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대통령 연설 비서관 자리에 있었던 강원국 작가의 [강원국의 어른답게 말합니다]이라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶.. |
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250만 독자가 선택한 베스트셀러, 전직 대통령 연설비서관이었던 강원국 저자의 [강원국의 어른답게 말합니다 (품격 있는 삶을 위한 최소한의 말공부)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도.. |
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부모님들은 한결같이 잘 살아라고 말합니다 어른들 또한, 열심히 잘 살아서 부자되라고 덕담을 합니다 예수믿는 부모들도 마찬가지 입니다 자녀가 신앙적으로도 잘 자라야겠지만 그보다 경제적으로 여유를 가지며 잘 살기를 바라는 마음은 불신자나 신자나 모든 부모가 가지는 한결같은 바램일 것입니다 예수믿는 목사님도 성도들에게 축복을 받아라고 외칩니다 권징과 치리보다는 축복과 부를 전달하.. |
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김난도 선생의 아프니까 청춘이다를 읽고 작성한 독후감입니다.
한 살 한 살 먹어가면서, 어른들이 해 주신 말씀들을 되새겨 보면, 많은 것들을 깨닫는다. 그 때는 어른들이 해주시는 충고, 말씀들, 왜 이렇게 와 닿지 않았을까, 하지만 우리는 청춘이다. 내가 가진 꿈과 목표를 위해 열정을 다해야 하는 세대이다. |
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생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 3학년
(1) 도덕
① 개인 생활
동식물을 보호하고 사랑하는 마음이 큽니다.
좋은 일에 스스로 실천하는 습관이 형성되어 있습니다.
항상 정직한 생활을 합니다.
물건을 소중히 다루며 아껴 씁니다.
② 가정이웃 학교 생활
형을 아끼는 마음이 대단합니다.
친구 자랑 발표를 아주 잘 합니다.
친구를 아끼고 믿는 마음이 큽니다.
고마움에 감사할 줄 .. |
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동조현상의 일상적인 사례
동조현상이란 다른 사람들의 행동 또는 기대에 일치하도록 자신의 행동을 바꾸거나 또는 유지하는 것을 말합니다. 이러한 현상이 저의 일상적인 생활에서 어떻게 일어나는지 알아보았습니다. 다음은 제 일상적인 생활에서 동조현상이 일어나는 예입니다.
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기독교인의 삶과 그리스도인의 삶이 같은 것 같지만 실상은 확연히 구별되는 차이점이 있습니다 그것은 그들 사이에는 사람이 구별할 수 없는 영혼의 세계가 엄연히 존재하기 때문입니다 성경은 말합니다 볼 수 있는 자는 보고, 들을 귀 있는자는 들을지어다 라고. 그러나 많은 사람들은 영혼의 가르침에 익숙하지 않습니다 그것은 무엇인가 오류가 있는 것 같기도 하고 어쩌면 나의 인생의 많은 부분.. |
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친구의 다른 의견도 배려하여 잘 들어주는 모습이 필요합니다.
친구들과 가상 놀이를 잘 이끌어 나갑니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
좋아하는 반찬은 잘 먹는 편이고 처음 보는 반찬은 "먹고 싶지 않아요"라고 말하는 편이다.
친구들과도 다툼 없이 잘 지내는 편입니다.
집에서는 항상 하는 익숙한 놀이를 좋아합니다.
그리고 다른 음식은 모두 잘 먹는 편입니다.
자연물을 가지고 놀이.. |
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친구, 자다, 말, 활동, 좋아하다, 놀이, 모습, 먹다, 보이다, 표현, 많다, 읽다, 관심, 좋다, 생각, 교사, 또래, 즐기다, 이야기, 노래 |
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Report
( 피자 프렌차이즈 창업성공사례, 성공적인 경영전략 및 마케팅전략과 성공배경, 운영현황, 조직구성, 시장현황 조사분석 )
목 차
1. 문제인식
2,브랜드소개
3.브랜드 목표
4.피자 환경변화
5.차별화 전략
[DaIn Pizza]
1. 문제인식
평소 피자를 좋아하는 저는 미스터 피자나, 피자헛, 파파존스, 임실치즈피자 등을 좋아하는 편입니다. 그러나 피자집에 가면 거의 10대 20대 뿐이고 어른들.. |
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3)과학-초파리의 한살이(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
3학년 4반
수 업 일
수업자
단 원
7. 초파리의 한살이
교과서
과학 88~89쪽, 실·관 62~63쪽
(3~4/5차시)
학습형태
개별학습, 전체학습
수업모형
순환 학습 모형
학습주제
초파리의 한 살이 알아보기
학습목표
초파리의 한 살이를 말할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습
과정
교사의 발문과 조언
학생.. |
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집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다.
집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해보는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다.
집에서도 스스로 밥을 먹는 편입니다.
끼적이 기 활동에 많은 관심을 보이며 좋아합니다.
집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다.
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
집에서 다양한 놀이를 해주다 보면 오랜 시간 앉아 놀이하기도.. |
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놀이, 활동, 먹다, 관심, 집, 자다, 말, 친구, 스스로, 모습, 잠, 보다, 표현, 많다, 좋아하다, 놀이, 해주다, 낮잠, 사용, 좋다 |
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체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
친구들에게 잘 맞춰주어 놀이에도 잘 참여하며 활동합니다.
다양한 친구들과 함께 놀이에 잘 참여합니다.
친구들과 함께하는 신체 놀이도 좋아하고 적극적으로 참여합니다.
친구들을 좋아해서 먼저 관심이 가지고 다가갑니다.
친구들과 .. |
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친구, 자다, 모습, 좋아하다, 놀이, 활동, 보이다, 말, 표현, 집, 먹다, 이야기, 보다, 많다, 스스로, 좋다, 가지, 관심, 생각, 어렵다 |
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체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
활동적이며 친구들과 잘 지냅니다.
언제 그랬는지 왜 그랬는지도 잘 이야기해주는 모습을 보입니다.
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체육활동을 좋아하며 친구들과 활동적으로 놀이하는 것을 즐깁니다.
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