 말합니다 [독서감상문] ( 5Pages )
대통령 연설 비서관 자리에 있었던 강원국 작가의 [강원국의 어른답게 말합니다]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶..
리포트 > 독후감/서평 |
강원국의 어른답게 말합니다, 강원국 연설비서관, 쿠션화법, 반대 의사표명, 보고의 정석, 보고의 십계명
 강원국의 어른답게 말합니다 [독서감상문] ( 5Pages )
250만 독자가 선택한 베스트셀러, 전직 대통령 연설비서관이었던 강원국 저자의 [강원국의 어른답게 말합니다 (품격 있는 삶을 위한 최소한의 공부)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^ 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도..
리포트 > 독후감/서평 |
강원국의 어른답게 말합니다, 어른의 말하기, 말할거리, 대화의 기술, 말잘하는 방법, 언행일치, 말의 기본
 부자 되라고 하는 세상, 예수 믿어 천국 가라고 씀하시는 하나님
부모님들은 한결같이 잘 살아라고 말합니다 어른들 또한, 열심히 잘 살아서 부자되라고 덕담을 합니다 예수믿는 부모들도 마찬가지 입니다 자녀가 신앙적으로도 잘 자라야겠지만 그보다 경제적으로 여유를 가지며 잘 살기를 바라는 마음은 불신자나 신자나 모든 부모가 가지는 한결같은 바램일 것입니다 예수믿는 목사님도 성도들에게 축복을 받아라고 외칩니다 권징과 치리보다는 축복과 부를 전달하..
문화예술 > 종교/초자연 |
부자, 축복, 기복신앙, , 물질만능, 경제
 아프니까 청춘이다 독후감입니다. ( 2Pages )
김난도 선생의 아프니까 청춘이다를 읽고 작성한 독후감입니다. 한 살 한 살 먹어가면서, 어른들이 해 주신 씀들을 되새겨 보면, 많은 것들을 깨닫는다. 그 때는 어른들이 해주시는 충고, 씀들, 왜 이렇게 와 닿지 않았을까, 하지만 우리는 청춘이다. 내가 가진 꿈과 목표를 위해 열정을 다해야 하는 세대이다.
리포트 > 독후감/서평 |
아프니까 청춘이다, 아프니까 청춘이다 독후감, 독후감, 김난도 아프니까 청춘이다, 김난도
 생활통지표기재예문 ( 8Pages )
생활 통지표 기재 예문 1. 교과 발달 상황 1. 3학년 (1) 도덕 ① 개인 생활 동식물을 보호하고 사랑하는 마음이 큽니다. 좋은 일에 스스로 실천하는 습관이 형성되어 있습니다. 항상 정직한 생활을 합니다. 물건을 소중히 다루며 아껴 씁니다. ② 가정이웃 학교 생활 형을 아끼는 마음이 대단합니다. 친구 자랑 발표를 아주 잘 합니다. 친구를 아끼고 믿는 마음이 큽니다. 고마움에 감사할 줄 ..
서식 > 학교서식 |
 동조현상의 일상적인 사례 ( 1Pages )
동조현상의 일상적인 사례 동조현상이란 다른 사람들의 행동 또는 기대에 일치하도록 자신의 행동을 바꾸거나 또는 유지하는 것을 말합니다. 이러한 현상이 저의 일상적인 생활에서 어떻게 일어나는지 알아보았습니다. 다음은 제 일상적인 생활에서 동조현상이 일어나는 예입니다. ....
리포트 > 사회과학 |
 하나님은 할 이 있다고 하고, 세상은 할 일이 있다고 말합니다 그 때, 우리의 선택은 무엇인가?
기독교인의 삶과 그리스도인의 삶이 같은 것 같지만 실상은 확연히 구별되는 차이점이 있습니다 그것은 그들 사이에는 사람이 구별할 수 없는 영혼의 세계가 엄연히 존재하기 때문입니다 성경은 말합니다 볼 수 있는 자는 보고, 들을 귀 있는자는 들을지어다 라고. 그러나 많은 사람들은 영혼의 가르침에 익숙하지 않습니다 그것은 무엇인가 오류가 있는 것 같기도 하고 어쩌면 나의 인생의 많은 부분..
문화예술 > 종교/초자연 |
하나님, 말씀, 우선순위, 세상일, 직업, 직장, 양식
 2학기 만 5세24 ( 23Pages )
친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다. 친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 좋아하는 반찬은 잘 먹는 편이고 처음 보는 반찬은 "먹고 싶지 않아요"라고 하는 편이다. 친구들과도 다툼 없이 잘 지내는 편입니다. 집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다. 그리고 다른 음식은 모두 잘 먹는 편입니다. 자연물을 가지고 놀이..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, , 활동, 좋아하다, 놀이, 모습, 먹다, 보이다, 표현, 많다, 읽다, 관심, 좋다, 생각, 교사, 또래, 즐기다, 이야기, 노래
 피자 프렌차이즈 창업성공사례, 성공적인 경영전략 및 마케팅전략과 성공배경, 운영현황, 조직구성, 시장현황 조사분석 ( 6Pages )
Report ( 피자 프렌차이즈 창업성공사례, 성공적인 경영전략 및 마케팅전략과 성공배경, 운영현황, 조직구성, 시장현황 조사분석 ) 목 차 1. 문제인식 2,브랜드소개 3.브랜드 목표 4.피자 환경변화 5.차별화 전략 [DaIn Pizza] 1. 문제인식 평소 피자를 좋아하는 저는 미스터 피자나, 피자헛, 파파존스, 임실치즈피자 등을 좋아하는 편입니다. 그러나 피자집에 가면 거의 10대 20대 뿐이고 어른들..
리포트 > 경영/경제 |
 [학습 지도안] 3)과학-초파리의 한살이(중안) ( 4Pages )
3)과학-초파리의 한살이(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과 학 )과 교수-학습 과정안 3학년 4반 수 업 일 수업자 단 원 7. 초파리의 한살이 교과서 과학 88~89쪽, 실·관 62~63쪽 (3~4/5차시) 학습형태 개별학습, 전체학습 수업모형 순환 학습 모형 학습주제 초파리의 한 살이 알아보기 학습목표 초파리의 한 살이를 할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습 과정 교사의 발문과 조언 학생..
리포트 > 교육학 |
 2세 11명 부모상담일지 2학기 ( 12Pages )
집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다. 집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해보는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다. 집에서도 스스로 밥을 먹는 편입니다. 끼적이 기 활동에 많은 관심을 보이며 좋아합니다. 집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다. 집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다. 집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도..
리포트 > 교육학 |
놀이, 활동, 먹다, 관심, , 자다, , 친구, 스스로, 모습, , 보다, 표현, 많다, 좋아하다, 놀이, 해주다, 낮잠, 사용, 좋다
 - 만5세 1학기 2학기 18명 부모상담일지 ( 36Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다. 친구들과 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, , 표현, , 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다
 5세 18명 1학기 2학기 부모 상담일지 ( 36Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다. 친구들과 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, , 표현, , 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다
 -만 5세 20명 1학기 2학기 부모 상담일지 ( 40Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다. 친구들과 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, , 표현, , 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다
 1학기 2학기 부모 상담일지 만5세 20명 ( 40Pages )
체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다. 활동적이며 친구들과 잘 지냅니다. 언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다. 친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다. 다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다. 친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다. 친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다. 친구들과 ..
리포트 > 교육학 |
친구, 자다, 모습, 놀이, 좋아하다, 보이다, 활동, , 표현, , 이야기, 먹다, 많다, 보다, 좋다, 가지, 스스로, 관심, 교사, 어렵다
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